20xx年幼兒園九月工作計劃大班(5篇)-資料下載頁
2025-08-13 03:03本頁面
【正文】 、玩具和照片，引導他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化，培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和自理能力。，在與人交往的過程中，引導他們體驗與人相處的快樂，學習調(diào)節(jié)控制自己的言行，懂得站在他們的立場上思考問題，逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系。4. 及時發(fā)現(xiàn)孩子的進步，肯定和贊美孩子，鼓勵其一步一個臺階持續(xù)邁進，樹立孩子的自信心。幼兒園九月工作計劃大班篇五培養(yǎng)幼兒良好的一日生活習慣。重點培養(yǎng)幼兒的來園，進餐常規(guī)。幼兒身體健康，在集體生活中情緒穩(wěn)定，愉快。幼兒能主動地參與各種活動，有信心。幼兒樂意與人交談，講話有禮貌。（一）教學目標發(fā)展幼兒情緒認知，自我認知，學習作記錄。培養(yǎng)幼兒看圖講述及仿編詩歌的能力。幼兒學做個人計劃，會關(guān)心他人。讓幼兒學會看圖講故事。培養(yǎng)幼兒收集介紹資料的能力。讓幼兒能建立語言與畫面之間的關(guān)系。培養(yǎng)幼兒語言表達、社會交往能力。發(fā)展幼兒識圖能力及分類與整理能力。培養(yǎng)幼兒測量與比較能力。培養(yǎng)幼兒時間排序與方位知覺。幫助孩子一起收集證明孩子在長大的物品，如衣服、鞋帽、照片、并給孩子講述他們成長的趣事。給孩子講述一些有關(guān)中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事，并和孩子一起在中秋節(jié)賞月，吃月餅，嘗水果。家長向老師交流孩子在家情況，配合老師的工作。請家長按月計劃幫助幼兒復習所學知識，并進行監(jiān)督指導。鼓勵幼兒來園，帶齊學習用具，能用英文主動大聲問老師，小朋友好。
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