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20xx年小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃總結(jié)(五篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-13 02:22本頁(yè)面
  

【正文】 要的作文。本學(xué)期我依然把和家長(zhǎng)的經(jīng)常聯(lián)系個(gè)溝通作為重點(diǎn)工作。結(jié)合考試成績(jī)針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系,通過(guò)多種形式和渠道與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法。平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥。這學(xué)期,我還會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃總結(jié)篇五新的學(xué)期來(lái)臨了。作為班主任的我深深的體會(huì)到班主任在學(xué)校中的地位的重要性。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德的教育者,學(xué)習(xí)的傳授者、也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者。因而在體會(huì)著班主任的艱辛與快樂(lè)中我一直積極思考如何做好班主任工作,使自己能成為一名合格的班主任。一、指導(dǎo)思想:我認(rèn)為萬(wàn)事德為先。先讓學(xué)生懂得怎樣做人,再談學(xué)習(xí)、生活。引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng),逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀。二、工作目標(biāo)第一:建立完善的班級(jí)組織。使其起到模范帶頭作用。第二:向40分鐘要成績(jī),良好學(xué)習(xí)氛圍很關(guān)鍵,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,要多開(kāi)展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。第三:重視主題班會(huì)的開(kāi)展,每周發(fā)生的事要及時(shí)處理。用活動(dòng)來(lái)達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,要開(kāi)展好主題班會(huì)。第四:衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行小組長(zhǎng)責(zé)任到位制,每天利用大課間時(shí)間教師帶領(lǐng)小組長(zhǎng)檢查各組衛(wèi)生,個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行同桌監(jiān)督制。三、具體措施::養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能使一個(gè)人終身受益。好的生活習(xí)慣的養(yǎng)成會(huì)使人在以后的生活、工作中感到輕松。根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)校的德育工作的安排,本學(xué)期,重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。教學(xué)上,面向全體學(xué)生,利用大課間等時(shí)間對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)。要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。與家長(zhǎng)勤溝通。經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把學(xué)習(xí)不夠努力、思想有偏差的學(xué)生家走訪一下,使其趕上隊(duì)伍。使班級(jí)真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。用愛(ài)心促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。要關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一的學(xué)生,在生活中體貼他們的冷暖,了解他們的心理,做孩子們的知心朋友。在我的一個(gè)積累本的扉頁(yè)上,寫著這樣一句話:“得天下英才而教之,其樂(lè)無(wú)窮;得大道恩師而學(xué)之,樂(lè)在其中?!弊鳛榘嘀魅谓處?7年來(lái)我時(shí)時(shí)感到,是陶行知‘蘇霍姆林斯基這些大道恩師給了我無(wú)窮的智慧和力量;是可親可敬可愛(ài)的孩子們給了我無(wú)比的快樂(lè)和幸福。我和孩子們共同成長(zhǎng),創(chuàng)造超越的熱情與日俱增,人性、人情和人道的愛(ài)心日長(zhǎng)日旺。今天我也抱著這樣的心態(tài)對(duì)新學(xué)期的班主任工作,我將在本學(xué)期的班級(jí)管理中突出以下三個(gè)特色:養(yǎng)成教育有特色,書香活動(dòng)出特色,班級(jí)管理要特色。
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