20xx年中班社會大家一起玩教案及反思(5篇)-資料下載頁
2025-08-12 21:09本頁面
【正文】 長輩的嬌慣，非常自我，不善于和其他幼兒溝通，不喜歡和其他幼兒共同玩玩具，所以我在本次活動中設(shè)計(jì)注重讓幼兒學(xué)會禮貌用語，通過禮貌用語的使用借到了別人的玩具。與同伴分享玩玩具的快樂。學(xué)習(xí)使用禮貌用語。愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。愿意與同伴、老師互動，喜歡表達(dá)自己的想法。通過本堂的活動鼓勵(lì)幼兒和同伴共同分享玩具并感受快樂。材料準(zhǔn)備：（1）幼兒自帶玩具。（2）教師準(zhǔn)備一些玩具。環(huán)境準(zhǔn)備：創(chuàng)設(shè)“玩具屋”，所需用品如：（桌椅等）。一、交流介紹玩具教師先出示自己帶來的玩具，并向幼兒介紹玩具。請幼兒介紹自帶的玩具，邊介紹邊示范玩法。（提示：教師要注意關(guān)注膽小內(nèi)向的`幼兒，對其他的幼兒要給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)）。二、交換玩具玩幼兒先玩自己的玩具。問題：想玩別人的玩具，應(yīng)該怎么辦？交流借玩具的禮貌用語要玩別人的玩具，先要有禮貌，要說：“請”，征得對方的同意后才能玩，并要有禮貌的說：“謝謝”。教師要表揚(yáng)能主動交換玩具的及一起玩的幼兒，教師與幼兒一起交流大家一起玩玩具的樂趣。三、結(jié)束歸還整理玩具請幼兒將別人的玩具歸還，然后整理好自己的玩具。活動延伸：創(chuàng)設(shè)“玩具屋”根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，在活動中我設(shè)計(jì)讓幼兒先玩自帶的玩具，然后再借別人的玩具玩，并在借別人玩具時(shí)注重禮貌用語的使用。因?yàn)楝F(xiàn)在的幼兒在平時(shí)生活中不注重禮貌用語的使用，不喜歡和其他幼兒共同分享自己的玩具，通過本次活動，幼兒能夠主動和同伴分享玩具，感受快樂。達(dá)到了活動目標(biāo)。
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