【正文】 們是不會留下這么大量埋沒時間相對集中的恐龍蛋化石和整群恐農幼仔化石的。所以，大多數恐龍應是在生存環(huán)境一直基本正常的情況下因突然降臨的毀滅性災難而大批死亡。大量體現(xiàn)當時地球環(huán)境特征的動植物化右均顯示，白堊紀末期以前，地球大氣層的密度和厚度遠遠超過現(xiàn)在，地表較為平坦，全球都是非常溫暖潮濕的氣候環(huán)境。那時極地和赤道溫差很小，20世紀80年代，加拿大地質學家曾在北極圈內的埃爾斯米爾島發(fā)現(xiàn)了一片以水衫為主的化石樹林，林中還有鱷等動物化石，說明極地曾具有熱帶的氣候環(huán)境。自然環(huán)境是決定生命存在形態(tài)的主要因素，地球大爆發(fā)后，當那些身軀碩大的恐龍賴以生存的濕熱環(huán)境不復存在時，即使有一些幸存下來，也無法適應相對寒冷干燥、有冷暖季節(jié)區(qū)分的氣候環(huán)境而繼續(xù)生在。所以，大多數恐龍的絕跡便自然而然了。還有一部分幸免于難的恐龍（大多體形較?。┮约耙恍┰缭诒Ａ_紀就已經進化為原始鳥類、哺乳類的動物、遵循自然界物競天擇、適者生存的法則，在相對惡劣的環(huán)境中，經過7000萬年不斷演變，大多數物種改變了原來的形態(tài)，由冷血動物進化為耐寒的能調節(jié)體溫的熱血動物（鳥類、哺乳類及人類）。當然，每次大規(guī)模物種進化后，總會有一些物種保留原狀，像魚類進化為兩棲類后，魚類還延續(xù)生存，爬行類中也有極少數（鱷、蜴蝎等）至今仍然保持了7000萬年前恐龍的原始形態(tài)。地球巖層中的生物遺跡揭示，在生物進化史上，每隔一定時期就會發(fā)生一次物種大滅絕，白堊紀末期的恐龍滅絕不是生物進化史上惟一的災難，在更早的年代曾發(fā)生過絕大部分無脊椎動物在很短時間突然出現(xiàn)的“寒武紀生命大爆炸”現(xiàn)象。就像生物從單細胞向多細胞進化與爬行動物向哺乳動物進化一樣，它們需要一個進化的過程。迄今沒有明顯的證據可以證明恐龍滅絕這種大規(guī)模生物滅絕是由小行星撞擊引起的。但是，地球內部至今仍在繼續(xù)的地質構造頻繁變動的事實表明，周期性地殼構造變動引起的環(huán)境“災變”在生物進化過程中始終起主導作用，當然，小規(guī)模的物種逐漸進化也是貫穿于整個生命演變過程。周期性天體爆發(fā)（如新星爆發(fā)）是包括地球在內的所有行星在演變過程中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。那些山脈中的海洋生物化石和海底礦藏就是解釋恐龍時代因地殼劇烈變動而終結的最好說明。社會調查報告格式 社會調查報告篇十xx市xx鎮(zhèn)xx村是我美麗的家鄉(xiāng)，村內有條小河，養(yǎng)育著當地人民。改革開放以來，xx村經濟和交通有了很大的發(fā)展。然而經濟的發(fā)展、給我們周圍的自然環(huán)境帶來了巨大的影響。作為家鄉(xiāng)的一員，我們熱愛自己的家鄉(xiāng)，關心自己周圍的環(huán)境，因此我們利用休息時間對村里的環(huán)境污染狀況展開了一系列調查，希望借此了解家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀，找到改善家鄉(xiāng)環(huán)境的對策，為家鄉(xiāng)的環(huán)境保護事業(yè)盡一份力。調查過程及結果此次調查活動我們采取了多種方式，多方面收集資料和數據，盡量獲得第一手資料，力求真實和準確反映事物的本來面貌。在指導老師的`帶領下，在村里選點實地觀察并采取水樣。到幾家企業(yè)調查了排污及治理情況。走訪了村里的一些居民，了解了居民對環(huán)境污染的認識及對其污染危害的看法。要想全面反映一個地區(qū)的環(huán)境污染現(xiàn)狀并作出準確評價是很困難的，限于我們自身的能力，我們對家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀、影響、趨勢作出一些粗淺的評價。(一)實地觀察過程及結果本次實地調查，我們進行了大氣和水污染狀況調查。觀察表明，唐坪村大氣狀況尚屬良好，晴天時大氣能見度比較高。個別地方存在著一定程度的水體污染。如附近河段水色渾濁，散發(fā)出臭味，水樣ph值測定表明，其ph為酸性。通過查閱資料我們了解到，污水直接排入河道和水體造成的。(二)調查結果據調查，很多人認為，目前唐坪村的環(huán)境大大不如十年前了，存在著一些問題，如河水存在一定的污染，有些時候村里的空氣質量也不能盡如人意等等。被訪者普遍認為，確實應該加大力度、采取措施來加強對環(huán)境的保護和治理，被訪者就如何保護我們的環(huán)境紛紛提出了意見和看法，他們也表示愿意從自身做起，參與到環(huán)境保護工作中來，為把我們唐坪村建設得更美盡自己的一份力量?？梢娙藗儗χ車沫h(huán)境還是十分重視的，他們的環(huán)保意識也是很強的。通過這次調查，我們了解到：隨著工農業(yè)生產的迅速發(fā)展，為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質財富的同時，也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經構成了嚴重威脅。解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務。改變目前這種環(huán)境狀況，光靠環(huán)保部門的努力是遠遠不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的，保護環(huán)境也應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務。同時，我們也懂得了：我們就是社會的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環(huán)保意識，節(jié)約資源。如果全地球人人破壞，天天破壞，地球就會變成垃圾場。如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來，共同努力保護好地球——我們共同的家園。(三)改進意見我們建議從我們自己做起，從一點一滴小事做起，要做到：一水多用、節(jié)約用水。慎用清潔劑，選用無磷洗衣粉，保護江河湖泊，防止造成富營養(yǎng)化。不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的地點。盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。盡量少用一次性用品。多學習和宣傳有關環(huán)保的法律，積極向環(huán)保部門舉報破壞環(huán)境的行為。增強環(huán)保意識，愛護大自然，了解大自然，保護大自然，和大自然交朋友。社會調查報告格式 社會調查報告篇十一本溪是個礦產資源豐富的工業(yè)城市，有160萬人口，近年來，隨著本溪市地區(qū)經濟的迅猛發(fā)展，環(huán)境污染問題也越來越嚴重，防止環(huán)境污染，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡，已成為社會發(fā)展的一項重要措施。人與環(huán)境有著密不可分的關系。無論過去、現(xiàn)在還是未來，人類總是在不斷地改造環(huán)境，創(chuàng)造不僅使用，而且美觀的環(huán)境空間。城市所意味的，不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構物的堆積，而蘊涵著社會文化、經濟、政治和城市居民多姿多彩的生活。而環(huán)境是指圍繞人群的空間及其中可以直接影響人類生活和發(fā)展的各種自然因素的總稱。在人類幾百萬年的歷史進程中，環(huán)境對開創(chuàng)人類文明和進步發(fā)揮著巨大作用。大氣、水源、土地、草原、都是讓人類得以生存的物質基礎；而森林、礦藏等資源又為人類的不斷發(fā)展提供物質，創(chuàng)造出地球上高度的人類文明。但是，人類在開發(fā)利用環(huán)境資源的同時，也對自己的自下生存環(huán)境產生了一系列環(huán)境問題。為此，就城市生態(tài)環(huán)境我作了調查。首先我在街道隨機抽取20人作為調查對象：回答會的有8人，占40%。回答不會的有3人、占15%?；卮鹩袝r會，有時不會的有9人，占45%。回答會的只有2人，都是老人、占10%?；卮鹄蠋煵贾昧司腿?，不布置就不去的有5人，占25%，都是小學生。大多數回答說不會，、只關注一些娛樂或別的方面的，占55%?；卮饡闹挥?位，占5%?；卮鹩袝r候會看一看，但是不太回去引起重視，只覺得這個事情與我們無關的有8人，占40%?？磥恚藗儗τ诃h(huán)境污染問題無動于衷，不太會去關心。為了不使問題過于籠統(tǒng)我又進行一次深入調查，人數增加至50人：1。你會將廢棄的電池怎樣處理？a、隨手扔掉b、扔進專門的垃圾桶c、無所謂選擇a的有9人，選擇b的有5，有36人選擇無所謂2。你實行垃圾分類嗎？a、實行b、不實行實行的有17人，不實行的33人3。你贊成用塑料袋嗎？a、贊成b、不贊成c、無所謂選擇a的有31人，選擇b的6人，選擇c的13人4。你認為一天洗幾次手合適？a、5次b、10次c、15次以上選擇a的13人，選擇b的35人，選擇c的2人5。你吃路邊燒烤嗎？a、從不b、有時c、經常選擇a的0，選擇b的22人，選擇c的28人6。你有沒有隨地吐痰或扔煙頭的習慣？a、有b、沒有c、有其中一項選擇a的5人，選擇b的27人，選擇c的18人7。你認為本溪最短缺的一項資源是什么？a、水b、電c、清新空氣選擇a的21，選擇b的0人，選擇c的29人8。你認為環(huán)保是怎么一回事？a、植樹造林b、不亂扔垃圾c、提高自身素質選擇a的20人，選擇b的23人，選擇c的7人9。下列哪種行為你最厭惡？a、隨地吐痰b、餐前便后不洗手c、在公共場所大聲喧嘩d、不穿衣服上街（“膀爺”） e、亂扔垃圾，亂倒臟水f、隨地大小便g、打架、罵人、說臟話h、唾液亂飛i、其他a：3人b：1人c：0人d：3人e：12人f：21人g：10人h：0人10。您選擇的原因是？a、引起疾病傳播b、影響城市市容衛(wèi)生c、影響他人衛(wèi)生d、妨礙他人e、其他a：18人b：9人c：17人d：6人e：0人調查結果通過上面的調查表明，多數市民認為我市環(huán)境污染狀況嚴重，但把環(huán)境問題與其他社會問題相比較，則顯現(xiàn)出人們對環(huán)境問題的重視程度較低，還有大部分的人的環(huán)保意識有待于提高。市民最關注的環(huán)境問題是水污染和大氣污染，然而又對我市環(huán)境狀況變化趨勢的認識趨于樂觀。事實上，一個城市的環(huán)境衛(wèi)生的提高需要全市市民的努力和配合，如果全市市民的環(huán)保意識都得以提高，那么，市容環(huán)境將會大有改善?，F(xiàn)代人對衛(wèi)生、環(huán)保一直都非常漠視：為了牟利，人們向江湖河海肆意排放污水，隨意引進外來物種，任意排放工業(yè)廢氣……種種行為使得人們的生存環(huán)境一步步惡化。常常有人對自己居住小區(qū)的環(huán)境、綠化不甚滿意，理由多為：“樹木太少，管理太松，衛(wèi)生太差?！币粋€小區(qū)的環(huán)境直接影響到人們的生活質量，所以各個小區(qū)加強管理和溝通、改善環(huán)境，讓居民滿意，應成為當務之急。目前我市市民的環(huán)保知識水平還處于較低的層次。年齡增長與環(huán)保知識得分總體呈反比，青少年的環(huán)保知識水平高于中年人，中年人高于老年人。市民的環(huán)境道德意識較弱，只有25%的公眾在購物時考慮到環(huán)保因素，35%人愿意為了環(huán)保而接受較高的價格，30%的人在處理廢棄物時符合環(huán)境道德要求。市民參與環(huán)保活動的總體水平較低。但市民環(huán)保參與水平與受教育程度成正比，文化程度越高，參與環(huán)?；顒拥乃皆礁摺＿@一結果有利地證明了提高全民族的教育水平與提高公眾環(huán)境意識之間的良性互動關系。市民對政府近年來采取的環(huán)保措施給予了充分肯定，并對我國環(huán)境狀況的進一步改善充滿信心，認為環(huán)保工作做得最好的是宣傳教育工作。市民普遍認為政府在環(huán)保方面應負更多的責任。盡管人們也承認工廠和個人也是造成環(huán)境污染的責任者，但仍認為保護環(huán)境主要是政府的責任。調查結果反映出人們對政府環(huán)保工作的贊許和期望，但也折射出人們對我國環(huán)境污染和生態(tài)破壞的惡化趨勢缺乏足夠的認識。我認為要正確處理經濟發(fā)展同社會環(huán)境的關系，改善生態(tài)環(huán)境和美化生活環(huán)境。就要做到做到與環(huán)境的協(xié)調發(fā)展。要促進人和自然的協(xié)調與和諧，使人們在優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境中工作和生活。正確處理經濟發(fā)展同人口、資源、環(huán)境的關系，改善生態(tài)環(huán)境和美化生活環(huán)境，改善公共設施和社會福利設施。努力開創(chuàng)生產發(fā)展、生活富裕和生態(tài)良好的文明發(fā)展道路如果城市所實現(xiàn)的生活不是它自身的一種褒獎，那么為城市的發(fā)展形成而付出的全部犧牲就將毫無代價。無論擴大的權力還是有限的物質財富，都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、歡樂和親情的享受。社會調查報告格式 社會調查報告篇十二大學生社會實踐調研報告鑒定表下載：點擊下載大學生社會實踐調研報告鑒定表重慶工商職業(yè)學院財經管理系各專業(yè)培養(yǎng)的是重點面向基層的應用型高等專門人才，要求學生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識，系統(tǒng)掌握企業(yè)經營管理的基本理論、基本知識、基本方法，具有企業(yè)綜合管理的基本素養(yǎng)和技能，能夠運用所學的專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題。該專業(yè)融理論、技能于一體，應用性較強。為鍛煉培養(yǎng)學生的實際應用能力，增強學生畢業(yè)后的工作適應性，在教學中必須重視實踐性教學環(huán)節(jié)，而社會調查就是實踐環(huán)節(jié)中的重點內容之一。社會調查是財經管理類學生應該具有的`基本能力，目前越來越多的企業(yè)在招聘經濟管理類人才的時候喜歡用社會調查作為考題。本次社會調查活動不是要同學們去解決關系國計民生的重大課題，也不需要大家進行一些讓人矚目的科學研究。本次活動的主要目的是讓同學們學會社會調查的基本方法和基本技巧，從自己身邊的具有可操作性的主題入手在教師的指導下具體地完成一次社會調查活動，并自己學會處理調查數據以及撰寫調查報告。真實性和實踐性將是這次活動的重點。本次社會調查活動是財經管理系各專業(yè)的必修實踐環(huán)節(jié)，占3個學分。社會調查是培養(yǎng)和訓練學生認識和觀察社會技能的重要教學環(huán)節(jié)。它不僅要求學生對所學知識和技能進行綜合運用，而且使學生通過社會調查進一步提高其分析問題和解決問題的能力，實現(xiàn)教學目標。社會調查強調學生的參與性，重點在于讓學生實踐社會調查的方法并培養(yǎng)其思考問題的方式。調查的題目可以由學生在教師的指導下自主擬定（例如:某地交通量調查，某地企業(yè)類別調查等），也可以由各專業(yè)統(tǒng)一命題或提供命題選擇范圍，命題不分大小但一定要考慮調查的可操作性。調查將采用自主調查的形式，學生在指導教師的指導下針對一些具體的現(xiàn)象或問題進行調研。財經管理系各專業(yè)的學生，必須參加社會調查。進行社會調查的學生要根據選題列出調查提綱，作好調查過程記錄。參加社會調查活動的學生，根據調查結果寫出調查報告。調查報告的內容應包括：調查目的、調查對象一般情況、調查方法介紹、調查過程及內容，收集到的數據（證據）介紹、數據處理或推理過程、調查結果，調查體會。字數要求在20xx字左右。調查報告要求語言簡練、明確；敘述清楚、明白；資料、數據真實；結論要有理、有據。提交調查報告或項目方案時必須附調查過程記錄或活動記錄。（l）社會調查時的基本情況與表現(xiàn)；（2）調查報告的內容與文字表達。社會調查成績分為合格與不合格兩等。對于社會調查，調查過程記錄清楚完整，調查內容真實，完成調查題目指定要求者為合格；調查過程記錄完整，調查內容真實，沒有完成調查題目指定要求者，如果能夠對調查過程進行認真分析并寫出體會者也為合格。凡是通過網上下載或抄襲他人的調查報告者或調查過程記錄不完整，調查內容不真實者為不合格。調查報告經審核合格后給予3學分。沒有參加社會調查工作和未交調查報告者不計學分。社會調查采用指導教師負責制，學生于20xx910前將調查報告直接交給指導教師（逾期不交視為不合格），指導教師于20xx921前完成成績評定工作并將學生調查報告和成績清單交到