班主任工作，培養(yǎng)孩子的主人翁意識-資料下載頁
2025-08-12 20:09本頁面
【正文】 并不難，做任何事的時候，多想想集體，想想大家，就成了。大家還主動提出每周評選“小主人紅花”的活動。當(dāng)好了小主人的，進行表揚，沒當(dāng)好小主人的，提出批評。這一來，同學(xué)們的主人翁意識高漲。加餐時講話的，沒了；下課搶擦黑板的，多了；課間瘋打的，少了；滿地廢紙和鉛筆屑，看不見了。大家你幫助我，我監(jiān)督你，形成了積極向上的班風(fēng)班貌。小干部們的工作也得心應(yīng)手。經(jīng)過大家的努力，終于在期末獲得了“”的光榮稱號。怎樣讓孩子更好地成為班級的小主人，這將是我不懈探索和追求的課題。 amp。nbsp
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