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正文內(nèi)容

音樂興趣小組活動(dòng)計(jì)劃小學(xué)(14篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-12 16:27本頁(yè)面
  

【正文】 興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,活動(dòng)巡視指導(dǎo)要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請(qǐng)假,并通知到本組所有成員。教師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。六、活動(dòng)過(guò)程:20xx年上半年:3月:組織學(xué)生訓(xùn)練訓(xùn)練舞蹈《三峽我的家鄉(xiāng)》4月:準(zhǔn)備百靈藝術(shù)節(jié)活動(dòng)進(jìn)行各種比賽5月:訓(xùn)練相聲《吹牛》訓(xùn)練獨(dú)唱及小合唱6月:準(zhǔn)備六、一的各項(xiàng)節(jié)目排練慶六、一文藝匯演音樂興趣小組活動(dòng)計(jì)劃小學(xué)篇十三為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,成立學(xué)校音樂興趣小組。為了使活動(dòng)順利高效開展,現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)情況作以下安排:訓(xùn)練方法及過(guò)程:訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到聲樂聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過(guò)度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,擴(kuò)大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。 聲音的訓(xùn)練(1)、呼吸(2)、聲音位置(3)、直聲訓(xùn)練 音準(zhǔn)訓(xùn)練音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。 尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。(1)、胸音訓(xùn)練(2)、頭音訓(xùn)練節(jié)奏訓(xùn)練音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。咬字與吐字的訓(xùn)練以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。訓(xùn)練內(nèi)容: 用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的聲音。 中外合唱名曲。 合唱姿態(tài)、舞臺(tái)造型。旨在讓學(xué)生多多接觸音樂的各種表現(xiàn)形式,如舞蹈、聲樂、器樂,音樂劇、歌劇以及音樂電影等。通過(guò)欣賞各國(guó)、各類的音樂文化,拓展學(xué)生的視野,端正學(xué)生的審美標(biāo)準(zhǔn),了解豐富多姿的音樂藝術(shù),提高學(xué)生的審美水平。音樂理論就是基本的樂理知識(shí)和視唱練耳聯(lián)系兩個(gè)方面。這一部分主要是加強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂理論的了解和掌握。包括音符、時(shí)值、譜號(hào)、拍號(hào)以及簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)譜和五線譜的認(rèn)識(shí)等。興趣小組成員名單:初三廖莎 袁哲 劉貝 龔茜 魯維肖樂 李依依 熊璐楊東皓 朱思 曹楊 張思 周美鴻初二郭蓉 郭明慧 廖鑫 夏新 黃晶袁丹 李樂 周國(guó)瑤 何昊 郭文義帥茜 朱燕飛 陸德李卓璇 高奧初一張森萍 高新 陳沖 高玲王霞 高千 熊慧敏芮先花 鄒婷 羅襦霞 李芳第一次活動(dòng):內(nèi)容:發(fā)聲練習(xí)教學(xué)目標(biāo):通過(guò)本次學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握基本的發(fā)聲練習(xí)。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)動(dòng)腦思考與音樂的理解力。教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)聽音樂走進(jìn)教室教師出示發(fā)聲曲條。二、 介紹本節(jié)內(nèi)容。三、 發(fā)聲訓(xùn)練用:“啊”進(jìn)行模進(jìn)發(fā)聲練習(xí)。用“u”來(lái)唱12321。小組合作練習(xí):(1) 1 1 1 1(2) 5 5 5 5結(jié)合對(duì)話練習(xí):師:同學(xué)們好:生: 您好,您好老師你好。四、運(yùn)用歌曲:《柳樹姑娘》第二次活動(dòng):內(nèi)容:合唱練習(xí)教學(xué)目標(biāo):通過(guò)本次學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握基本的合唱知識(shí)。 在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)合作能力。教學(xué)過(guò)程:一、 組織教學(xué)聽音樂走進(jìn)教室教師出示合唱視頻二、 介紹本節(jié)內(nèi)容。三、 學(xué)習(xí)小合唱曲《紅星歌》四、 指導(dǎo)練習(xí)通過(guò)聽和唱在了解主旋律的同時(shí),學(xué)習(xí)輪唱部分。五、 檢查指導(dǎo)六、 學(xué)唱總結(jié)在合唱中出現(xiàn)的問題給予指出重點(diǎn)是輪唱部分的節(jié)奏。第三次活動(dòng):內(nèi)容:五線譜的學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo):通過(guò)本次學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握五線譜中c調(diào)的音階。 在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)激發(fā)音樂學(xué)習(xí)的興趣。 重點(diǎn):c調(diào)的音階視唱教學(xué)過(guò)程;音樂興趣小組活動(dòng)計(jì)劃小學(xué)篇十四開展興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措。對(duì)拓展學(xué)生實(shí)踐空間在重要的作用,讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。音樂知識(shí)方面本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂知識(shí)及音樂語(yǔ)言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱以及簡(jiǎn)單的舞蹈。音樂是憑借聲波震動(dòng)而存在的,在時(shí)間中展現(xiàn),并通過(guò)人的聽覺器官二引起各種情緒反應(yīng),和情感體驗(yàn)的藝術(shù)。音樂語(yǔ)言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表示拍子的叫拍號(hào)。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍。下方的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂,并有一定的興趣型。學(xué)生不得曠課遲到,教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。利用每周四下午(一小時(shí))多媒體教室輔導(dǎo)教師;在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。用不同歷史時(shí)期,不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。訓(xùn)練學(xué)生計(jì)劃節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。豐富學(xué)生的想象力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。三月份:班級(jí)獨(dú)唱比賽四月份:班級(jí)合唱比賽五月份:迎“六一兒童節(jié)”節(jié)目選拔賽六月份:歡慶“六一兒童節(jié)”七月份:音樂活動(dòng)工作總結(jié)
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