20xx年到三歲親子早教活動方案總結(jié)(4篇)-資料下載頁
2025-08-13 00:24本頁面
【正文】 引導(dǎo)寶寶學(xué)習(xí)《大雨小雨》的歌詞動作?！皩殞氂袥]有見過下雨?大雨下起來是什么樣的?對，大雨下起來是‘嘩啦啦、嘩啦啦啦’的”。教師做出“下大雨”的動作，請寶寶學(xué)一學(xué)。“小雨下起來又是什么樣的?”小雨下起來是：“淅瀝瀝、淅瀝瀝”的。教師做出“下小雨”的動作，請寶寶學(xué)一學(xué)。教師邊念兒歌邊示范動作，家長和寶寶一起跟教師邊做邊念1～2遍。家長和寶寶面對面，坐在家長的大腿上：“大雨嘩啦啦”時，雙腿大幅抖動。“小雨淅瀝瀝”時，雙腿小幅抖動。最后一句時。家長邊搖晃寶寶邊將其后仰，最后使寶寶躺倒在家長平伸的雙腿上。提示家長：大雨和小雨的動作幅度要有較明顯的區(qū)別。節(jié)奏活動“大雨小雨”。出示砂錘，請寶寶自己上來取兩個，自由練習(xí)搖砂錘，家長指導(dǎo)寶寶正確使用。教師邊唱歌邊示范用砂錘表演兒歌：“大雨嘩啦啦”時，高舉沙錘用力上下?lián)u?！靶∮赇罏r瀝”時，在胸前輕晃砂錘。最后一句時，左右搖擺砂錘。提示家長：通過樂器演奏可以讓寶寶初步感受樂曲的強與弱，體驗音樂活動的樂趣。帶領(lǐng)家長和寶寶聽音樂用砂錘演奏兩遍，第一遍寶寶握砂錘，家長握住寶寶的手腕，隨音樂做動作。第二遍讓寶寶自己獨立嘗試。
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