【正文】 找小桂子。后來(lái)，在一次偶然的機(jī)會(huì)上，英子結(jié)識(shí)了一個(gè)小姑娘——妞兒，妞兒經(jīng)常到英子家玩：喂小雞、唱歌、跳舞、談心等等。妞兒告訴英子，她的家長(zhǎng)不是她的親爹親娘，他們要求英子學(xué)這學(xué)那，來(lái)為他們賺錢(qián)，如果賺不到錢(qián)，他們就會(huì)用鞭子抽打她。有一天，英子突然發(fā)現(xiàn)妞兒就是秀貞所說(shuō)的小桂子，她非常同情她們母女倆的遭遇，就趕忙帶著小桂子去惠安館和秀貞相認(rèn)。秀貞為了躲開(kāi)妞兒的養(yǎng)父母，帶著妞兒去火車站，想回老家去。但不幸的是，母女倆都死在了火車的鐵輪下?！痘莅拆^》是整本《城南舊事》中我最喜歡的故事，但其他故事也帶給我許多深刻的道理，所以我喜歡這本書(shū)。“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)還，來(lái)時(shí)莫徘徊。天之涯，地之角，知交半零落……”自從讀了《城南舊事》之后，這首歌便環(huán)繞在我耳邊，雖然它并不是很出名，但卻令我想起英子童年時(shí)的一切。惠安館門(mén)口瘋女人的一笑，草垛里蹲著的年輕人，與德先叔離開(kāi)的蘭姨娘，回到故鄉(xiāng)的宋媽，喜愛(ài)花朵的父親，這一切一切，都是那么清晰，卻又是那么的模糊。令我最難忘的，是那位善良的年輕人。他與英子交談時(shí)所露出的后悔，是那么的強(qiáng)烈，為了供弟弟讀書(shū)，他鋌而走險(xiǎn)去偷東西。小孩子總想長(zhǎng)大，可大人卻總想變小。小時(shí)候不努力，長(zhǎng)大了之后還能怎樣?當(dāng)英子說(shuō)：“我分不出海跟天，我分不出好人跟壞人。”我的心有一次陷入了悲涼，是啊!英子的眼里有太多的人啊!那個(gè)便衣偵探，那個(gè)一副老實(shí)像的年輕人，那些罵小偷的人，他們是好人還是壞人?便衣利用英子把年輕人抓住，年輕人為供弟弟上學(xué)偷東西，那些罵小偷的人明明不知道事情的真相卻仍以一種高高在上的姿態(tài)說(shuō)小偷。善與惡，真與假，究竟該如何區(qū)分，我也不知道。就連那一句“我們?nèi)タ春！蹦且痪涑兄Z我們也不知道算不算數(shù)了。書(shū)中的一切，是那么的雜亂，又是那么的有序。它雖然記錄了許多不同的人物，但每一個(gè)卻都給人們留下了無(wú)法抹去的形象。就像宋媽，蘭姨娘，年輕人，德先叔一樣，他們都被當(dāng)時(shí)的社會(huì)所唾棄，可他們最后還是以一種最高尚的身份所離去。童年，是記憶的開(kāi)始，更是一個(gè)夢(mèng)的開(kāi)端，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滋潤(rùn)著我們內(nèi)心的沉悶與寂寞，在童年時(shí)留下的人與事，是難忘的，更是永恒的。正如爸爸，宋媽，蘭姨娘，瘋女人，他們都永遠(yuǎn)不會(huì)在英子記憶里消失，永遠(yuǎn)都不會(huì)。小孩子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質(zhì)。就像英子看惠安館的瘋子秀貞，她以一種理解的態(tài)度去接納她，因?yàn)榫椭挥兴芾斫獐傋硬粸槿怂目?。也像是英子看年輕人，看蘭姨娘，看宋媽，英子對(duì)她們都有著疑惑，可英子從來(lái)都是以真心對(duì)她們的。不像大人，只會(huì)帶著有色眼鏡看周圍的一切。是啊!為什么人們只是要在自己的心上鎖上一把鎖呢?為什么人們總是不肯相信任何人呢?“媽媽把折子拿出來(lái)，叫爸爸念著，算了許多這錢(qián)那錢(qián)給她。她絲毫不在乎地接過(guò)錢(qián)，數(shù)也不數(shù)，笑得很慘：’說(shuō)走就走了!’”這段話描述的是《城南舊事》中宋媽得知兒子已死，女兒被送人后準(zhǔn)備和丈夫離開(kāi)英子家回家時(shí)的場(chǎng)面?！冻悄吓f事》這本書(shū)中三篇都描述了當(dāng)時(shí)社會(huì)女子身份地位低的事實(shí)：《惠安館》中的妞兒，她剛出生就被家人拋棄在齊化門(mén)，被后來(lái)的養(yǎng)父撿去，被養(yǎng)父逼著唱戲，不然就會(huì)挨打。還有“瘋子”秀貞，剛把妞兒產(chǎn)下，妞兒就被拋棄了，她無(wú)可奈何，最后母女倆在英子的幫助下終于相認(rèn)，可剛走出家門(mén)不遠(yuǎn)，她們就死于車輪之下。還有宋媽，她的女兒剛離開(kāi)母懷，就被她的賭徒丈夫送了人，而她自己能做的，也只是悶哭一場(chǎng)……可見(jiàn)當(dāng)時(shí)女子對(duì)命運(yùn)不公的無(wú)可奈何和逆來(lái)順受。我還感覺(jué)到整本書(shū)流露出一股淡淡的悲傷，除第一篇外的每篇文章的結(jié)局都很悲慘，例如《我們看海去》，講述了英子在搬到新家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在空地草場(chǎng)上有一個(gè)銅盤(pán)，反扣著，里面有一些絲綢，后來(lái)碰到一個(gè)厚嘴唇的年輕人，得知那是他偷來(lái)的，但那是迫不得已的，因?yàn)樗牡艿軐W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，但家里很貧窮，沒(méi)有錢(qián)供他弟弟學(xué)習(xí)，他只能靠偷盜來(lái)獲得錢(qián)財(cái)。結(jié)果被巡警發(fā)現(xiàn)，他被捕了。由此可見(jiàn)那個(gè)時(shí)代的社會(huì)動(dòng)蕩不安，社會(huì)底層那些無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)的窮人生活困苦窘迫，厚嘴唇的年輕人和他的弟弟便是他們的縮影和真實(shí)寫(xiě)照?！冻悄吓f事》的結(jié)尾令人悲哀——英子的父親去世了，那時(shí)英子才13歲，于是不得不面對(duì)生活，面對(duì)社會(huì)，幫助媽媽，照顧弟妹，挑起生活的重?fù)?dān)。生活中的磨難使她迅速長(zhǎng)大了。書(shū)中所有的事都散發(fā)著一種哀傷的基調(diào)，這種哀愁的基調(diào)是當(dāng)時(shí)的社會(huì)造成的，百姓生活在水火之中，那是一個(gè)動(dòng)蕩不安的時(shí)代，造成英子的童年散發(fā)著淡淡的哀愁。城南舊事讀后感初中一等獎(jiǎng)篇十七今天，我在家看了城南舊事這本書(shū)。我明白了許多道理，再加上我站在作者英子的角度來(lái)看待這幾件事，我想到了許多不明白的地方?！疤m姨娘?！边@章里講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個(gè)大學(xué)生，因?yàn)槟菚r(shí)候要槍斃大學(xué)生，于是躲到了英子家里來(lái)；后來(lái)蘭姨娘也來(lái)了，雇她的人家不要她了；后來(lái)，蘭姨娘和德先叔一起走了。我想如果我們都讓一步也許也不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情。為什么要槍斃大學(xué)生，只是因?yàn)榇髮W(xué)生對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)政治的威脅導(dǎo)致他們大量的槍斃當(dāng)時(shí)的大學(xué)生。反而導(dǎo)致更多的人反抗。為什么當(dāng)時(shí)政府沒(méi)有對(duì)當(dāng)時(shí)的大學(xué)生進(jìn)行槍斃，也許會(huì)是另一番景象！“驢打滾兒?！眲偪吹竭@個(gè)題目的時(shí)候，我還以為林海音要寫(xiě)驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是；內(nèi)容主要是，宋媽的也許小栓子死了，小丫頭子不見(jiàn)了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候，看見(jiàn)有人買(mǎi)一種叫：“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香；找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。我在想宋媽還是不了解小丫頭子。如果她了解她也許也不會(huì)找不到她。在我看來(lái)還是宋媽沒(méi)好好的愛(ài)她。我們的爸爸媽媽如果不愛(ài)我他們也找不到我們?！鞍职值幕▋郝淞??！睕](méi)錯(cuò)，英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了。如果我不想長(zhǎng)大那我只能有一顆小孩子的心。《城南舊事》一本很好的書(shū)，悲悲喜喜，快快樂(lè)樂(lè)，都在這本書(shū)里展現(xiàn)了，從喜到悲，這本書(shū)讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合，是一本你看完了放不下、還要看一遍的書(shū)。城南舊事讀后感初中一等獎(jiǎng)篇十八英子有一顆善良的心，她熱情地為妞兒找回自己的母親，而自己也病到了，或許她的快樂(lè)，那么無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)，就是來(lái)自她那顆純潔的心靈。再次回溫了那段記憶，那些在童年的人、物……。我們的時(shí)代不同，我們的快樂(lè)不同……。但和我們一樣的是……。她的童年充滿了喜、怒、哀、樂(lè)。酸、甜、苦、辣……而我們也一樣……。還有的是……。童年中有許多的東西都流逝了，不像花兒謝了可以再次綻放……。盡管我們伸盡手去挽留，依然不能改變……。很懷念童年，很還念快樂(lè)……。但生活要回憶但更需要前進(jìn)……。為了在以后的日子，我回想我的青春，不會(huì)有任何遺憾。我……我要珍惜。珍惜現(xiàn)在的一切。初中讀后感|讀一本好書(shū)讀后感|好書(shū)推薦。初中讀后感|讀一本好書(shū)讀后感|好書(shū)推薦。城南舊事讀后感初中一等獎(jiǎng)篇十九最近我閱讀了一本城南舊事，給我的感觸非常深?！冻悄吓f事》是林海音的作品，主要講述了作者英子在童年時(shí)經(jīng)歷的`種種事情，以及在經(jīng)歷這些事后慢慢成長(zhǎng)的故事。看完這本書(shū)，我有極大的感受，作者英子單純、善良、天真，是一個(gè)深受歡迎的女孩。他對(duì)待事情的方法簡(jiǎn)潔直白，同時(shí)又充滿了童真童趣，但有時(shí)她也很有擔(dān)當(dāng)。在幫助妞兒擺脫困境，尋找媽媽時(shí)，她不顧眾人的反對(duì)與歧視，去找惠安館的那個(gè)“瘋子”，在他們的交談之下，得知瘋子說(shuō)的“小桂子”就是“妞兒”，因?yàn)樗膿?dān)當(dāng)與善良，幫助了妞兒找到了新的生活。英子也是一個(gè)天真善良的孩子。她敢于同一個(gè)陌生人交流，當(dāng)她得知那位陌生人是一位小偷時(shí)，她并未同眾人一起唾棄他，辱罵他，因?yàn)樗肋@位陌生人是迫不得已才去做這種事情。她還小，用的是那單純的天真的目光去看待每一件事。在眾人鄙視他的時(shí)候，櫻子敢于站出來(lái)為他說(shuō)話，因?yàn)樗纳屏肌Ｄ吧吮蛔プ吡?，英子心里有說(shuō)不出的難過(guò)，也許她不明白，明明是自己出賣(mài)的陌生人，卻被稱為了英雄。宋媽說(shuō)她傻，不懂，可她善良的心依然記得“我們?nèi)タ春！钡募s定。英子在書(shū)中最大的一個(gè)特點(diǎn)便是堅(jiān)強(qiáng)。13歲時(shí)，英子的父親去世，家中的四個(gè)弟妹全由媽媽來(lái)?yè)狃B(yǎng)，她知道她大了，不是個(gè)小孩子了。她擔(dān)起了重任，也變得堅(jiān)強(qiáng)了。生活中，我們應(yīng)該努力做英子這樣的人，她的質(zhì)樸與善良，他的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，應(yīng)成為陪伴我們一生的品質(zhì)。遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去，不要害怕，不要退縮。盡力幫助別人，不要太過(guò)在意別人的眼光，讓善良成為陪伴人一生的品質(zhì)。《城南舊事》讓我懂得了善良與堅(jiān)強(qiáng)的真諦。城南舊事讀后感初中一等獎(jiǎng)篇二十“人生難得是歡聚，唯有別離多?！泵慨?dāng)我聽(tīng)到李叔同的《送別》，腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出英子的身影。她正用自己那雙天真、純潔的大眼睛，注視著生命中的每一個(gè)過(guò)客。佛說(shuō)人生有“八苦”，“愛(ài)別離”為其中之一。一個(gè)人也好、一個(gè)事物也罷，無(wú)論自己如何喜歡，如何珍惜，都不可能永遠(yuǎn)相守、永遠(yuǎn)擁有。因?yàn)椤八蛣e”，才是人生的主旋律。在《城南舊事》中，英子親身經(jīng)歷了朋友之間、親人之間的種種別離。秀貞和妞兒的慘死、小偷的意外被捕、宋媽的絕望離去、父親的病逝，一個(gè)個(gè)發(fā)生在老北京的別離故事連綴起了英子的童年。正是在這樣一次次的別離中，英子長(zhǎng)大了，從冬陽(yáng)里效仿駱駝咀嚼的幼童，到肩負(fù)起家庭責(zé)任的長(zhǎng)女，她變得獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，從容不迫地面對(duì)生活中的打擊與磨難。是啊，人生固然是一個(gè)不斷失去的過(guò)程，但有失就有得，在歷練中成長(zhǎng)，這不就是人生的收獲嗎?就像蝴蝶，在破殼而出的那一刻，它們雖然失去了溫暖的保護(hù)，但卻獲得了廣闊的世界和飛舞的自由。再黑暗的角落里也會(huì)有歡笑?！包S板兒牙”的驢脖子上，也套著一串小鈴鐺，在雪后的清新空氣里，發(fā)出悅耳的清響?！冻悄吓f事》是林海音的自傳體小說(shuō)?；厥淄?，作者表現(xiàn)出了一種難能可貴的平和。曾經(jīng)也許是大悲大慟的生離死別，如今都化為了哀而不傷的文字。“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子?！彼氖q的林海音，仿佛正坐在冬日的火爐旁，安靜地講述著。而我，隔著幾十年的光陰，聽(tīng)到了成長(zhǎng)的聲音，聽(tīng)到了對(duì)命運(yùn)坦然的接納。《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過(guò)去，回憶童年。下面是小編為你帶來(lái)的城南舊事讀書(shū)筆記，供你選擇。