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正文內(nèi)容

20xx年中小學(xué)德育工作計劃方案(22篇)-資料下載頁

2025-08-13 00:14本頁面
  

【正文】 讓孩子不斷放飛夢想,成就夢想,健康快樂成長。“小星探”活動,鞏固養(yǎng)成教育?!拔覀兊墓?jié)日”系列活動,利用重要紀念日、節(jié)慶日,寒暑假,開展好主題教育活動,以中華傳統(tǒng)節(jié)日三八節(jié)、清明節(jié)、植樹節(jié)、端午節(jié)、五一節(jié)、六一節(jié)等為切入點,開展豐富多彩的主題教育活動,體現(xiàn)“我們的節(jié)日”主題活動育人的實效并留存好檔案資料?!跋驀炀炊Y,做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動?!叭招幸簧啤被顒?,每天做一件家務(wù)(給長輩倒一杯水或其他)。本學(xué)期以班背誦《弟子規(guī)》,德育處做好背誦內(nèi)容和質(zhì)量檢查。把誦讀中華經(jīng)典作為引導(dǎo)未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、提高道德素養(yǎng)的途徑。,利用好全校的督察員,落實我校分段養(yǎng)成教育細則,努力培養(yǎng)“知書達理,優(yōu)雅自信、陽光誠信”的好少年。同時大力宣傳“三小好少年”,以身邊的榜樣激勵同學(xué)。,把心理健康教育與日常教學(xué)活動結(jié)合起來,團體輔導(dǎo)和活動各一次。,適時捐助貧困學(xué)生。(四)家校合作,形成合力。,通過參觀學(xué)校,與老師交流,使家長對老師、學(xué)校。孩子有了更多的了解,從而形成合力。(初期、中期)的家長會。對于學(xué)生中存在的問題,要通過座談、展示、商討、家長主持。學(xué)生主持等形式,使家長會成為家長與老師、孩子進行充分交流的一個平臺。,開展家長意見建議征集活動,為學(xué)校、班級的發(fā)展獻計獻策。,首先班級召開,班主任推薦優(yōu)秀者參加家長學(xué)校經(jīng)驗交流,優(yōu)秀經(jīng)驗將推薦到學(xué)校。,通過校信通,家校聯(lián)系冊,家訪、致家長的一封信等方式向家長介紹子女的情況和教子方法。、工會一起對單親家庭、困難家庭進行登記、援助、幫扶活動。(五)關(guān)注特殊群體對單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭、外來外出務(wù)工家庭等特殊群體孩子給予關(guān)注,讓這些孩子感受到集體的關(guān)懷和溫暖,保證他們的身心健康。大隊部建立特殊學(xué)生登記表,詳細記載特殊學(xué)生的姓名、性別以及家庭狀況等。建立特殊學(xué)生幫扶專檔,讓特殊學(xué)生也能受到良師益友的幫助和照顧。(六)加強綜合實踐教育本學(xué)期在校內(nèi)組織科技講座及科技制作,力求實踐,豐富知識,讓學(xué)生聰明才智化。在校外試行“大眼睛走讀鄂爾多斯”系列活動,充分利用本地教育資源,就近組織學(xué)生走出校園,去少年宮、科技宮、公園或農(nóng)莊學(xué)習(xí)了解科技文化和家鄉(xiāng)變化,引導(dǎo)學(xué)生熱愛科技、熱愛家鄉(xiāng),從而樹立正確的人生觀和價值觀。中小學(xué)德育工作計劃方案篇十四一、指導(dǎo)思想認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學(xué)六認真工作,強化學(xué)校特色體育項目建設(shè),大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。二、工作目標(biāo)深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。強化科研意識,善于總結(jié),教師能撰寫科研論文。加大體育運動隊訓(xùn)練力度,嚴抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次。做好學(xué)校體育特色“1118”工程,打造學(xué)校體育特色,形成學(xué)校體育特色品牌。(“1118”學(xué)校體育特色工程指的是,一年對學(xué)生進行一次軍訓(xùn),組織開展一次學(xué)生運動會,教授學(xué)生一套武術(shù)操,組織學(xué)生進行“八個體育小項目”的比賽。)三、具體工作措施(一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過程,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,開展多種形式的培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。(二)強化常規(guī)管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量體育教師將一如既往,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強學(xué)習(xí),弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,以認真務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。、共研討之風(fēng),以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力?!墩n程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動,本學(xué)年,體育教師人人上實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。,不斷充實完善學(xué)校體育資料。,巧構(gòu)思、勤筆耕,力爭寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。,擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創(chuàng)建特色建設(shè)先進學(xué)校工作作出貢獻。,大力開展陽光體育活動。(三)、發(fā)展特色項目建設(shè),抓好普及與提高,全面推進特色項目建設(shè)。,引領(lǐng)武術(shù)的科學(xué)發(fā)展,快速發(fā)展,規(guī)劃并實施以武術(shù)運動為中心的校園環(huán)境建設(shè)。,研究基本規(guī)律,提高武術(shù)教學(xué)的水平,適時展示觀摩課。,開展武術(shù)活動。(四)、大力開展陽光體育,打造體育文化“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學(xué)生的樂園。,組織好校園文化活動,讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動。、德育組、藝術(shù)組認真研究,擬定計劃,組織舉行20xx年學(xué)校學(xué)生田徑運動會。(五)、加大課余訓(xùn)練力度,提高競技水平,使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。,重點建設(shè)田徑隊。責(zé)任到人,合理制定訓(xùn)練計劃??茖W(xué)訓(xùn)練,嚴格訓(xùn)練,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運動隊員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展??傊?,全體體育教師將本著團結(jié)奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)高廟王小學(xué)體育之輝煌。中小學(xué)德育工作計劃方案篇十五一、常規(guī)教育方面:三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且資料要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:充分利用班隊會和晨會的時刻學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。利用升旗儀式、班會,加強學(xué)生的德育教育。透過主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有群眾。如:對于學(xué)生的書寫姿勢,我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫忙。二、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),務(wù)必要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:課堂紀律首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到搞笑,又有動力,而且能夠在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!闭n間紀律課間是學(xué)生簡單休息的時刻,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而簡單的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。在大課間活動時,我和學(xué)生們一齊做操,參加體育活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。午間紀律我讓學(xué)生輪流值日管理班級,每周四說自己喜愛的書籍,每周五展示寫字聯(lián)系寫得優(yōu)秀的作品。每一天中午學(xué)生有的看書,有的寫作業(yè),有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,從而認識到自己的不足。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,頭發(fā)整齊,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲。班級衛(wèi)生:每一天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用黑板報,專欄美化班級環(huán)境。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。五、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:禮貌小標(biāo)兵評選、小書法家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于應(yīng)對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我堅信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改善。中小學(xué)德育工作計劃方案篇十六一、指導(dǎo)思想以縣委政府提出的創(chuàng)教育名縣的目標(biāo)為動力,以學(xué)?!奥伞蔽幕癁橹骶€,堅守“以律為本,德業(yè)并進”的辦學(xué)理念,緊緊圍繞“落實一項根本任務(wù)——立德樹人。打造兩支隊伍——團結(jié)、務(wù)實、廉潔、高效的`管理隊伍和敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)的教師隊伍。突出三項工作重點——保安全、抓質(zhì)量、揚正氣。實施四大辦學(xué)要略——質(zhì)量立校、依法治校、文化興校、創(chuàng)新強?!睘橘Y料的“1234”工作總思路,進一步強化行為規(guī)范和習(xí)慣養(yǎng)成教育,重抓師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè),不斷增強德育工作主動性、實效性和針對性,構(gòu)成全員、全方位、全過程參與的德育模式,打造學(xué)校德育工作新特色。二、工作要點:加強師德教育,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育隊伍,踐行“嚴于律己、以文育人”的教風(fēng)。:在“韻律同行、和諧發(fā)展”辦學(xué)思路引領(lǐng)下,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生特長,全面實施素質(zhì)教育,倡導(dǎo)“知行共律、樂學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)。:加強學(xué)生日常規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,全面實施《好習(xí)慣好人生》校本課程,培育“守律正身,求實創(chuàng)新”的校風(fēng)。:加強中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生仁愛、正義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷,銘記“自律自尊,自主自覺”的校訓(xùn)。:即班隊活動、學(xué)??萍肌⑽捏w藝術(shù)活動、書香學(xué)?;顒?、社會實踐活動及書畫、誦讀、演講等比賽,凸現(xiàn)“以書入律、立德樹人”的辦學(xué)特色。:緊緊圍繞“律”文化,加強班級、辦公室、學(xué)校文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。:評選表彰一批禮貌班級、愛生模范、師德標(biāo)兵、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀新教師、優(yōu)秀_員、好家長、優(yōu)秀班隊干部、新三好學(xué)生、各類進取分子、好習(xí)慣標(biāo)兵、美德少年、孝心少年和蘇區(qū)好少年。:創(chuàng)立“縣示范、市一流、省有名的集法治、綠色、書香、人文于一體”的品牌學(xué)校。三、工作措施(一)加大力度,堅持不懈,著力抓好德育師資隊伍建設(shè)。經(jīng)過教師例會、專題報告及教師自學(xué)等多種形式,組織全體教職員工認真學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀及《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》、《江西省教育系統(tǒng)“紅包”治理十不準(zhǔn)》、《贛州市教師職業(yè)道德“七項嚴禁”及違規(guī)處理辦法》等國家、省市相關(guān)政策法規(guī),學(xué)習(xí)市政府《關(guān)于進一步加強教師隊伍建設(shè)的實施意見》、《大余縣教育局關(guān)于嚴格規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為的若干規(guī)定》等相關(guān)文件。全面實施《東門小學(xué)教職工綜合考評方案》和《東門小學(xué)教職工師德考核方案》,進一步打造“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)”的教師隊伍:一方面,以活動為載體弘揚“以律為先、德業(yè)并進”的辦學(xué)理念和“嚴于律己、以文育人”的教風(fēng),繼續(xù)組織開展“東小大講壇”“師德和法制學(xué)習(xí)”“萬師訪萬家”“師德承諾”“教職工團體宣誓”“黨員示范崗”“班子示范崗”“規(guī)范辦學(xué)行為督查”“‘我愛東小’師德演講賽”等系列師德師風(fēng)主題教育活動。另一方面,繼續(xù)開展以“愛生模范、師德標(biāo)兵、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀_員、優(yōu)秀新教師”等為資料的評選活動,營造“講師德、樹師表、比奉獻”的良好氛圍。進一步強化一崗雙責(zé)意識,讓全體課任教師參與到德育工作中,構(gòu)成以校長為核心,德育組、教導(dǎo)處、大隊部齊抓共管,班主任、課任教師合作管理的德育格局,不斷創(chuàng)新活動形式,進取構(gòu)建學(xué)校德育工作體系,全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境,切實推進學(xué)生思想道德建設(shè),提升德育實效。將班務(wù)考評納入到專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位競聘、績效工資考評等范疇,做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合,公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進行考核,激勵教師狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。貫徹落實縣教育局《關(guān)于實施學(xué)校精細化管理的指導(dǎo)意見》,努力朝著“學(xué)校環(huán)境賞心悅目、師生行為禮貌禮貌、課堂教學(xué)精彩高效、管理制度科學(xué)有序”的目標(biāo),繼續(xù)扎實推行層級管理職責(zé)制、隨堂巡課制、定期抽查制、定期巡查制、班子隨記制、值日記載制、課間巡視制、學(xué)生值周管理及安全小衛(wèi)士等精細化管理措施,并繼續(xù)實施規(guī)范辦學(xué)行為專項督查、教職工綜合考評和師德考核,切實加強對教育教學(xué)工作和安全紀律及環(huán)境衛(wèi)生的巡查監(jiān)管力度,力求在細微處發(fā)現(xiàn)問題,及時處理問題。為進一步改善和完善“東小精細化管理”模式,本學(xué)年,學(xué)校將擴大教師志愿護學(xué)崗的范圍,讓更多的教師參與到護學(xué)崗位的志愿報務(wù),為學(xué)生安全保駕護航。為加大學(xué)校環(huán)境的整治力度,本學(xué)年,學(xué)校在劃分班級包干區(qū)的基礎(chǔ)上,劃分班子成員衛(wèi)生職責(zé)區(qū)域,構(gòu)成學(xué)生、教師和班子對環(huán)境衛(wèi)生齊抓共管的良好格局。,強化德育實效。一是定期召開家長會,全面開展家訪活動,并繼續(xù)設(shè)立學(xué)校開放日和校長接待日,加強社會、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系,構(gòu)成教育合力,強化德育實效。二是創(chuàng)新激勵機制,繼續(xù)在學(xué)生家長中全面鋪開“好家長”評選活動,引領(lǐng)廣大學(xué)生家長支持學(xué)校工作,關(guān)心孩子成長,激起全社會尊師重教、愛生促學(xué)的正能量。(二)拓寬渠道,注重實效,廣泛開展德育實踐活動。(1)加強日常檢查和評比。以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗為平臺,經(jīng)過制定詳細的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評比細則,成立學(xué)生干部值日組,采用“一天一公布、一周一評比、一期一考核”的方式,加強日常檢查,從
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