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正文內(nèi)容

20xx年學期教學工作計劃七篇(六篇)-資料下載頁

2025-08-13 01:48本頁面
  

【正文】 ,,結(jié)合詞句了解意思,不作字型分析,不要求書寫。要求會寫的字要能讀準字音,認清字形,理解意思,正確書寫。能按筆順規(guī)則用硬筆寫字,書寫規(guī)范,端正,學習獨立識字.(三)閱讀,做到不出聲,,寓言,故事,向往美好的情境,關心自然和生命,對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,童謠和淺近的古詩,展開想像,獲得初步的情感體驗,體會句號,問號,(段).,愛護圖書.(四)寫話,寫自己想說的話,寫想像中的事物,學習使用逗號,句號,問號,感嘆號.(五)口語交際,,看音像作品,,態(tài)度自然大方,對感興趣的話題發(fā)表的意見.(六)綜合性學習,能就感興趣的內(nèi)容提出問題,結(jié)合課外閱讀,觀察大自然,,、教學措施倡導自主,合作,探究的學習方式適時采用四人小組、引導學生借助拼音和字典學習生字,發(fā)現(xiàn)生字與熟字的聯(lián)系,用學過的識字方法,偏旁部件字形,、閱讀教學中給學生比較充分的讀書,交流閱讀感受的時間,重視朗讀指導,讀中悟,讀中積累并學會運用鼓勵學生互相釋疑,培養(yǎng),提問題,、口語交際教學要提前做好準備,教學時重視創(chuàng)設情境,激發(fā)興趣和點撥引導,、充分利用教材,展開豐富多彩的語文實踐活動,將游戲唱歌,猜謎語,表演等引入課堂,也可以帶領學生走出校門在生活中學語文,、教學進度(略)學期教學工作計劃七篇篇六一、教材簡析:本冊教材從一個個人文主題出發(fā),讓學生在探索研究的過程中了解世界,了解生活。這些人文主題被細分在每個單元每節(jié)課中。那么,貫穿每一單元的明線就是人文主題,學科的知識技能則作為隱線由淺入深地滲入每一課的教學中。二、教學目本冊共分九個單元。為學生提供了豐富的學習資源和想象空間?!稌w的花》引發(fā)孩子們的想像與好奇的目光,給他們帶來了無限的遐想和捕捉美的愿望。讓學生初步了解藝術(shù)與大自然和生活有著緊密的關系。學習形態(tài)對稱原理、色彩協(xié)調(diào)要素,體驗人與人、人與自然的情感交流,感受愉快、美好的情緒與情感?!妒ぁ飞の幕侵腥A民族的民俗文化,繼續(xù)從藝術(shù)與文化相聯(lián)系的方面切入,引導學生進一步了解我國特有的生肖文化,感覺傳統(tǒng)民俗文化的神奇,引發(fā)興趣。培養(yǎng)學生敏銳的觀察力、動手能力,豐富的想象力、創(chuàng)造力?!段逶露岁枴吠ㄟ^欣賞藝術(shù)作品、手工制作、聆聽歷史故事,體驗豐富多彩的民俗文化,感覺節(jié)日的歡樂氣氛,了解屈原的民族氣節(jié)與愛國精神?!段壹业姆浚慵业奈荨繁締卧獜奈覀兊纳顚嶋H,培養(yǎng)學生的觀察能力,感受我們住房的變化,欣賞不同地域民居的特色,暢想未來的房子,培養(yǎng)學生大膽想象,大膽創(chuàng)作的良好學習習慣?!段宀试颇稀纷寣W生更多地了解云南這個少數(shù)民族眾多的美麗地方,體驗他們豐富多彩的民族風情,去發(fā)現(xiàn)各民族的特點,不斷積累知識和技能,進行藝術(shù)的創(chuàng)造和表現(xiàn),培養(yǎng)對少數(shù)民族的熱愛?!段业目ㄍㄅ笥选房ㄍㄊ呛⒆觽兿矚g的好伙伴,在卡能的世界里,讓他們展開幻想的翅膀,學習卡通知識,欣賞卡通作品,大膽創(chuàng)作自己喜歡的卡通形象?!队|摸光明》本單元體現(xiàn)了人文關懷,讓孩子們有機會接觸盲童孩子,體驗他們的生活與無助,培養(yǎng)孩子們的關懷他人,珍惜幸福與生命,感受愛與被愛,更加熱愛生活的美好情感?!断娜盏睦子?,冬天的雪》:四季的變化是非常神奇的,孩子們對大自然有些無盡的好奇心與求知欲,讓學生觀察自然、感悟自然的變化的神奇,引發(fā)學生的學習興趣及對生活的熱愛。三、教學重難點:本冊重點培養(yǎng)學生對造型與色彩的運用,初步掌握對稱原理,欣賞民間工藝、了解卡通知識,關愛他人,關愛生活的美好情感。體驗用音樂的旋律和節(jié)奏表現(xiàn)情感。在生活中如何發(fā)展美,培養(yǎng)自己豐富的情感
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