【正文】 了家，神使鬼差，我在電腦上無(wú)意間點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。熟悉的旋律飄出，與小時(shí)候聽(tīng)出的歡快還有后來(lái)聽(tīng)出的幼稚都不同?，F(xiàn)在聽(tīng)到的只是一種復(fù)雜的感覺(jué)，無(wú)力又苦澀?！靶⌒∩倌旰苌贌馈蔽夷钪?，念著，念著童年……“那是你自己的選擇，如果你后悔，可以退縮，可以回來(lái)。但是你的心到底是愿意還是不愿意，你自己清楚。煩惱誰(shuí)都有，不只你一個(gè)人。是煩惱左右你，還是你左右煩惱，因你而定。”背后傳來(lái)了鏗鏘有力的聲音，是父親。他近乎有些冷酷的話語(yǔ)，卻把我從迷茫中拽了出來(lái)。路是我選的，路上有煩惱，但這條路還是到達(dá)我想要去的地方，后悔只不過(guò)是一個(gè)害怕煩惱的借口罷了。電腦里的歌聲傳來(lái)，我想我終于可以笑著哼起年少時(shí)的旋律了。也許，煩惱也是成長(zhǎng)中的一部分吧……小學(xué)六年級(jí)的作文 小學(xué)六年級(jí)作文500字篇十一辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”?；蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們.。有一首歌也唱道：“小小少年很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照”。但是我感到成長(zhǎng)中的煩惱就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，并且有個(gè)煩惱已追隨我多年，那就是我的身材。說(shuō)起我的身材，我就頭疼。個(gè)子雖高，但體型太胖。在這個(gè)以“瘦”為美的時(shí)代里，我的“胖”好像影響了“班容”，招來(lái)了一些令我痛苦萬(wàn)分的綽號(hào)。特別是信息化的時(shí)代，潮詞一籮筐，笑話別人的方法也大大升級(jí)，英語(yǔ)也被用來(lái)罵人、嘲笑人。我的身材也招來(lái)了許多“雅號(hào)”，什么“大狗熊（bigbear)、邢大胖（bigfatxing）”。反正跟大、胖沾上邊的，幾乎都成為我那“難忘”的外號(hào)。還有些男生，看見(jiàn)我，不分時(shí)間、地點(diǎn)扯著嗓子喊著那些不雅的外號(hào)，令我十分難堪和尷尬，自尊心也受到了重重的打擊。就比如：放學(xué)路上，同班同學(xué)看到了我，扯著那啞嗓子沖著我大喊：“bigfatxing（邢大胖）”路上的行人有些就四處看叫的到底是誰(shuí)，在這時(shí)，我總是想快點(diǎn)回家，或是找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。感覺(jué)超丟臉！小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我就開(kāi)始不理那些笑話我的男生，即使他們肆無(wú)忌憚地喊我的外號(hào)，我也裝作聽(tīng)不見(jiàn)，令他們像瘋子一樣地喊叫?，F(xiàn)在再在馬路上叫我那些“難忘”的外號(hào)，我連回頭都不回，裝作沒(méi)聽(tīng)到，繼續(xù)走我的路。等上了初中，在班里仍然有人喊我的外號(hào)，有時(shí)把我惹煩了，就用“武力”來(lái)將那些討人厭的“蒼蠅”趕走。我的身材也讓體育課成為我的“煩惱課”。小學(xué)時(shí)，體育成績(jī)不會(huì)加入總成績(jī)當(dāng)中，也就沒(méi)有那么在意。所以，上體育課就當(dāng)做是“玩耍課”，全班一起跑步時(shí)，能偷一分鐘的懶，絕不在第59秒時(shí)好好跑?，F(xiàn)在升入初中，因?yàn)橹锌家惨俭w育，體育成績(jī)也要加入總分，而且所占的分?jǐn)?shù)不低，所以平時(shí)的體育課經(jīng)常進(jìn)行800米檢測(cè)。跑步本來(lái)就不是我的強(qiáng)項(xiàng)，跑800米既要速度又要耐力，真是雪上加霜。檢測(cè)時(shí)，同學(xué)們嚴(yán)陣以待，站在了齊跑線上?！爸ā币宦暽诼?，就感覺(jué)自己就要去地獄似的，同學(xué)的身影一個(gè)個(gè)地經(jīng)過(guò)我們的身邊，離我而去，漸行漸遠(yuǎn)。跑第一圈時(shí)，感覺(jué)還沒(méi)有那么累，到了第二圈時(shí)，我聽(tīng)到自己粗重的喘息聲，腿就像是灌了鉛似的，腳軟綿綿的，渾身就像散了架。連說(shuō)話的力氣也沒(méi)有了……有時(shí)，心里不禁在想：體型胖又不是我的錯(cuò)，那是上天給你的。既然短時(shí)間內(nèi)改變不了，還不如讓自己開(kāi)心的過(guò)好每一天，暫時(shí)將那些煩惱拋到腦后。我時(shí)常在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧?！敝慌瓮砷L(zhǎng)的煩惱會(huì)像流星般從天空墜落，從黑夜里消失，再也不會(huì)回到那片成長(zhǎng)的天空。只希望煩惱從自己的世界里蒸發(fā)，只剩下那一輪皎潔的明月，掛在空中，永不墜落，點(diǎn)亮那漆黑的夜。小學(xué)六年級(jí)的作文 小學(xué)六年級(jí)作文500字篇十二小小煩惱，沒(méi)完沒(méi)了，溜到這邊，溜到那邊，最后落在我的頭上。煩惱就象炮彈一樣，到哪兒，哪兒爆炸。我的“炮”有兩個(gè)，第一個(gè)引火線來(lái)自于作業(yè)太多。每次星期六和星期天，老師布置的作業(yè)太多。我知道老師想讓我們的成績(jī)快速提高，可是，您不知道，當(dāng)別人在玩時(shí)，我的小手已經(jīng)發(fā)麻，也只能眼巴巴地望著別人玩，心思一點(diǎn)兒也放不到作業(yè)上，連椅子都坐不穩(wěn)，好像上面有釘子一樣，作業(yè)上的字，就像小蟲(chóng)一樣蠕動(dòng)著，攪得我心煩意亂。嘆了口氣，為了不挨批評(píng)，還得硬著頭皮繼續(xù)寫(xiě)。我不假思索地在作業(yè)本上“龍飛鳳舞”了一番，潦草應(yīng)付，挑三揀四地完成了部分作業(yè)，就對(duì)媽媽謊說(shuō)寫(xiě)完了。于是，我就像小鳥(niǎo)一樣飛出了家門(mén)，加入了玩的行列。結(jié)果，到了晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”，就把我痛打了一頓。唉!都是作業(yè)惹的禍，我好苦惱呀。第二個(gè)引火線是噪音。宋培澤在我家樓上住，可是宋培澤不是在家抓石子，就是玩彈彈珠等有聲音的游戲，吵得我寢食不安，這使我非常氣憤。有一次，我好不容易有了個(gè)玩的機(jī)會(huì)，正當(dāng)我投入地給布娃娃講故事時(shí)，宋培澤制造的噪音又來(lái)了，這時(shí)媽媽讓我練二胡，我聽(tīng)成了“連二球”，害得我又挨了老媽的一頓“k”。唉!這些煩惱給我?guī)?lái)了極大的痛苦。不過(guò)，我也有解除煩惱的秘訣。訴說(shuō)是煩惱的鑰匙，把煩惱說(shuō)出來(lái)就可以減輕痛苦。來(lái)吧，像我一樣把煩惱說(shuō)出來(lái)吧!我的煩惱初一作文600字八：我的煩惱人說(shuō)：“一年有108個(gè)大煩惱，一天有108個(gè)小煩惱。”我有一個(gè)煩惱，一個(gè)因?yàn)槌砷L(zhǎng)誕生的煩惱。早已記不清這個(gè)煩惱是從何時(shí)跟著我的，只是在記憶中，處處可見(jiàn)它的身影：課堂上，臥室里……睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響天盈。多少次作業(yè)做到11點(diǎn)，多少次挑燈夜讀不曉眠。家庭作業(yè)是越來(lái)越多，眼鏡鏡片是逐漸增厚，難道說(shuō)，“減負(fù)”就等于“加正”嗎?茶葉的清香似已撐不過(guò)今晚，咖啡的濃郁怎能到達(dá)那天明?曾經(jīng)的打打鬧鬧，曾經(jīng)的歡樂(lè)心情，早已消磨在老師從“西天”取來(lái)的十萬(wàn)卷教輔資料中。曾經(jīng)的嘻嘻哈哈，曾經(jīng)的玩樂(lè)無(wú)限，早已消磨在家長(zhǎng)跟唐僧學(xué)來(lái)的十萬(wàn)斤《聊齋志異》里。這段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，也會(huì)找一席草地，也許是書(shū)桌前、窗臺(tái)邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)，發(fā)出最后的一絲艷綠。升入初中已經(jīng)快一年了，而那當(dāng)初的種種新奇，種種有趣，伴著童年的心靈，一起葬給那無(wú)涯的學(xué)海中，高高的書(shū)山里。成長(zhǎng)是一篇著作，煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字。成長(zhǎng)是一張白紙，煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí)，似乎是一直打擾著我們，在成長(zhǎng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力吹散在了記憶的過(guò)去了。而那過(guò)去了的，我只不過(guò)能小心翼翼地把它從記憶中捧出來(lái)，輕輕地拂去上面的塵埃，一頁(yè)頁(yè)地翻開(kāi)，成為現(xiàn)在心痛時(shí)一段留戀的不忍舍去的懷憶。我有一個(gè)煩惱，一個(gè)因?yàn)槌砷L(zhǎng)誕生的煩惱……