【正文】 貼完，我嘆一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣，我下凳子一看，好是氣派！“人順家和萬事興，平安如意千日好”，橫批，“喜氣盈門?！苯衲晡覀兗铱隙ㄏ駥?duì)子上說的那樣“人順家和”。我覺得這一切都是自己的佳績(jī)，感覺自己有些飄飄然，接下來，窗戶上、水缸上、門上、墻上……任何一個(gè)角落我們都不放過，貼上春聯(lián)、福字、窗花等等，不知不覺中，天已經(jīng)黑，可是還沒玩夠。我們也貼完，雖然有些累，但覺得很高興。貼春聯(lián)真有趣啊，要是天天都貼春聯(lián)，那該多好呀！貼春聯(lián)的作文六年級(jí)下冊(cè)篇十五雷鋒曾經(jīng)說過：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?！贝汗?jié)前的一天，我如約來到了活力社區(qū)參加志愿者活動(dòng)。到那一看，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了好幾個(gè)同學(xué)了。我們相約走進(jìn)社區(qū)大門，工作人員正在準(zhǔn)備今天活動(dòng)要用的東西。沒過多久，同學(xué)們都來了，這時(shí)工作人員才開始講今天的活動(dòng)內(nèi)容：給社區(qū)的各個(gè)居民樓貼春聯(lián)。我們一聽立馬就興奮起來，大家你一言我一語，嘰嘰喳喳說個(gè)不停。這時(shí)不知誰說了一句：“你們還沒有分配任務(wù)呢!吵什么?”工作人員開始給我們分組，按個(gè)頭高矮搭配分組，又分了春聯(lián)、漿糊、刷子、透明膠帶等工具給我們。我、湯恩杰還有兩個(gè)高年級(jí)的哥哥分到了一組，我們拿上工具高興地出發(fā)了。我們來到一扇大鐵門前，我和湯恩杰先將春聯(lián)的背面刷上漿糊，高年級(jí)的哥哥來貼春聯(lián)?？此坪?jiǎn)單的工作，可是由于是第一次做，怎么也貼不好。不是不夠高，就是左右沒對(duì)齊，要不就是沒有貼牢固。只聽到后面的同學(xué)指點(diǎn)，“歪了，歪了”“高低不一樣”“左右沒有對(duì)齊”等等，嘰嘰喳喳的.，像小鳥一樣，我們都不知道聽誰的指揮了。這時(shí)，社區(qū)里的爺爺奶奶們也在邊上指點(diǎn)。工作人員說，高度由她告訴我們，左右嘛，叫我們看門邊，距離差不多就好了，多做幾次就好。果不其然，我們?cè)絹碓绞炀毩?。很快，最后一幅春?lián)貼完了。剛要撤的時(shí)候，有一名同學(xué)大聲說：“且慢，你們看，橫批歪了?！蔽乙豢?，可不是嗎。高個(gè)子的哥哥趕緊撕下來重貼，可是撕下來容易，貼上去卻夠不著。這時(shí)大伙出主意，讓我坐在高個(gè)子哥哥的肩膀上，由我來貼橫聯(lián)。于是我坐在了大哥哥的肩膀上，在大家的指揮下將橫聯(lián)貼好了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，終于完成任務(wù)了?；顒?dòng)結(jié)束了，回到社區(qū)后，工作人員表揚(yáng)了我們，說謝謝我們?yōu)樯鐓^(qū)做了貢獻(xiàn)。通過這次活動(dòng)，我知道了：一個(gè)人不管多么有才能，集體常常比他更聰明和更有力，團(tuán)隊(duì)力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)人力量。貼春聯(lián)的作文六年級(jí)下冊(cè)篇十六過大年時(shí)，家家都有一個(gè)習(xí)俗——貼春聯(lián)。我們家也年年貼春聯(lián)，而且每次貼都不會(huì)把我這個(gè)小幫手給忘了，今年我也想試一試，便央求媽媽讓我來貼對(duì)聯(lián)，媽媽半信半疑地看了看我，問我能行嗎？我自信地拍著胸脯：“包在我身上！”我先拿了一個(gè)小板凳，輕輕地踏在上面，拿了一小瓶膠水，均勻地抹在對(duì)聯(lián)的四周，用手小心翼翼地拿著上聯(lián)的兩頭；貼在了門框兩邊，對(duì)了，一定要對(duì)齊門框，不能把對(duì)聯(lián)給貼斜了，之后我又成功地貼了下聯(lián)。最后，我又惦著腳貼上了橫批，把一個(gè)紅火喜慶的“?！弊痔松先?，寓意著來年福氣到（倒）。正當(dāng)我得意洋洋的欣賞著我的勞動(dòng)成果時(shí)，爸爸走了過來，我認(rèn)為爸爸要大加贊賞地表揚(yáng)我的時(shí)候，爸爸卻說：“你這個(gè)小馬虎，先別得意啦！看看你貼的對(duì)聯(lián)有什么不對(duì)勁？”我仔細(xì)一瞧，發(fā)現(xiàn)了我竟然把上聯(lián)和下聯(lián)貼反了。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后，我連忙把上聯(lián)和下聯(lián)給揭下來了，換了換位置，看來人可不能不認(rèn)真而三心二意呀！我又離遠(yuǎn)看了一下，嗯，成果不錯(cuò)，媽媽在一旁給我貼的對(duì)聯(lián)點(diǎn)了個(gè)贊?？粗恰案！弊?，我像吃了蜜一樣，心中喜滋滋的。爸爸這時(shí)又對(duì)我說：“淳淳，你知道對(duì)聯(lián)的知識(shí)嗎？爸爸來給你普及一下吧！對(duì)聯(lián)又稱對(duì)偶、門對(duì)等，是寫在紙、布或木頭、柱子上的對(duì)偶詩句，言簡(jiǎn)意深，平仄協(xié)調(diào)，結(jié)構(gòu)相同這些都是它的特點(diǎn)。是中文語言的獨(dú)特藝術(shù)形式，相傳起于五代時(shí)候，一般不需押韻。對(duì)聯(lián)的意義繁多，：福旺財(cái)旺運(yùn)氣旺家興人興事業(yè)興就寓意著錢多福多運(yùn)氣多，家好人好事業(yè)好，天天有喜事，形容萬事如意。聽了爸爸的一番講述，我知道了許多關(guān)于對(duì)聯(lián)的知識(shí)，讓我更加了解了我國(guó)的傳統(tǒng)文化習(xí)俗——貼對(duì)聯(lián)。同時(shí)也讓我懂得了做什么事都要認(rèn)真這個(gè)道理?？粗T上火紅而又工整的對(duì)聯(lián)，心中有說不出的甜蜜，嗓子中有嘗不完的開心，爸爸在一旁還夸我貼的好，我太喜歡貼對(duì)聯(lián)了。貼春聯(lián)的作文六年級(jí)下冊(cè)篇十七過大年啰！今天是大年三十，我們?nèi)液陀H戚們一同會(huì)老家，除了和奶奶嘮嘮家常，最主要是幫奶奶貼春聯(lián)。奶奶家共有11個(gè)門，由于門太多，奶奶老了，經(jīng)不住貼春聯(lián)上上下下爬高，所以我們都來幫奶奶貼春聯(lián)。我們決定采用效率高，又簡(jiǎn)單的“分工合作法”來貼；我們分為：爸爸負(fù)責(zé)把需要貼春聯(lián)的墻壁打掃干凈；媽媽和二娘 把寫好的春聯(lián)剪裁一下；我和璐璐負(fù)責(zé)把裁好的春聯(lián)送給貼春聯(lián)的大伯和二伯，再把地上被爸爸撕下來的舊春聯(lián)掃干凈；由大哥和二哥往墻上刷漿糊；二奶奶呢！她老人家也就樂呵呵的給我們大家煮羊肉湯了。分工完畢，大家立刻忙碌起來，刷漿糊的刷漿糊，貼春聯(lián)的貼春聯(lián)，一幅生機(jī)勃勃的景象，熱鬧非凡。只見刷漿糊的二哥個(gè)子高，是一位一米八的帥小伙，一抬手就 可以刷了，輕松的很，而大哥就不一樣了，有的時(shí)候還得踩板凳，但也忙得不亦樂乎，高興著呢；我和璐璐更是連蹦帶跳的，送春聯(lián)比媽媽和二娘裁得還快，像兩頭活潑的小鹿被放回森林，異常興奮，雖然兩手都被春聯(lián)染成了紅色，但絲毫不影響我們的情緒；老爸的活可是個(gè)苦差使，由于爺爺去世得早，家中只有奶奶一個(gè)人住，所以樓上樓下都落滿了灰塵，爸爸一掃，灰塵就紛揚(yáng)起來，害得爸爸又是打噴嚏又是咳嗽，唉！是個(gè)好漢就得挑重活呀！終于，經(jīng)過我們得不懈努力，春聯(lián)全都貼好了，被貼上春聯(lián)得奶奶家如同穿上了新衣服，立刻多了一份過年的氣氛，再加上奶奶家院子里的菜地上還有一層薄薄 的39。積雪，過年的氣氛就更濃了。全家人喝著暖暖的羊肉湯，看著自己貼的春聯(lián)，心中有說不出的喜悅。是什么力量讓我們只用了不到20分鐘就貼完了這么多個(gè)門的春聯(lián)呢？答案就是團(tuán)結(jié)的力量。如果其中兩三個(gè)人不干，也許不會(huì)影響大局 ；如果一半以上的人不配合，結(jié)果就可想而知了。生活中許多事情都需要我們大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能高效率、高質(zhì)量地完成。