【總結(jié)】第一篇：也談高效課堂 也談高效課堂 ——學(xué)習(xí)心得體會(huì) 英山特校徐小云 感謝局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校給我們創(chuàng)造了這樣一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們有幸聚在實(shí)驗(yàn)中學(xué)，靜心學(xué)習(xí)了湖北省特級(jí)教師的示范課，聆聽(tīng)了教育專...
2025-10-04 13:50
【總結(jié)】第一篇：中學(xué)生演講稿：英語(yǔ)學(xué)習(xí)我來(lái)談 中學(xué)生演講稿：英語(yǔ)學(xué)習(xí)我來(lái)談 中學(xué)生演講稿：英語(yǔ)學(xué)習(xí)我來(lái)談 親愛(ài)的同學(xué)們: 大家下午好! 1、單詞、課文是英語(yǔ)最基礎(chǔ)的部分，每個(gè)同學(xué)都需要能夠熟練的背誦...
2025-10-14 03:59
【總結(jié)】也談“文本解讀”沙縣教師進(jìn)修學(xué)校吳秀麗一、當(dāng)前在文本解讀上存在的主要問(wèn)題1、淺嘗輒止2、以偏概全3、過(guò)度詮釋二、文本解讀的方法1、直面文本2、沉入詞語(yǔ)3
2025-08-01 12:31
【總結(jié)】 也談“不忘初心” “一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路；走得再遠(yuǎn)，走到再輝煌的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)。面向未來(lái)，面對(duì)挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。”再次重溫習(xí)總...
2024-12-06 03:17
【總結(jié)】第一篇：也談解放思想 也談如何解放思想 解放思想是指在馬克思主義指導(dǎo)下打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的束縛，研究新情況，解決新問(wèn)題，使思想和實(shí)際相符合，使主觀和客觀相符合，就是實(shí)事求是。 近一段時(shí)間，通...
2025-10-04 13:31
【總結(jié)】第一篇：也談因材施教 也談“因材施教” “因材施教”這四個(gè)字，算是教育子女的老生常談了，可是，你明白這四個(gè)字的真正含義嗎？有的家長(zhǎng)說(shuō)，“因材施教”就是具體問(wèn)題具體分析，具體情況具體解決，缺啥補(bǔ)啥，...
2025-10-04 13:57
【總結(jié)】第一篇：也談因材施教 也談“因材施教”之“材” 杭州綠城育華小學(xué)曾水清 如果讓你回答，“因材施教”的“材”是指什么？是學(xué)生，是教材，還是教師，抑或其他。也許很多人會(huì)毫不猶豫地回答，肯定是指學(xué)生，...
2025-10-05 02:53
【總結(jié)】第一篇：也談做人要有原則 也談做人要有原則 —向王彥生同志學(xué)習(xí) “作為一名組工干部，肩負(fù)著黨組織的重托，因此，做人要有準(zhǔn)則，做事要有原則。”王彥生，這位基層組工干部，生前贏得口碑，身后樹起豐碑，...
2025-10-05 02:16
【總結(jié)】第一篇：也談形式主義 也談?wù)勑问街髁x 李智靈 西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院 重慶400715 摘要：形式主義形式主義誤黨誤國(guó)、害民害己。近來(lái)不少的形象工程，政績(jī)工程，接二連三的食品安全事故，礦...
2025-10-05 02:22
【總結(jié)】第一篇：也談細(xì)節(jié)描寫教學(xué) 轉(zhuǎn)自論文部落論文范文發(fā)表論文發(fā)表 也談細(xì)節(jié)描寫教學(xué)作者：胡斌斌 細(xì)節(jié)描寫是文學(xué)作品中對(duì)人、物和環(huán)境富有特色、逼真、細(xì)膩、具體、生動(dòng)的描寫。它是塑造人物性格，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展...
2025-10-05 02:37
【總結(jié)】也談團(tuán)隊(duì)精神 構(gòu)建和諧集體，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神是目前比較流行的一個(gè)話題，在此我結(jié)合我們年級(jí)組的若干事例也想談?wù)剤F(tuán)隊(duì)精神的重要性。 朱海宏是我們大班年級(jí)組的一位老師，其對(duì)待教學(xué)的態(tài)度為大家所稱道，屬精力充...
2025-08-12 08:48
【總結(jié)】第一篇：也談班級(jí)管理 也談班級(jí)管理 下午，學(xué)校召開(kāi)班主任會(huì)議，繼續(xù)交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。老師們都各施各法，真是五花八門！但我認(rèn)為最重要的是要結(jié)合本班的實(shí)際和學(xué)生的年齡特征進(jìn)行管理。 我所帶的一年級(jí)一...
2025-10-05 02:25
【總結(jié)】第一篇：也談企業(yè)文化管理 作業(yè)：韓靜霆 對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)識(shí) 什么是真正的企業(yè)文化？我想可以從問(wèn)題的反面來(lái)談一點(diǎn)個(gè)人的認(rèn)識(shí)－－即真正企業(yè)文化不是做表面文章。 首先，我們從企業(yè)文化的起源說(shuō)起。企業(yè)文...
2025-10-05 02:40
【總結(jié)】第一篇：也談教師的人文素養(yǎng) 也談教師的人文素養(yǎng) 川青小學(xué)謝青春 “一朝聆教誨，終身銘師德”。教師尤其是中小學(xué)教師，對(duì)學(xué)生未來(lái)的志向抱負(fù)、人格品性將產(chǎn)生不可磨滅的影響。因此，人們對(duì)教師的人文素養(yǎng)要...
2025-11-07 02:15
【總結(jié)】第一篇：也談教案設(shè)計(jì)思路 也談教案設(shè)計(jì)思路 教案設(shè)計(jì)思路是依據(jù)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的特殊規(guī)律和特定的教學(xué)目標(biāo)以及特定教學(xué)對(duì)象的認(rèn)知實(shí)際編寫的一種教學(xué)的線索和結(jié)構(gòu)，或者說(shuō)是一種總體的教學(xué)活動(dòng)框架。掌握各種教案設(shè)...
2025-10-31 13:24
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