20xx年冰雪節(jié)策劃方案目錄冰雪節(jié)策劃書(6篇)-資料下載頁
2025-08-12 23:21本頁面
【正文】 學(xué)生的身體素質(zhì),以及冬季運(yùn)動(dòng)的自我保護(hù)能力和安全意識(shí)。啟動(dòng)儀式活動(dòng)項(xiàng)目：我校的冰雪活動(dòng)主要包括冬季長跑、速滑、抽冰尜，推雪橇、跳繩、踢毽子、雪地足球等。冰場維護(hù)冰場維護(hù)是學(xué)生上好速滑課，保證冰場的平整度、冰的硬度和光滑度。每天定期進(jìn)行打掃冰場，補(bǔ)冰，每周集中掃冰場一次，澆冰一次。下雪后要及時(shí)清理積雪，清雪后要及時(shí)進(jìn)行澆冰，確保能夠正常訓(xùn)練。本次活動(dòng)自20xx年11月至20xx年2月共分三個(gè)階段100天第一階段：20xx年11月至20xx年11月30日為準(zhǔn)備階段。第二階段：20xx年12月20xx年1月31日為第二階段為活動(dòng)和比賽階段。第三階段：20xx年2月為總結(jié)階段。組長：劉金枝副組長：李英組員：各班班主任冰雪節(jié)策劃方案目錄 冰雪節(jié)策劃書篇六盼望已久的雪終于來了，冰雪文化是北方特有的文化，當(dāng)冰雪遇上新年、當(dāng)時(shí)尚遇上傳統(tǒng)，會(huì)碰撞出怎樣的火花呢？為了讓幼兒了解新年傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，感受濃郁的中國傳統(tǒng)文化，同時(shí)為進(jìn)一步提高幼兒身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對冰雪活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)其抗寒能力和意志品質(zhì)，我園依據(jù)《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，結(jié)合本地氣候特點(diǎn)及課程理念，定于20xx年12月21—31日開展首屆冰雪節(jié)及新年系列活動(dòng)，方案如下：玩轉(zhuǎn)冰雪過大年20xx年12月21—31日全體師幼及家委會(huì)成員通過不同的主題活動(dòng)讓幼兒了解新年傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，感受濃郁的新年傳統(tǒng)文化。通過主題活動(dòng)培養(yǎng)幼兒對冰雪活動(dòng)的興趣，通過冰上運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)其抗寒能力和意志品質(zhì)。探尋爸爸媽媽的童年記憶，了解體驗(yàn)80年代新年傳統(tǒng)習(xí)俗及冰雪游戲活動(dòng)。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解爸爸媽媽小時(shí)候過新年最喜歡的事和最常玩的冰雪游戲。（各班教師）課程準(zhǔn)備：各班級根據(jù)幼兒的興趣開展關(guān)于新年或冰雪的主題活動(dòng)。（各班教師）環(huán)境準(zhǔn)備：（1）各班級結(jié)合主題活動(dòng)裝點(diǎn)班級及班級廊道的環(huán)境，打造“紅紅火火過大年”的環(huán)境渲染。（班級為輔廊道為主，不改變班級現(xiàn)有環(huán)境）（2）門廳環(huán)境打造，體現(xiàn)主題及師幼互動(dòng)。（保教處及楊建青老師）（3）戶外環(huán)境打造：冰場、雪山（后勤人員、各班級根據(jù)課程需要可帶領(lǐng)幼兒參與）；冰燈、紅燈籠（年級組長通過教研確定大方向，各班結(jié)合課程需要組織班級幼兒進(jìn)行制作、懸掛；冰雪雕（建議中大班結(jié)合班級課程制作）前期策劃準(zhǔn)備（20xx年12月14—18日）人員：保教處及各年齡段年級組長制定詳細(xì)活動(dòng)方案、環(huán)境渲染方案及“小時(shí)候的味道”和“冰雪游戲”征集活動(dòng)。環(huán)境渲染（20xx年12月21—25日）人員：各班教師、保教處及后勤人員班級主題活動(dòng)進(jìn)行中（20xx年12月14—25日）通過教研活動(dòng)制定各班級主題活動(dòng)并進(jìn)行主題審議，各班級按計(jì)劃開展主題活動(dòng)，注意主題活動(dòng)廣度（家長、幼兒）開幕式（20xx年12月28日上午）冰雪相關(guān)活動(dòng)（滑冰、冰雪表演等）小時(shí)候的味道（20xx年12月29日上午）（烤紅薯、冰糖葫蘆、棉花糖、糖瓜、冰上運(yùn)動(dòng)會(huì)（20xx年12月30日）閉幕式及新年活動(dòng)（20xx年12月31日）活動(dòng)總結(jié)（20xx年1月1周）
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1