小學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)交流材料-資料下載頁
2025-08-12 15:47本頁面
【正文】 導(dǎo)工作的自覺性進(jìn)一步增強(qiáng)，使我們在面臨矛盾和問題時(shí)，更自覺的從科學(xué)發(fā)展觀的要求出發(fā)找思路、找對(duì)策、找辦法。二是通過學(xué)習(xí)調(diào)研，找出了我校教育發(fā)展中存在的主要問題，得到了學(xué)校教育發(fā)展的寶貴意見和建議。三是在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中能夠統(tǒng)籌兼顧，正確處理學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和日常教學(xué)的關(guān)系，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和進(jìn)度，邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊創(chuàng)新，做到了兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。三、今后工作打算第一階段活動(dòng)中，在局黨委和各級(jí)檢查指導(dǎo)組精心指導(dǎo)和幫助下，學(xué)校認(rèn)識(shí)明確、精心組織、全面推進(jìn)，完成了學(xué)習(xí)調(diào)研階段的各項(xiàng)工作任務(wù)。在第二階段活動(dòng)中，我們將認(rèn)真研究學(xué)校實(shí)際，積極向兄弟單位學(xué)校學(xué)習(xí)，以“五對(duì)照、五檢查”活動(dòng)為總攬，以“三愛”、“三送”、“三杜絕”活動(dòng)，“四個(gè)清醒”、“四個(gè)破除”、“四個(gè)強(qiáng)化”活動(dòng)和素質(zhì)教育樣板校創(chuàng)建活動(dòng)為載體，提升辦學(xué)品位，提高教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)發(fā)展，確保完成《實(shí)施方案》中的各環(huán)節(jié)工作。
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