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幼兒園大班安全工作計劃上學期幼兒園大班安全工作計劃第一學期(13篇)-資料下載頁

2025-08-12 16:38本頁面
  

【正文】 坐別人的車輛。不跟陌生的人走?;顒佣哼^馬路要看看燈1. 通過游戲,鞏固幼兒對交通規(guī)則的認識,引導幼兒遵守交通規(guī)則,知道不亂穿馬路,增強幼兒遵守交通規(guī)則的意識。增強幼兒與同伴合作的游戲的意識,體驗游戲的快樂。活動三:安全標志總動員鼓勵幼兒在生活中做一個善于觀察的有心人進一步培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,觀察能力和判斷的能力幫助幼兒認識生活中的一些常見的標志,主要認識:當心觸電 當心中毒 禁止煙火懂得基本的安全知識 知道發(fā)生火災以后簡單的自救方法,提高 自我保護意識?;顒铀模壕o急撤離遇到突發(fā)事件時.幼兒能及時快捷地撤離到安全地帶。幼兒熟悉安全撤離路徑,提高自我保護能力,增強安全意識?;顒游澹轰h利物品怎么使用知道尖利的物品,如使用不當會傷害身體。學習使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、游戲棒等物品的正確方法。 活動六:受傷了怎么辦引導幼兒學會避免受傷。培養(yǎng)幼兒互相關心、互相幫助的好品質(zhì)?;顒悠撸荷钪械姆辣I結合生活實際,了解防盜的設施與方法。樂于探索、交流與分享,激發(fā)求知欲、創(chuàng)造力。提高自我保護的意識與能力。活動八:迷路的小兔分析圖片中的人物、情節(jié)、角色以及判斷他們之間的關系,能創(chuàng)編出故事的結尾。知道迷路后尋找家長的方法,和與家長出門要緊跟家長或拉著家長的手。知道要理解他人的需要,學會關心、幫助他人,體驗得到幫助及別人所獲得的`快樂情感?;顒泳牛罕唤壖芰耍趺崔k?了解被綁架后的自救方法。能夠保持鎮(zhèn)定和勇敢,隨機應變。提高警惕,形成用知識和智慧自救的意識。 活動十:陽臺上的危險。,知道不爬陽臺,不往陽臺外扔東西等。(三)、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。 第三周(9月16日——9月20日)幼兒園大班安全工作計劃上學期 幼兒園大班安全工作計劃第一學期篇十一建立健全安全帳冊。根據(jù)上級部門的要求以及本園實際情況,制定相關安全工作常規(guī),杜絕事故的隱患,做好防范措施,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。每一位老師,都負有對幼兒進行安全管理和教育的義務,要自覺承擔起保護幼兒安全的責任。結合幼兒園安全工作制度,有分工有合作,并在第一次班級會議中,亮化一日生活中各環(huán)節(jié)的安全負責人,建立健全集體活動時的安全要求和防范措施。在日常生活中,家長可以通過談話、圖片和親身經(jīng)歷,隨機對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識和安全知識。安全工作是幼兒園各項工作中最重要的一個環(huán)節(jié) ,應此我們將做好各方面的安全防范工作,盡量減少和避免安全事故的發(fā)生。本班教保人員嚴格遵守和執(zhí)行崗位職責,工作認真負責。幼兒入園時認真進行晨檢,做好記錄。認真登記服藥幼兒藥品的名稱、用法、用量,并按時按量給幼兒喂服,避免漏服、錯服。發(fā)現(xiàn)幼兒帶有異物要妥善處理,以防意外。嚴格執(zhí)行幼兒園消毒制度,做好活動室、寢室、幼兒玩具、用具的衛(wèi)生消毒工作。妥善保管好班上的藥品、消毒劑及洗滌用品、開水壺等危險物品,保證幼兒的人身安全。加強安全工作宣傳,同時做好各項材料的整理歸檔工作,做到資料詳實、齊全、有序,實現(xiàn)事事有據(jù)可查。開餐時,要求幼兒正確使用筷子,不把筷子咬在嘴里或對著別人。午睡時與值班老師做好交接班,教給幼兒正確的睡覺姿式,避免窒息等事故發(fā)生。在幼兒開展體育活動及戶外各項活動前,要做好場地及幼兒著裝的安全檢查工作,向幼兒講解安全規(guī)則和活動中應該注意的安全問題。在活動過程中老師的視線不能離開幼兒,避免幼兒走失,防止幼兒碰傷、摔傷等事故。對幼兒進行安全教育,教他們認識各種交通標志。讓他們知道11119緊急呼叫電話的號碼和用途。學習“不跟陌生人說話”、“走失了怎么辦”等自我保護知識,提高他們的自我保護能力。認真做好幼兒的接送工作,對陌生人接幼兒的要憑接送卡接。坐園車接送的幼兒,我們一定要清點人數(shù)與接送車老師交接,以免遺漏。教保人員中午、下午下班時要對本班的門窗、電源、水龍頭等進行檢查、關閉,發(fā)現(xiàn)了安全隱患要及時向園長進行匯報。幼兒園大班安全工作計劃上學期 幼兒園大班安全工作計劃第一學期篇十二工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導,大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。這學期為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂了班級安全工作計劃:首先,在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。積極配合保健老師和后勤工作,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應做好事先與班級老師聯(lián)系好,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。利用家園聯(lián)系冊,家園欄,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系。以上,只是針對做好班級本學期安全工作計劃的想法,在具體實施中,班級三位老師必須共同協(xié)調(diào)配合,才能做到防范于未然。讓孩子在一個舒適、安全、快樂的環(huán)境中學習、成長。幼兒園大班安全工作計劃上學期 幼兒園大班安全工作計劃第一學期篇十三《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確指出:幼兒園務必把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,我們大班老師們將本著保護和教育并重、幫忙和提高共進的原則,根據(jù)幼兒的實際生活,預設豐富的安全活動,在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,習得簡單的自我保護技能,獲得健康的、全面的發(fā)展。了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。學習預防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能持續(xù)冷靜、嘗試解決或預防危險。能用心主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)安排安全活動資料,采用群眾、小組、個別活動等多種方式,努力到達安全教育活動目標。(一)生活環(huán)節(jié)來園:注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,我們要及時將其收藏,以免發(fā)生意外。晨間活動:按照活動計劃表或根據(jù)天氣狀況安排幼兒進行體育鍛煉?;顒忧埃處煓z查場地、器械的安全性。較高氣溫的狀況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。早操:要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒能夠安排其適當休息。晨談:教師能夠根據(jù)預設的晨談資料與幼兒討論、交流,也能夠根據(jù)臨時狀況變動。交談資料:怎樣玩滑滑梯又搞笑又安全;喝水也要講科學;用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學習工具等等。午餐:要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。午睡:睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內(nèi),教師復查。在幼兒睡時,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如看到幼兒蒙被、咬被等狀況要及時制止。下午游戲:游戲活動所用的材料、工具務必安全、衛(wèi)生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內(nèi)跑動,用完后要及時放入盒子內(nèi)。在組織科學游戲時,除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時注意安全,及時幫忙他們安全地操作探索。離園:離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,要認真核對接送證,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。
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