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實用的中學年度工作計劃3篇-資料下載頁

2025-08-12 15:15本頁面
  

【正文】 組建設,跟蹤薄弱學科組。要結合專題搞研究,促使教師科研能力上層次,教科研論文發(fā)表交流上檔次。教研組抓好本組成員的師德修養(yǎng)、工作紀律、業(yè)務提高、組內聽課評課、試題研究、論文修改等活動,指導好下屬備課組工作。要定時間、定地點每周一次例會。研究新課標,研究教學環(huán)節(jié),集體學習教育教學理論。要發(fā)揮教研組的把關作用,所有教師的備課、上課、制卷都要經(jīng)教研組審查。不能體現(xiàn)新課改精神的教案和試卷堅決打“回票”,真正用新課程理念引導教師行為。同時,各教研組每半月提供一次教研公開課,每兩月一次教學研究課,教科室將安排人員參加聽課評課。教研組長每周聽課不少于2節(jié)。備課組要深入推進實施新課程,聚焦課堂,苦練內功。針對學科教學、考試評價、學生學習狀況等進行集體備課,更新傳統(tǒng)教法,收集和整合信息,拿出學科教學的計劃和策略,根據(jù)具體教學流向,結合最新信息制定出訓練方案。根據(jù)方案實施的效果,及時調整備課組階段性計劃。備課組長每周聽課不少于1節(jié)四、抓好師資隊伍的科研基礎性建設。要通過理論培訓、課堂教學比賽、論文評比等活動提高教師素質。建立競爭和淘汰制度,對教師隊伍進行提優(yōu)補差。本學期,根據(jù)縣局要求,每個教師要通讀一本教育理論專著,參加一項教育實驗課題,寫好一篇教育論文,在業(yè)余完成2萬字的讀書筆記。教科室要組織學習材料、安排學時、跟蹤檢查筆記情況。定期檢查教研組長和備課組長的聽課筆記、小組活動記錄。教科研目標工作校本培訓按計劃實施。本學期進行信息技術、新課程解讀、班主任和備課組長上崗培訓和考試。不斷提高教師的綜合素質,克服平庸化的傾向。注意校本培訓故事的收集,著手編寫校本培訓故事集。搞好“三課”試驗,提升教學能力。“三課”即大會課、公開課、研究課。本學期,用三到四周的時間開展教學展示課大會課活動。教研組內要按要求正常進行公開課活動。同學科教師的“零距離”學習,“推門聽課”要正?;?。聽課人員要認真對公開課進行案例分析,使評課過程成為教學研究過程,促進教學水平的提高。研究課在教科室的幫助下要從課堂教學實效出發(fā),開辟獨特的教學途徑,作為教學試驗,力圖達到“教學創(chuàng)新”的目的?!罢堖M來、走出去”。邀請省、市、縣有關專家對我校進行專題講座,作新課程理論的培訓和指導,在與專家的互動、參與、交流、研討中,實現(xiàn)真正的提高。重視我縣的繼續(xù)教育培訓,對學習人員的出勤情況和考試成績打印成書面材料,下發(fā)到全體教師,對缺席人員計入單項考核,與經(jīng)濟利益掛鉤。啟動教師漢語水平培訓工程,提高教師語言文字的思維能力和口頭表達能力。繼續(xù)舉行教學基本功比賽和現(xiàn)代教育技術培訓,不合格的教師安排時間重新補考。舉行了語文教師“下水文章”競賽、英語教師口語比賽等活動。
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