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評的個(gè)人先進(jìn)事跡材料個(gè)人先進(jìn)事跡材料(優(yōu)秀10篇)-資料下載頁

2025-08-12 14:24本頁面
  

【正文】 ,和他所在股室的同志積極探索、研究和推廣林業(yè)生產(chǎn)適用技術(shù),從20xx年來,他先后組織或參與了《化學(xué)除草劑在林木育苗中的應(yīng)用研究》、《意楊截稈造林技術(shù)》課題研究、《巖溶石質(zhì)山人工造林及植被自然恢復(fù)技術(shù)推廣》等林業(yè)技術(shù)研究,并有多篇林業(yè)論文發(fā)表,《意楊截稈造林技術(shù)》課題研究20xx年獲地區(qū)科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。這些林業(yè)技術(shù)的應(yīng)用推廣,大大提高全縣林業(yè)工程建設(shè)和生態(tài)環(huán)境治理成效。二、甘于奉獻(xiàn),忘我工作。該同志忠于職守,愛崗敬業(yè),不畏艱難,腳踏實(shí)地,甘于奉獻(xiàn),時(shí)刻不忘全心全意為人民服務(wù)。在十多年工作期間,都能兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,不計(jì)名利得失,服從安排,顧全大局,并出色地完成組織交給各項(xiàng)任務(wù)。20xx年初,我縣遭遇了特大雪凝災(zāi)害天氣,20xx年,又遇長期旱情。災(zāi)情發(fā)生時(shí),他總是心系林區(qū)群眾,并堅(jiān)守第一線和林區(qū)群眾一起,抗凝凍,查災(zāi)情,進(jìn)行災(zāi)后重建。由于林業(yè)受災(zāi)面廣,受災(zāi)程度深,林農(nóng)經(jīng)濟(jì)損失大,災(zāi)后損失評估急不可待。他接受牽頭任務(wù)后,帶領(lǐng)6個(gè)小組15名林業(yè)技術(shù)人員,頂風(fēng)冒雨,白天爬山涉水,晚上加班熬夜,通過近兩個(gè)月的時(shí)間日日夜夜的奮戰(zhàn),順利完成了災(zāi)情評估工作,評估成果對指導(dǎo)我縣林業(yè)災(zāi)后重建有著極重要的意義。在林業(yè)“二類”調(diào)查、連清復(fù)查以及集體林權(quán)制度改革等林業(yè)重大調(diào)查中,他更是單位的中堅(jiān)力量。他和他的團(tuán)隊(duì),經(jīng)常一個(gè)把月吃住在山里,爬山涉水,穿荊刺,吃干糧。婚假?zèng)]結(jié)束,他背上背包下鄉(xiāng)了。愛人臨產(chǎn),他還在山上劃界勾圖。老人病危,他還在為群眾講解經(jīng)濟(jì)林栽培技術(shù)。他的所作所為,深深感動(dòng)了當(dāng)?shù)氐娜罕?,也帶?dòng)了他周邊的同事,奮力拼博,愛崗敬業(yè),致使各項(xiàng)工作順利完成。該同志“學(xué)于林,則用于林”,他和同事們一道經(jīng)常進(jìn)村入戶,搞森林防火、病蟲害知識宣傳、林業(yè)防災(zāi)技術(shù)骨干現(xiàn)場培訓(xùn)、指導(dǎo)林農(nóng)做好災(zāi)后恢復(fù)林業(yè)生產(chǎn)等,積極做好災(zāi)后恢復(fù)林業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)措施和技術(shù)咨詢。對才百姓不予理解的政策,他總是耐心地講解。對林業(yè)防災(zāi)減災(zāi)的技術(shù)知識,他總是手把手地教,直到教會(huì)、教懂為此。在他負(fù)責(zé)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),集體林權(quán)制度改革穩(wěn)步推進(jìn),林業(yè)生產(chǎn)工作有序開展,林區(qū)未有一起重特大破壞森林資源案件和重特大森林火災(zāi)發(fā)生。三、創(chuàng)新思路、業(yè)績突出。該同志在十幾年的林業(yè)工作中,能根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)造性地開展工作。同樣一個(gè)任務(wù),落在他手里,他總能想法提高工作效率,比別人較早地完成。由于工作出色,20xx年被縣委政府評為“抗凝凍保民生”先進(jìn)個(gè)人,20xx、20xx、20xx年連續(xù)三年被縣委政府評為“農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作先進(jìn)工作者”,20xx年獲省人民政府評為“xx省綠化先進(jìn)個(gè)人記一等功”稱號,20xx年榮獲全縣集體林權(quán)制度改革先進(jìn)個(gè)人,并多次被縣林業(yè)局評為年度先進(jìn)個(gè)人。評的個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十張xx,畢業(yè)xx中醫(yī)學(xué)院涉外護(hù)理專業(yè),于20xx年9月參加工作,現(xiàn)任xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)老師。張同志熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識,為人師表,用心參加各類政治學(xué)習(xí),努力提高自我的思想覺悟。能認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,做到語言禮貌,舉止端莊,禮貌待人,以身作則,并能用自我的品德言行來教育影響學(xué)生。在工作中,講敬業(yè),比奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)同志,絕對聽從領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的安排,對工作盡職盡責(zé),敢挑重?fù)?dān)。張同志熱愛自我的工作,早在孩提時(shí)代,教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在她的心中根深蒂固。那時(shí),就在心中萌發(fā)了當(dāng)一名人民教師的愿望。大學(xué)畢業(yè)后,歷經(jīng)曲折最后夢想成真,她成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺上,她不曾忘記自我的誓言,不曾動(dòng)搖過這顆育人的拳拳之心。憑著這種對教育的赤誠之心和強(qiáng)烈的職責(zé)感,她在平凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)持續(xù)著一種崇高的敬業(yè)精神、忘她的犧牲精神、無私的奉獻(xiàn)精神。尤其是作為護(hù)理老師,更是要如此,她們的學(xué)生踏入社會(huì)從事的是拯救生命的高尚事業(yè),更要擁有無私奉獻(xiàn)的精神!喊破噪子,不如做出樣貌,要想正人,必先正己。無論是課上還是課下,張xx總是以自我的實(shí)際行動(dòng)感染學(xué)生,注意自我點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。她說的每一句話,做的每一件事都能嚴(yán)于律己、率先垂范。這一年來,她明顯地感覺到:她的言談舉止,既處于學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督之下,又處于時(shí)刻被學(xué)生效仿之中。所以,當(dāng)她要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時(shí),她首先做到了忘她的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神。當(dāng)她叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時(shí),她首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)……最后,在她的課堂上學(xué)生認(rèn)真聽講,不再低頭玩手機(jī)。在她的實(shí)訓(xùn)課上所有學(xué)生按照要求穿戴整齊認(rèn)真練習(xí)。她從學(xué)生的身上看到了自我的影子,同時(shí)也驗(yàn)證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。教育工作是一門藝術(shù),只有嚴(yán)愛相濟(jì),才可贏得學(xué)生的信賴,走進(jìn)孩子們的心靈,才能在教書的同時(shí)育人。學(xué)生底子差,比較貪玩,這加重了她的教學(xué)難度,課余時(shí)光她認(rèn)真專研,努力找出好的教學(xué)方法,讓同學(xué)們更容易理解復(fù)雜的醫(yī)學(xué)知識。在教學(xué)過程中,她用詼諧搞笑的語言去講解枯燥乏味的知識,讓同學(xué)們在歡聲笑語中學(xué)習(xí)。教育中最為重要的是品德教育。在教育事業(yè)中,“教育無小事,處處是教育”,為人師表尤顯重要。在生活中、工作中,張同志嚴(yán)格要求自我,思想用心、不斷進(jìn)取。在對待學(xué)生的問題上,不以成績定優(yōu)劣,對每一位學(xué)生斗給以他/她應(yīng)得的關(guān)注。她的公正、公平、真誠、無私與愛心贏得學(xué)生的欽佩教師先進(jìn)事跡、喜愛、尊重與親近。在每一次的學(xué)生評議中都得到很高的評價(jià)。許多在他人眼中的問題學(xué)生在她的面前變的陽光、用心向上。因此,同學(xué)們都稱呼她xx姐。從不歧視任何一個(gè)學(xué)生,并力求公正地善待每一個(gè)學(xué)生。平時(shí),張xx用心閱讀心理學(xué)、教育學(xué)等方面的著作,努力拉近與學(xué)生的心理距離。多年來,她以她的真誠、公平、溫和贏得了學(xué)生的信任。加上她教課涉及到心理及精神,學(xué)生們也很樂意和她分享學(xué)習(xí)、生活上的問題,與同學(xué)之間的矛盾,與老師之間的磨擦都愿意與她交談。她明白了教師這個(gè)職業(yè)是“交心”的職業(yè),“親其師方可信其道”,她將一腔的真誠撲灑到了工作上。常言道:要給學(xué)生一杯水,自我要有一桶水。張同志深深體會(huì)到,在當(dāng)今科研興教,呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下,作為一名青年教師,務(wù)必是不竭之泉,時(shí)時(shí)奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”是她追求的境界。于是她堅(jiān)持學(xué)習(xí),以此提高自我的文化素質(zhì)。教學(xué)中,她潛心鉆研教材,反復(fù)研討新課標(biāo),超多訂閱教學(xué)刊物,堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué),認(rèn)真做好筆記,廣泛汲取營養(yǎng),及時(shí)進(jìn)行反思,轉(zhuǎn)變教育觀念,捕捉新的教學(xué)信息,勇于探索教育規(guī)律,大膽采用新的教學(xué)手段。她常向同科老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自我的教學(xué)潛力和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)用心參加各個(gè)公開研討課,教學(xué)技能不斷提高。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和各位同事的熱情幫忙下,她的教學(xué)工作取得了較好的成績:獲得ppt大賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)。作為一名年輕的教育工作者,張同志絲毫沒有懈怠,也不敢懈怠,她深知后面的路還很長。在今后的教育教學(xué)工作中,她將立足實(shí)際,認(rèn)真搞好教學(xué),創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作,在教育這片田園里勤奮耕耘,用心探索,奉獻(xiàn)她無悔的青春。她堅(jiān)信“癡心一片終不悔,只為桃李競相開”,只要辛勤耕耘,揮灑汗水。必須能做一名優(yōu)秀的人民教師,讓桃李香滿天下!
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