醫(yī)療品質(zhì)5s運(yùn)動(dòng)(ppt15)-品質(zhì)管理-資料下載頁(yè)
2025-08-08 16:55本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】整理首先將物品分為工作上需要與不需要，項(xiàng)目分類(lèi)減到最少，並放在方便取得的地方。東西的保存是很重要的，最重要的是要知道。什麼東西可以丟，什麼東西應(yīng)該保留。在執(zhí)行整理時(shí)要問(wèn)下列幾個(gè)問(wèn)題：工作可以。間做有效的規(guī)劃？歸類(lèi)或整齊，基本上是與效率有關(guān)，可以拿到，以及多快可以放回去。歸類(lèi)是東西就定位，並隨手拿得到，所有項(xiàng)目都要標(biāo)識(shí)清楚以方便找尋。歸類(lèi)是將東西分層放置，使每個(gè)人都。清掃的基本信念是“每一個(gè)人都是守衛(wèi)”，也。就是說(shuō)清掃必需是從上到下，都要身體力行。在辦公室或是在公司裡，應(yīng)規(guī)劃出個(gè)人負(fù)責(zé)的。清掃不只是工作場(chǎng)所而已，還要擴(kuò)展到公司外。面；不只是辦公室而已，還要包括公共區(qū)域。紀(jì)律的目的是使事情能正確的執(zhí)行，重要的是。自我訓(xùn)練會(huì)讓員工“遵守公司的規(guī)定”。終目的是落實(shí)5S計(jì)劃，達(dá)到全面品質(zhì)提升。與公司的其它措施相輔相成，如全面的預(yù)防措。要養(yǎng)成操作前和操作結(jié)束後清掃打掃的習(xí)慣。將改進(jìn)問(wèn)題由他人負(fù)責(zé)改為自我負(fù)責(zé)
【正文】 ? 落實(shí) 5S 計(jì)劃時(shí)，管理者一定要 “ 起而行 ” 。 學(xué)校環(huán)境品質(zhì)的 5S運(yùn)動(dòng) 由 5S構(gòu)成的檢查項(xiàng)目表 1. 整理 ( 要與不要須區(qū)分開(kāi) ) ? ?? 能否按照所用頻率劃分 ??? 能一眼看出要與不要的東西 ??? 不能用的物件不放在辦公室內(nèi) ??? 沒(méi)有多餘的庫(kù)存 2 .整頓 ( 無(wú)論誰(shuí)需要的東西都能立刻取出 ) ?? ? 熟悉什 麼 地方放有什 麼 ??? 同類(lèi)物品歸集在一起 ??? 標(biāo)明放置的場(chǎng)所和指示 ??? 用完立刻物歸原處 3. 清 掃 (扔 掉 垃 圾、 髒 物、異物，打掃乾淨(jìng) ) ??? 想辦法務(wù)使不 產(chǎn) 生 髒 物 ??? 骯髒 的地方做到一看便知 ??? 要養(yǎng)成操作前和操作結(jié)束後 清 掃打掃的習(xí)慣 ??? 經(jīng)常檢 查 易沾 污洉 的地方 4. 清 潔 ( 要保持無(wú) 髒 亂狀態(tài) ) ?? ? 務(wù)須使任何地方感覺(jué)不到?jīng)@垢 ??? 了解 髒 亂的根源 ???? 要有搜集並去除 污 垢的辦法 5. 教 育（規(guī)定的項(xiàng)目要主動(dòng)地遵守 ) ?? ? 行動(dòng)規(guī)則明確 ??? 違反規(guī)則時(shí)要感到羞恥 ??? 利用各種檢 查 項(xiàng)目表來(lái)檢核 ??? 將改進(jìn)問(wèn)題由他人負(fù)責(zé)改 為 自我負(fù)責(zé)
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