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經(jīng)濟社會調(diào)查報告格式和社會經(jīng)濟分析通用17篇-資料下載頁

2025-08-12 13:21本頁面
  

【正文】 于資金、市場、政策環(huán)境等對于增收前景抱謹慎態(tài)度。,農(nóng)村醫(yī)療保險制度以及最低生活保障制度有待加強。農(nóng)村醫(yī)療保險制度在我縣已經(jīng)實施一年,一般要求在縣鄉(xiāng)級以上醫(yī)院就醫(yī)方可憑有效證件報銷一定數(shù)額以上部分金額的一定比例。對于多數(shù)農(nóng)民來說,一般小病就是靠土方或者買些常用藥,舍不得上醫(yī)院。醫(yī)療保險對他們來說形同虛設(shè)。而真正去醫(yī)院的農(nóng)民,一般花費一兩千的,按照規(guī)定只能得到一兩百的保險金,只能算是杯水車薪。而最低生活保障制度由于我縣財政力量有限,一是保障力度較小,二是以錢定人,農(nóng)村低保應(yīng)保未保率高達50%,值得政府有關(guān)部門引起重視。調(diào)查中,70%(調(diào)查所得數(shù)據(jù))以上的農(nóng)民認為“去銀行信用社借款”麻煩或很麻煩。事實上,在全國大部分農(nóng)村地區(qū),普通商業(yè)銀行考慮到向農(nóng)民貸款數(shù)額小、難以集中、償還困難等因素為避免風險根本不向農(nóng)民個人發(fā)放貸款,基本上是“只收存款,不放貸款”的狀況,而傳統(tǒng)的農(nóng)村信用社由于管理體制落后,沒有有效的針對農(nóng)民的貸款機制,對農(nóng)民來說也是“貸款難”,雖然近兩年國家針對這種狀況進行了農(nóng)村金融體制改革,采取了很多新的措施,實行了大刀闊斧的改革,但看來收效不大。在農(nóng)民資金短缺的時候,大部分農(nóng)民選擇“向親戚朋友借款”或“其他門路自籌”。農(nóng)民由于“借錢難”,家庭產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營發(fā)展不起來,致富之路隨之變得曲折坎坷,這也日漸成為制約農(nóng)村農(nóng)民家庭經(jīng)濟發(fā)展的一個重要瓶頸。農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是一個系統(tǒng)工程,農(nóng)村稅費改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政體制改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革、農(nóng)村金融體制改革、農(nóng)村醫(yī)療及教育體系改革、農(nóng)村民主政治建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、新型農(nóng)民合作經(jīng)濟組織建設(shè)以及我省以改善農(nóng)民生活環(huán)境為目標的千村示范、萬村整治工程?這一切構(gòu)成了一個有機整體,牽一發(fā)而動全身!由于寒假時間有限,而且我縣是一個傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)縣,%,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營是未來幾年我縣廣大農(nóng)民增收的主要手段,因此我把對調(diào)查的深入了解的方向定為前面提到的我縣第一類農(nóng)村——平原村的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營情況,走訪了我縣茶葉產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進程中的典型——新興鄉(xiāng),并訪問了政府有關(guān)工作人員。新興鄉(xiāng)經(jīng)過幾年的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和篩選培育,形成了以茶葉為主的具有特色優(yōu)勢的農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。已有茶葉基地一萬多畝,高效茶園畝產(chǎn)值超萬元。全鄉(xiāng)90%以上農(nóng)戶均從事茶葉產(chǎn)業(yè),其中有10%左右的農(nóng)戶辦起了茶葉加工企業(yè),而手工作坊式的加工戶更是遍地開花。該鄉(xiāng)的茶青市場xx年交易量達6900噸,交易額4140萬元,已成為全國最大的茶青交易市場之一。品牌意識逐漸深入人心,規(guī)模較大的企業(yè)普遍重視品牌建設(shè),努力樹立本企業(yè)品牌。而在這方面,政府也給予大力扶持,連續(xù)幾年投入上百萬打造品牌,松陽銀猴系列綠茶通過了綠色食品認證,其系列標準經(jīng)過多次修訂后,已開始申報省地方農(nóng)業(yè)標準。農(nóng)村專業(yè)合作組織從xx年開始起步,運作還比較松散。通過茶葉產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營,該鄉(xiāng)農(nóng)民人均收入較之傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)有很大提高,達4388元,高于全縣平均水平。1)土地問題。全鄉(xiāng)萬畝茶葉基地中,除部分由企業(yè)主開發(fā)的農(nóng)業(yè)基地外,絕大多數(shù)是由農(nóng)戶自主開發(fā)“一畝三分地”而連接而成的“百衲衣”。農(nóng)戶分散經(jīng)營,既給標準化無公害生產(chǎn)帶來了巨大困難,也嚴重制約了科技推廣和機械化生產(chǎn),增加了勞動成本。如人工一項開支往往占一畝綠茶產(chǎn)值的四分之一,而機械采茶則可以提高功效45倍。而且分散經(jīng)營使大多數(shù)農(nóng)戶一戶獨立完成產(chǎn)供銷,無力影響市場供求和價格,導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)的高風險。而大多數(shù)專業(yè)合作組織為“公司+農(nóng)戶”式運作,還未與農(nóng)戶結(jié)成真正的利益共同體,經(jīng)常出現(xiàn)價高時農(nóng)戶自行銷售,價低時企業(yè)又不愿按協(xié)議價格收購的矛盾。這些也是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,農(nóng)民增收亟需解決的問題。2)產(chǎn)業(yè)鏈問題。全鄉(xiāng)目前的茶葉加工企業(yè)由于自身基地有限,與農(nóng)戶之間的利益聯(lián)結(jié)機制不完善,產(chǎn)供銷、農(nóng)工貿(mào)聯(lián)結(jié)不緊密,導(dǎo)致本身無法擴大規(guī)模。其他手工作坊衛(wèi)生條件差,管理松散,導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量問題突出,甚至曾為松陽的茶葉品牌抹黑。由于規(guī)模的限制,使得該鄉(xiāng)的茶葉加工能力受到了很大限制,許多農(nóng)戶種植的茶葉均以鮮銷為主,結(jié)果把加工環(huán)節(jié)的巨大利潤送給了外地的茶葉加工產(chǎn)業(yè)。而且大多數(shù)加工企業(yè)由于資金,技術(shù)等原因,僅限于初級加工,缺乏精細加工和深度開發(fā),沒有自己的品牌,產(chǎn)業(yè)鏈難以延長。另外,本鄉(xiāng)的販銷隊伍量少質(zhì)弱,農(nóng)產(chǎn)品外銷多數(shù)依賴外地客商。而這本身也是產(chǎn)業(yè)鏈延長的一個重要環(huán)節(jié),不僅能吸收勞動力,增加農(nóng)民收入,還能解決土地緊缺農(nóng)戶分散經(jīng)營帶來的一系列問題。3)品牌問題。打造品牌僅僅依靠政府是不夠的,品牌需要規(guī)?;a(chǎn),專業(yè)化銷售,需要政府、企業(yè)、農(nóng)戶的聯(lián)手來打造。而我縣目前雖有銀猴系列品牌,有龍頭市場,但是大多數(shù)企業(yè)的規(guī)模實力都不到要求,又缺少一支強大的農(nóng)民茶葉營銷隊伍,使得我們的品牌無法很好的統(tǒng)領(lǐng)全縣的茶葉產(chǎn)業(yè),形成群龍無首的局面。政府除了使用有限的財政力量加大對農(nóng)村發(fā)展農(nóng)民生活的支持外,更重要的是為做好規(guī)劃引導(dǎo),為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供體制創(chuàng)新上的指導(dǎo)與規(guī)范,提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)合作經(jīng)營的組織化程度,為農(nóng)戶提供有效的信息,一方面鼓勵農(nóng)戶轉(zhuǎn)向二三產(chǎn)業(yè)以解決土地分散經(jīng)營的不足,另一方面又要引導(dǎo)二三產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員投資本縣第一產(chǎn)業(yè)或提供服務(wù),以實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)之間的聯(lián)動,形成完整的產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)。將農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和加快勞動力轉(zhuǎn)移以減少農(nóng)村人口以解決土地不足問題這兩大解決農(nóng)民增收致富的法寶結(jié)合起來。比如可以組織專業(yè)培訓,鼓勵農(nóng)戶外出開辦農(nóng)產(chǎn)品專賣店,并通過網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體,借助茶道文化、茶博會、農(nóng)展會等開拓品牌,增強本縣農(nóng)產(chǎn)品的營銷力量。政府還可以與企業(yè)攜手,建立權(quán)威的農(nóng)產(chǎn)品信息網(wǎng)絡(luò),及時、準確地向農(nóng)民提供生產(chǎn)、價格以及氣象氣候信息,提供中長期市場預(yù)測分析,幫助農(nóng)民按市場要求安排經(jīng)營生產(chǎn)。在政府的有效引導(dǎo)下,農(nóng)戶應(yīng)盡量加入行業(yè)合作組織,通過借鑒周圍地區(qū)如金華溫州等地的模式,并結(jié)合自身實際總結(jié)完善,以推進農(nóng)業(yè)基地的標準化無公害生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)的合作化經(jīng)營,以擴大產(chǎn)業(yè)的規(guī)模,延長產(chǎn)業(yè)鏈。()只有通過轉(zhuǎn)化和加工才能使農(nóng)產(chǎn)品增值,創(chuàng)造品牌,提高農(nóng)產(chǎn)品的競爭力。而通過加工業(yè)以及后續(xù)的宣傳銷售等行業(yè)也能吸收一部分轉(zhuǎn)移的勞動力,而這些行業(yè)的壯大又能增強我們的品牌實力,真正做大做強名牌產(chǎn)品,實現(xiàn)整個產(chǎn)業(yè)的高效益。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化還要走可持續(xù)發(fā)展道路,與“科技興農(nóng)”、“生態(tài)農(nóng)業(yè)”緊密結(jié)合,不斷提高農(nóng)產(chǎn)品的科技含量,提高資源利用率。比如可以借助農(nóng)業(yè)科技工作者的力量,在全縣茶葉產(chǎn)量總量擴大的同時進行茶葉產(chǎn)品的深度開發(fā),利用生物科技提取茶葉中的特有成分,制成保健品、化妝品及其他相關(guān)產(chǎn)品。還應(yīng)適時調(diào)整茶葉種植規(guī)劃,實行標準化茶葉基地建設(shè),推廣機械化采摘作業(yè),提高工效節(jié)約成本。調(diào)查的意義在于過程!調(diào)查的第一天,父親就對我說。的確,農(nóng)村的問題非常復(fù)雜,而我所了解的僅僅是一些皮毛,而調(diào)查的結(jié)果對于農(nóng)村問題本身是毫無意義的,但調(diào)查的過程對于我,卻是一種社會的歷練,人生的展拓!中國目前有13億人口,其中9億農(nóng)民,在我國社會主義改革開放的現(xiàn)代化進程中,出現(xiàn)這樣那樣的問題是必然的,“三農(nóng)”問題的根本解決也需要全社會長期的共同的努力。我堅信,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在全中華民族萬眾一心促農(nóng)業(yè)發(fā)展的環(huán)境中,雖然中國農(nóng)業(yè)發(fā)展的道路是曲折的,但中國農(nóng)村、中國農(nóng)民的未來是無限光明的!xx年、xx年新興鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟年報。xx年、xx年象溪鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟年報。xx年松陽縣政府工作報告。經(jīng)濟社會調(diào)查報告格式和社會經(jīng)濟分析篇十一介紹一般包括一部分重要的文獻小結(jié)。調(diào)查目的:闡述調(diào)查的必要性和針對性,使讀者了解概況,初步掌握報告主旨,引起關(guān)注。3。方法詳細描述研究中采用的方法,使讀者能評價資料收集方法是否恰當。這部分一般包括以下幾方面:地點時間調(diào)查對象調(diào)查對象的選擇(抽樣方法),樣本量的估計調(diào)查方法:定性,定量質(zhì)量控制4。結(jié)果與討論結(jié)果與討論可以放在一起寫,也可以分開寫。結(jié)果和討論分幾節(jié)來完成。一般采用描述,分析,討論來寫,調(diào)查報告《調(diào)查報告標準格式》。描述:描述事情的發(fā)生發(fā)展過程,描述調(diào)查人群的人口社會學特征,描述調(diào)查事物的特征對比:歷史對比他人研究對比本調(diào)查中不同特征人群對比推斷:在對比的基礎(chǔ)上進行統(tǒng)計推斷(前提條件:調(diào)查樣本具有代表性)討論:反映作者學術(shù)思想的深度和廣度。要緊緊圍繞結(jié)果,以及可能有爭議的主要問題進行討論。討論時應(yīng)注意以下幾點:把調(diào)查結(jié)果上升到理論,去粗取精,去偽存真,由表及里,揭示內(nèi)在聯(lián)系。與他人結(jié)果相矛盾的地方,討論發(fā)生的原因和理論依據(jù)。要有自己的看法和見解,論點明確。社會調(diào)查報告標準格式一、摘要每每提起暑假生活,家長和孩子都會不約而同地想到:上補習班。是的,談到補習班,人們一定十分熟悉。在這個優(yōu)勝劣汰的社會里,由于升學、社會競爭等壓力,生活條件的提高、社會對教育的重視、家長對孩子期望值的增加,“補習班家族”還是日益逐漸龐大起來。補習班成了學生們的專屬權(quán)利,成為家長們的優(yōu)先選擇。各種各樣的補習班如雨后春筍般層出不窮。如今,補習班已成為人們的熱門話題。因此,通過針對學生、家長和老師等主體,以調(diào)查問卷以及走訪的形式進行實踐調(diào)查,我們得到了相關(guān)數(shù)據(jù),并對假期輔導(dǎo)火熱的原因及影響進行了分析;在此基礎(chǔ)上,進行了深入的剖析和研究,反映出了更深層的實際情況,提出了相關(guān)建議,最終得到了此份實踐成果。二、關(guān)鍵詞:補習班、家長、原因、影響、建議三、調(diào)查背景暑假的到來,對于我們大家應(yīng)該是十分激動、開心的,在假期中,我們可以在家享受與家人在一起的快樂時光,可以探親訪友,也可以出去旅游,放松自己那疲憊的身心。但是,如春筍般出現(xiàn)的假期補習班,把孩子們送入了第三學期。幾乎所有的學生、家長都接觸過補習班,更有許多人投入到補習班有洪流中,補習班各種各樣,上補習班的理由也各種各樣,首先,我認為有必要對此進行調(diào)查,了解一下。其次,這次暑假,我和去年一樣,辦起了補習班。講新課與輔導(dǎo)暑假作業(yè)同步進行,讓孩子們在學習新知識的同時,對于老知識的掌握更熟練一些。每周給孩子們舉行一些比賽,比如唱歌比賽、寫字比賽、朗誦比賽之類的,既豐富他們的學習生活又提高他們的積極性。這幾次的補習班都完美的畫上了句號,家長們對此也持肯定態(tài)度。對然如此,工作中,我還是很好奇家長與同學們對補習班的看法,于是,工作之余,做了一個關(guān)于對假期補習班了解、看法及其建議的調(diào)查,針對的主要是學生和家長。四、研究目的及其意義隨著時代的變化,社會的進步和經(jīng)濟的發(fā)展,人們越來越重視學生教育問題,假期輔導(dǎo)隨之產(chǎn)生并越來越火熱。這一切都對學生、家長和社會產(chǎn)生了極大影響。對此,通過走訪我村家長與反思自己輔導(dǎo)班開辦狀況進行調(diào)查分析。(1)通過實地調(diào)查中小學生假期輔導(dǎo)的現(xiàn)狀,由此揭示存在的諸多問題,在此基礎(chǔ)上,對相關(guān)問題進行進一步的調(diào)查分析,并提出相關(guān)建議,以達到以下調(diào)查目的:了解中小學生參加假期輔導(dǎo)班的意愿和方式,以此分析孩子的心理。了解家長、學生和輔導(dǎo)機構(gòu)及個人對假期輔導(dǎo)的看法觀點。了解影響學生參加假期輔導(dǎo)的原因。通過分析現(xiàn)狀和原因,結(jié)合社會學、心理學等學科的知識,總結(jié)假期輔導(dǎo)產(chǎn)生的影響。結(jié)合自己收輔導(dǎo)班與當家教的經(jīng)歷和體會,為學生和家長選擇合適的輔導(dǎo)班提供合理化的建議;并從學生和家長的角度,對輔導(dǎo)機結(jié)構(gòu)優(yōu)化輔導(dǎo)方式和效果提出建議。(2)調(diào)查意義對于學生來說,可以反映當今中小學生的日常學習生活,了解心理需求,從而可以為家長了解孩子的心理提供信息,加強學生與家長的交流,合理安排自己的假期生活。對于家長來說,通過對學生想法和輔導(dǎo)機構(gòu)的了解,可以更好的把握孩子的心理以及輔導(dǎo)機構(gòu)的信息,從而有利于促進家長充分考慮孩子的喜好和輔導(dǎo)機構(gòu)的各種信息,權(quán)衡利弊,掌握選擇輔導(dǎo)機構(gòu)的方法和技巧,為孩子選擇合適的輔導(dǎo)班。對于輔導(dǎo)機構(gòu)來說,可為其提供一系列合理化的建議,確立認真對學生負責的態(tài)度和理念,提高服務(wù)質(zhì)量,真真正正為學生服務(wù)。五、研究思路從中小學生假期輔導(dǎo)情況入手,逐層展開,逐層分析,根據(jù)學生、家長和開辦輔導(dǎo)的老師三個主體,確定了我們要研究的方面和內(nèi)容,并根據(jù)整體思路,制定了調(diào)查問卷、統(tǒng)計分析、整理調(diào)查等方法。六、調(diào)查過程確定目的階段:確定調(diào)查目的,即分析中小學生假期輔導(dǎo)熱的原因,以及輔導(dǎo)班對學生、對家長、對社會的影響,同時結(jié)合自己做家教的經(jīng)歷,為廣大中小學生和家長選擇輔導(dǎo)班提出了一系列合理的建議。確定思路階段:針對目的,確定了整體實踐調(diào)查思路。問卷調(diào)查階段:設(shè)計調(diào)查問卷,對學生群體發(fā)放。問卷結(jié)果初步分析階段:對調(diào)查問卷得到的數(shù)據(jù)進行了初步分析,得到了一些相關(guān)數(shù)據(jù)和重要因素,為深入探究其中的因素打好了基礎(chǔ)。走訪訪談階段:對學生、家長和輔導(dǎo)機構(gòu)負責人進行訪談數(shù)據(jù)總體整理匯總階段:將所有數(shù)據(jù)資料進行匯總并制作了此份調(diào)查報告七、調(diào)查結(jié)果分析根據(jù)研究課題和研究思路,著力于尋找最真實的數(shù)據(jù)。通過努力得到了一定的數(shù)據(jù)并對其進行分析,做出了這份詳實的報告。(1)數(shù)據(jù)分析通過調(diào)查,在調(diào)查的學生中,極大多數(shù)的學生都在假期參加補習班,而且還是父母為自己報名名去的補習班居多,而按自己意愿報名參加補習班的只占很少一部分,沒有參加補習班的更是少之又少。充分說明現(xiàn)在輔導(dǎo)班的火熱,對于中國的學生來說,假期補習已經(jīng)是一個極為普遍的現(xiàn)象,特別是隨著年紀的增加學生對考試科目的補習也越來越多,特別是在高考的壓力下,高中生的生活更是被假期輔導(dǎo)占據(jù)了大部分時間,更多的學生正處在假期補習的壓力下。大多數(shù)家長都表達了讓孩子暑假上輔導(dǎo)班的愿望,但他們基本上都不征求孩子的意見,即使孩子有不同的想法,家長一般也不會同意。一個小學一個四年級小姑娘很堅定地否定了她對暑假輔導(dǎo)班的態(tài)度:”我不喜歡,不報。我媽媽就不給我報了?!逼鋵嵈蠖鄶?shù)孩子都不愿意暑假上輔導(dǎo)班,只是不敢大膽表達或拗不過家長。孩子的家長也表明自己對孩子想有自己我孩子放假從來不報輔導(dǎo)班,我認為沒用,孩子也想有屬于自己的時間。通過調(diào)查,我們了解到,40%的學生對假期輔導(dǎo)持否決態(tài)度,認為假期就是自己休息整理的自主支配時間,不需要輔導(dǎo);60%的學生家長對輔導(dǎo)機構(gòu)的教學成果不是很滿意,認為輔導(dǎo)老師沒有學校老師負責;55%的家長認為假期輔導(dǎo)經(jīng)費較高,對普通家庭來說有一定負擔。望子成龍、望女成鳳心切的家長們的“報班”熱情,催生了假期補習班的火爆。不少輔導(dǎo)班的假期班已經(jīng)人滿為患,一些輔導(dǎo)班甚至出現(xiàn)“塞車”現(xiàn)象,為了使孩子在假期能有人教,一些家長早就開始“占坑”。有的輔導(dǎo)機構(gòu)本著服務(wù)師生的態(tài)度,致力于提高學生成績,豐富學生暑期生活,盡量減輕家長負擔,取得了一定效果和好評。但也確實存在這樣的輔導(dǎo)班,抓住這
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