【正文】 0個孩子，男孩17個女孩13個，大部分小朋友都是從小一班升上來的，這些孩子平均年齡在4歲左右，他們通過一年小班生活后，生活自理能力，語言交往能力，及其他能力都有了一定的基礎，我們班孩子個性差異很大，有開朗外向和內向之分。有些孩子表現(xiàn)吃飯慢、做事情拖拉、膽怯、受挫能力差，這些孩子的個體差異跟來自不同的家庭有很大的關系。我們班的家長，有農民、個體戶、知識分子，從平時的言談中發(fā)現(xiàn)對孩子的期望很高，為了滿足家長合理的愿望，我們將采取以下措施來教育引導我們的孩子。（一）、安全方面：a、在幼兒園我們把安全工作放在首位，時刻注意孩子的安全，對存在的安全隱患，我們及時給予恰當?shù)奶幚?，引導教育孩子，培養(yǎng)他們的安全意識。平時教幼兒不玩危險的游戲，不去危險的地方，不跟陌生人走，出去玩時不要離開成人的視線，不隨便摸危險物品，懂得家居安全，懂得交通安全，并且要求家長配合引導我們的工作。b、在幼兒園教小朋友玩大型玩具及機械訓練時，不推不跑不打架，懂得禮讓。平時外出活動時教小朋友有良好的秩序，懂得排隊，一個跟著一個走，不跑不跳，不爬高，不玩水，教小朋友上廁所時不可以追、跑、推、拉，而且有男女之分的思想，避免人多擁擠出現(xiàn)安全事故。（二）、保育方面：教室衛(wèi)生（1）、每天對幼兒的口杯，毛巾，地面桌椅，進行清洗消毒（2）、每天對班級進行消毒（3）、教室每餐一小掃，每天一大掃，保持教室通風，整潔，給孩子營造舒適的環(huán)境。（4）、每星期將幼兒的被子，枕頭進行清洗，消毒一次，并在日光下爆灑一次。（5）、每星期將小朋友玩的玩具進行清洗、消毒、爆灑兩次。幼兒個人衛(wèi)生（1）、讓幼兒養(yǎng)成飯前、便后用肥皂、流動水洗手（2）、讓小朋友養(yǎng)成，早上來園自己放書包，將書本分類放好，自己放好口杯，掛好毛巾，并且教他們會使用自己的口杯，毛巾。（3）、讓孩子們養(yǎng)成飯后漱口，擦嘴，洗臉的習慣。學會飯后清理桌面的污物，會整理桌椅。（4）、教小朋友飯后不做激烈運動，會將板凳搬到指定的地點坐好看書。（5）、教小朋友每星期剪指甲一次。（6）、教小朋友勤洗澡，洗頭。（7）、教小朋友自己穿、脫衣服，鞋襪，整理床鋪。幼兒日常護理（1）、多帶小朋友到戶外鍛煉身體，做好冬季防寒工作。（2）、明天密切觀察每位幼兒的精神狀態(tài)。（3）、每天給幼兒飲3—5次水。（4）、注意根據(jù)天氣變化，及時給幼兒增減衣服。（一）、健康方面：教育幼兒在集體生活中情緒安定，愉快，衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力，知道必要的安全知識，保健常識，學習保護自己，喜歡參加體育活動，動作協(xié)調靈活。（二）、語言方面：引導幼兒樂意與人交談，講話有禮貌，注意傾聽對方講話，能理解、運用日常用語，能請楚的說出自己想說的事。喜歡聽故事，看圖書，能聽懂和會說普通話。適當會說些英語。（三）、社會方面：引導幼兒能主動地參與各種活動，有自信心，樂意與人交往學習互助合作和分享，有同情心，理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則，能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感和愛心。（四）、科學方面：引導孩子對周圍的事物現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲望，能運用各種感官，動手動腦，探究問題，能用適當?shù)姆绞奖磉_交流，關心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。（五）、藝術方面：能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術中的美，喜歡參加藝術活動，學會欣賞，并能大膽的表達自己的情感和體驗，能自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動。（六）、識讀方面：學會欣賞、跟讀、閱讀、傾聽、樂意當眾講話，說話自然大方。能用簡單的句子連貫的表述自己的想法，愛惜書本，掌握正確的閱讀方法和姿勢。（七）、數(shù)學方面：學會1———20的順數(shù)和倒數(shù)，練習序數(shù)的概念，知會空間上、中、下的認識食物與空間的對應，學會大、中、小的比較，能結合形狀和顏色特征，做對應計數(shù)練習。對形狀的連續(xù)性與構成和形狀特征有一定的判斷能力，知道點線，面的構成概念，封閉區(qū)域面積的涂色與形狀的聯(lián)想。認識單位量詞一雙一對，認識集合的特性。執(zhí)行教辦統(tǒng)一教學計劃。創(chuàng)設平等，支持、鼓勵，有利于小朋友與他人自由交往，滿足幼兒合作分享，互助以及向他人學習的需要。創(chuàng)設環(huán)境應具有充足的玩具，材料、工具等，滿足幼兒進行不同領域活動的需要，能使幼兒自信，自由，愉快地從事各種有益的活動。各區(qū)域的教玩具要根據(jù)教學內容及時更換，及增添新的玩具。做到合作愉快，分工合作要安排合理，做到每個月天一次班級會議，班級遇到的任何事情要大家都要互相通氣，班級的工作情緒及培養(yǎng)孩子的方向要做到大家心中有數(shù)。以尊重家長，提高教師服務意識為原則，加強與家長的溝通與交流，努力做好以下工作：主動與家長交流溝通，以填寫記錄本的方式，家訪的方式、電訪的方式、還有發(fā)家校通的方式，利用家園聯(lián)系欄的方式，以及家長接送孩子時的交談，了解每位孩子的興趣、愛好、個性和行為習慣，便于更好的引導孩子滿足家長合理的需求。并向家長傳達育兒知識，提高家長的育兒觀念。學期初開家長會，并且利用家長開放日等教研觀摩活動，讓家長對我們的教育工作有所認識。要發(fā)動家長收拾廢物來園，或者請家長和孩子一起利用廢物做教玩具，有利于家長培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識，鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用，提高家長的覺悟。九月份工作安排：迎接舊生，新生入園，做好情緒穩(wěn)定工作，抓好一日常規(guī)訓練制訂好新學期工作計劃，編排新操做好興趣班招生報名工作，確定名額家訪，開家長會，選定家委會代表慶祝教師節(jié)主題教學期初幼兒身高，體重測量評價開展“迎國慶、賀中秋”主題活動籌備好第三屆幼兒自理能力服務競賽活動十月份工作安排：開展重陽節(jié)敬老活動，組織幼兒秋游舉行家長開放日教學觀摩活動家長課程十一月份工作安排：教師公開課觀摩活動班級環(huán)境布置創(chuàng)設早操比賽舉辦園報，家教?？路莨ぷ靼才?；加強自身技能，技巧鞏固。開展幼兒自理能力服務競賽做好迎接評估工作1月份工作安排：寫好各項工作總結迎接領導們對工作的考核做好學期收尾工作但愿我們的孩子在這個學期內有所長進，愿他們能健康快樂的成長。幼兒園中班工作計劃篇十三數(shù)學主題：小動物旅游活動一：梯形的家能夠感知梯形的基本特征，并能在生活中找出相應的物體。發(fā)展幼兒的圖形感知能力。語言主題：打電話活動一：電話家族發(fā)展觀察能力，掌握描述事物的方法和技巧。藝術主題：秋天那么美活動一：歌舞表演——蝴蝶花初步熟悉旋律，嘗試聽音樂做出蝴蝶飛的動作。遷移日常生活經驗，創(chuàng)編想捉蝴蝶有害怕的動作。體驗和表現(xiàn)蝴蝶時的愉快情緒。健康主題：我的小手真能干活動二：筷子夾夾夾學習用筷子的方法，鍛煉手部小肌肉群。增強手眼協(xié)調能力，訓練手指、手腕動作的準確性和靈活性。社會主題：我愛我家活動五：我喜歡學習用自己喜歡的方式表達對家人的愛，使親人快樂。培養(yǎng)積極的情感體驗和表達方式?？茖W主題：天空變變變活動六：風的一家在生活中探究能產生風的物品，觀察風天的狀況，感受不同季節(jié)的風的特征。數(shù)學主題：小動物旅游活動一：鏡子店在比較中感知橢圓形和半圓形的特征，能在實際生活中辨別橢圓形個半圓形的物品。活動二：闖關能按圖形的形狀分類。鞏固對學過的幾種圖形的認識。體驗圖形世界的神奇和樂趣。語言主題：打電話活動二：神奇的電話號碼根據(jù)提供的材料和情景創(chuàng)編故事藝術主題：秋天那么美活動二：繪畫——美麗的花蝴蝶嘗試選用合適的色彩與線條，大膽地表現(xiàn)蝴蝶的各種形態(tài)。初步掌握畫面的布局，作畫時充分展開想象。活動三：歌曲——落葉嘗試用自然的聲音演唱歌曲。感受音樂，嘗試用動作表現(xiàn)樹葉飛舞的樣子。健康主題：我的小手真能干活動三：能干的小手懂得收的功能和重要性，知道要愛護小手。培養(yǎng)自己的事情自己做的習慣。社會主題：我愛我家活動六：社區(qū)也是我的家知道自己家所在社區(qū)的名稱，社區(qū)中主要機構和設施的名稱及其與人們的關系。學習用語言簡單的表達社區(qū)的環(huán)境。培養(yǎng)初步的熱愛社區(qū)的情感?；顒悠撸何覟樯鐓^(qū)做什么懂得美麗、舒適的社區(qū)環(huán)境需要大家創(chuàng)建和保護。學習用自己力所能及的方式為社區(qū)服務。科學主題：天空變變變活動七：大風和小風觀察風天的現(xiàn)象，感知風的大小，感受風的力量，了解大風對人類生活的影響。數(shù)學主題：小小設計師活動一：5以內的排序能按物體量的差異進行5以內正、逆排序。培養(yǎng)逆向思維能力和對應匹配能力。活動二：排排隊復習量的比較，會按物體的大小、長短、高矮進行正、逆排序。培養(yǎng)同伴的協(xié)作可逆性、傳遞性、雙重性思維能力發(fā)展。語言主題：打電話活動三：小鳥的電話培養(yǎng)閱讀欣賞能力和創(chuàng)作能力。藝術主題：秋天那么美活動四：歌曲——大樹樁你有幾歲嘗試由表情地演唱歌曲。掌握附點音符與休止符的唱法。活動五：拼畫——我的家會使用廢舊材料進行有主題的拼畫。了解、認識自己的家庭，感受父母對自己的愛，知道熱愛自己的家及家中的每個成員。健康主題：健康才幸?；顒右唬盒』ü飞〕醪蕉弥挥薪】挡判腋?。初步萌發(fā)保護自身健康的意識?；顒佣核卟苏婧贸远盟?、蔬菜很有營養(yǎng)，了解有關食用方法。培養(yǎng)每天吃水果、蔬菜的好習慣，學會分享。社會主題：我愛我家活動八：我家在哪里知道家所在的地方名稱，家周圍的環(huán)境特點。發(fā)展觀察力和空間思維能力。科學主題：我也會活動一：溫度計和溫度測量認識溫度計，能認讀溫度計上度數(shù)，學習測量的技能。活動二：測量溫度真奇妙進一步掌握測量溫度的方法，提高動手操作能力，發(fā)展觀察力。10月第4周數(shù)學主題：小猴摘水果活動一：認識8能目測數(shù)群，能不受物體排列形式的影響，正確地感知數(shù)群。了解數(shù)量8的意義。培養(yǎng)對數(shù)的興趣。語言主題：月亮和我好活動一：月亮和我好通過比喻和擬人品味語言和了解詩歌藝術主題：我愛動物活動一：繪畫與泥工——螞蟻王國嘗試根據(jù)觀察和想象構思主題。能大膽想象和創(chuàng)造。健康主題：健康才幸福活動三：大鼻子啰啰懂得將異物塞入鼻子的危險性。知道保護鼻子的簡單方法，提高自我保護意識。社會主題：我是好孩子活動一：我勇敢知道什么是真正的勇敢?？朔懶　⒑ε滦睦?，學習做勇敢的還孩子?；顒佣何艺\實知道說謊會給自己和他人帶來不良后果，應該做誠實的好孩子。學習正確對待自己的錯誤?？茖W主題：我也會活動三：小小天氣記錄員知道用數(shù)字、圖標記錄天氣，學會觀測天氣變化。活動四：聰明的小老鼠了解天氣的變化，學會根據(jù)天氣的變化增減衣服。