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職業(yè)道德的心得體會500字職業(yè)道德的心得體會1000字14篇(優(yōu)秀)-資料下載頁

2025-08-12 12:47本頁面
  

【正文】 系,教師與幼兒之間的教與學(xué)的關(guān)系實際上是一對矛盾,處理得好,會教學(xué)相長,形成一種師徒般的師幼關(guān)系,但處理不好,會產(chǎn)生對立情緒,造成教師不愿教,幼兒不愿學(xué)的局面。老師應(yīng)去研究幼兒的心理,研究人的個性,因為每個幼兒都有不同的個性,然后根據(jù)不同個性的幼兒去因材施教,去處理一些問題,才能收到良好的效果,老師要多了解幼兒的要求,不管是在思想工作還是教與學(xué)工作中,只要多了解幼兒的要求,我們的辦法才會更多,處理問題會更慎重,師幼間只要形成了一種和諧關(guān)系,教學(xué)工作、思想工作就會比較順利。三、必須樹立平等對待觀:我覺得每個幼兒都有自身的閃光點,只是我們老師沒有把他發(fā)掘出來。每一位幼兒都是祖國的花朵。我提倡平等對待,教師應(yīng)服務(wù)于全體,不厚此薄彼,想到手心手背都是肉,努力做到一碗水端平,讓所有幼兒同乘一輛前行的車。教師應(yīng)服務(wù)于全面,對每一個幼兒的思想品質(zhì),學(xué)習(xí)成績以及身體素質(zhì)都要悉心關(guān)照,服務(wù)周到,促使其全面發(fā)展。四、建立良好的師幼關(guān)系,促進幼兒的智力,潛能開發(fā)。作為教師深感責(zé)任重大,對幼兒嚴(yán)格要求固然是必要的,但不能認(rèn)為師幼間就是一種教育與被教育的簡單關(guān)系,因為這種不平等的師幼關(guān)系會阻礙師幼間的平等交流,觀點具有“性”,久之則會壓抑幼兒的潛能,不利創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。我時常會注意到了幼兒的一些想法,盡量讓其講完其看法,然后我再講講我的看法,不同之處我們探討,這樣可激發(fā)幼兒的一些有見解的想法和看法。同時對我們教師的思維也有啟發(fā)意義??梢哉f教學(xué)應(yīng)以“人”為本,鼓勵幼兒積極思考、創(chuàng)新?!耙蝗諡閹煟K身為父”是幼兒對老師的尊敬之言。好的師德師風(fēng)的一個具體表現(xiàn),就是師幼之間保持一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。既然做“父親”,就要關(guān)心愛護幼兒,對幼兒負(fù)責(zé)。教師切勿將此言理解為可以用“家長”的身份來干涉幼兒、指使幼兒甚至利用幼兒。有句古話說,“人有德于爾,爾不可忘。爾有德于人,爾不可不忘也”。通過學(xué)習(xí),我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對幼兒要有慈母般的愛心,且不斷更新、充實自己的知識,做到與時代同步,才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重?fù)?dān)。職業(yè)道德的心得體會500字 職業(yè)道德的心得體會1000字篇十二這是去年夏天的一個中午,烈日高照,烤得柏油路幾乎要曬化了。我頭戴太陽帽,手提沉甸甸的飯籃,給住院的爺爺送飯。當(dāng)我回來時,經(jīng)過醫(yī)院那空蕩蕩的大廳,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”時鐘敲了12下,我猛抬頭,看到一個青年人正走進大廳。他衣衫檻樓,身上穿著一件有許多窟窿的背心,一條沽滿油垢的短褲。隱隱地,還散發(fā)著一股腥奧味。他仿佛很痛苦的樣子,眉頭緊鎖,豆大的汗珠從臉上往下流。左手緊握著右手,右手的大拇指上貼著塊棉花,鮮血不斷地從里面滲出。好奇心驅(qū)使我看了一下他的右手。天啊!他的右手大拇指好像短了一節(jié),而且雙手都是鮮血,慘不忍堵。我不禁頗抖了幾下,全身直起雞皮疙瘩。那青年人四處打量了一下,然后徑直朝急診室走去,我身不由已地也跟了去。只見里面幾個醫(yī)生正坐著津津有味地閑聊,眉飛色舞,笑逐顏開。當(dāng)他們看到青年進來,頓時,他們的臉晴轉(zhuǎn)陰。有位醫(yī)生冷冰冰地問了一句:“哎,千什么?“醫(yī)生,我的手指在工作時被軋斷了,請問你們能不能看看?”那青年大概是外地來的打工仔,用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說?!皰焯柫藳]有?”投來一句冷冰冰的話。“掛號?沒有?!薄皼]有?沒掛號來干什么,去去去!”那醫(yī)生極不情愿地擺擺手,青年只好匆匆去掛號處掛號。趕回來時,那位醫(yī)生譽了他一眼,鐵著臉說:“這是骨科醫(yī)生的事,到樓上骨科室去?!币贿呎f,一邊把他推了出去。(推來推去,試問醫(yī)生的責(zé)任心哪里去了?)當(dāng)他到骨科室,里面坐著一位女醫(yī)生,她的臉涂得白白的,一雙眼睛周圍畫得藍藍的,活像國寶大熊貓的眼晴,薄薄的耳垂上墜著很大的耳環(huán)。左手拿著一面小鏡子,正在涂口紅。青年人站在門口,說了句:“醫(yī)生,我來看病。”“我已經(jīng)下班了,接班的人還沒來,等會兒再來?!蹦俏慌t(yī)生連眼皮也沒抬,盯著她手中的鏡子??吹贸觯浅鄞虬??!斑@……產(chǎn)沒等青年把話說完。“砰!”門關(guān)了。青年人的眼里無滿著哀求和痛苦。面對如此情景,他只能垂頭喪氣地娜動艱難的步履,一步步走出醫(yī)院的大門,跟著他的是地上一滴滴的血跡。此時,我感到很迷茫。醫(yī)院門口“救死扶傷”這四個鮮紅的大字高懸在墻上。但那些醫(yī)生的所作所為,難道就是所謂的救死扶傷嗎?這幾個醫(yī)生雖然只代表極個別人,但我多么希望我們的白衣天使能夠忠于他們自己這崇高的職業(yè)啊!職業(yè)道德的心得體會500字 職業(yè)道德的心得體會1000字篇十三酷熱的夏天已經(jīng)過去,涼爽的秋天漸漸轉(zhuǎn)為寒冷的冬天,轉(zhuǎn)瞬間四個月已經(jīng)過去了,在成為一名新的初中教師的這四個月,從一開始的興奮、緊張、激動、到現(xiàn)在的游刃有余,仿佛就是一個個片段閃過腦海。記得來學(xué)校報到的第一天,張校長就對我們新老師進行培訓(xùn),使我們更好的了解初中生的成長,性格習(xí)性,也教會我們怎樣更好的與孩子們相處,漸漸地那個忐忑的心逐漸安定下來。作為一名體育老師,課前還在糾結(jié)室內(nèi)課還是室外課,第一次室內(nèi)課效果好,可是怎樣才能上好室內(nèi)體育課。直到上講臺才發(fā)現(xiàn),無論再多的模擬,從真正站在講臺上面對學(xué)生的時候,才深深了解學(xué)生到教室的角色轉(zhuǎn)換。作為一名年輕的教師,我秉持者謙虛謹(jǐn)慎,不懂就問,多向老教師學(xué)習(xí)請教學(xué)習(xí),從各個方面提升自己,積極參加教育教學(xué)研究活動,不斷積累自己的教學(xué)經(jīng)驗和理論知識?,F(xiàn)在我已經(jīng)可以獨自面對教學(xué)中的突發(fā)狀況,更好的上好體育課。教學(xué)工作是一項常做常新、永無止境的工作。既然選擇了做一名人民教師,就要從心底熱愛這份職業(yè),愛學(xué)生,通過這次培訓(xùn)使我更加清楚地認(rèn)識到自己的使命,在教學(xué)工作中努力做到一、愛國守法熱愛祖國是每個公民,也是每個教師的神圣職責(zé)和義務(wù)。建設(shè)社會主義法制國家,是我國現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)。要實現(xiàn)這一目標(biāo),需要每個社會成員知法守法,用法律來規(guī)范自己的行為,不做法律禁止的事情。學(xué)校每周進行升旗儀式,在國旗下宣誓,做一名對社會有用的人。二、愛崗敬業(yè)沒有責(zé)任就辦不好教育,沒有感情就做不好教育工作。我會始終牢記自己的神圣職責(zé),志存高遠,把學(xué)生個人的成長進步同社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,并在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行。三、關(guān)愛學(xué)生親其師,信其道。沒有愛,就沒有教育。教師必須關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟,做學(xué)生良師益友。保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益。讓學(xué)生在二中的校園里健康快樂的成長。四、教書育人在信息飛速發(fā)展的今天,學(xué)生不僅要掌握理論知識,更要有適應(yīng)社會,隨機應(yīng)變的適應(yīng)力,面對挫折的承受力能力,作為教師必須遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進學(xué)生全面發(fā)展。五、為人師表在體育教學(xué)過程中,很多動作都需要先示范,學(xué)生模仿學(xué)習(xí),作為教師更要注意自己的言行舉止,為學(xué)生帶好頭,明方向,做標(biāo)桿。六、終身學(xué)習(xí)終身學(xué)習(xí)隨著時代發(fā)展的要求,終身學(xué)習(xí)是身為教師不可缺少的一部分,也是教師職業(yè)特點所決定的。教師必須樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。為此學(xué)校組織我校教師在衡水考察學(xué)習(xí),12月在山東進行考察學(xué)習(xí),受益匪淺。數(shù)載求學(xué),幾度寒窗,如今我終于實現(xiàn)了自己的教師理想,我是幸運的。來到二中,這里有我的中學(xué)老師,班主任,校領(lǐng)導(dǎo)對我們關(guān)懷備至。我會更加發(fā)憤圖強。我自小就很喜歡屈原的一句話,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)下,將以良好的心態(tài)對待工作中的困難和挫折,努力學(xué)習(xí),不斷充實自己,從一個老師應(yīng)有的作風(fēng)和品格出發(fā),不斷追求自我完善。職業(yè)道德的心得體會500字 職業(yè)道德的心得體會1000字篇十四“三鹿奶粉”事件發(fā)生至今,從層層剝開的事實來看,令人震驚的是一些企業(yè)職業(yè)道德的淪喪。民以食為天,食以安為本。食品行業(yè)事關(guān)生命安全,需要的不僅是技術(shù)和資本,更要講道德和良心。然而,通覽“三鹿奶粉”事件中企業(yè)的表現(xiàn),有見利忘義的沖動,有明知故犯的僥幸,有心知肚明的“默契”,就是沒有起碼的道德良知約束。為追求利潤,一些企業(yè)置嬰兒生命健康于不顧,做出了讓母親泣血、令社會蒙羞的行徑。這種行為重創(chuàng)了奶制品行業(yè),更重創(chuàng)了社會的誠信機制。我們痛心地看到,一些企業(yè)的“無德”行為,造成了嚴(yán)重的社會后果,普通百姓對“問題奶粉”議論紛紛,不少消費者因此疑懼叢叢。連日來,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人多次作出重要批示,有關(guān)部門雷厲風(fēng)行深查原因、追究責(zé)任,正是因為這一事件損壞了市場經(jīng)濟的秩序,挑戰(zhàn)了社會文明的底線——社會主義市場經(jīng)濟,是法制經(jīng)濟,也是道德經(jīng)濟。一個以人為本的現(xiàn)代社會,絕不能放任見利忘義的行為,絕不允許基本道德的失守。誠信是社會契約的前提,道德是商業(yè)文明的基石。作為人們共同的行為準(zhǔn)則和規(guī)范,道德是構(gòu)成社會文明的重要因素,也是維系和諧人際關(guān)系、良好社會秩序的基本條件。我們放心走路,是因為我們相信車流會在紅燈前停下來。我們安心睡覺,是因為相信屋頂不會無緣無故塌下來。沒有這種基本的信任,社會就不可能正常運行。市場經(jīng)濟的基本秩序,也就無從存在。如果誠信缺失、道德敗壞、是非不分、榮辱顛倒,文明底線失守,再好的制度也無法生效,再快的發(fā)展也會出問題。“三鹿奶粉”事件再次提醒我們在發(fā)展經(jīng)濟的過程中,道德建設(shè)的重要性。受“問題奶粉”影響,消費者對奶粉質(zhì)量安全的信任度驟降,不僅奶制品企業(yè)產(chǎn)品銷量大幅滑坡,生產(chǎn)經(jīng)營陷入困境,廣大奶農(nóng)也因企業(yè)減少原奶收購面臨損失。沉痛的教訓(xùn)告誡企業(yè)家們:在追逐利潤的同時,必須堅守住自己的道德底線,承擔(dān)起應(yīng)有的社會責(zé)任。以犧牲道德和消費者利益換取利潤,最終必然付出沉重的代價?!叭鼓谭邸笔录┞兜牡赖氯笔?,也向全社會發(fā)出了預(yù)警信號。道德是一切制度運行的社會土壤。在一個國家的文明框架中,道德與法律唇齒相依,缺一不可,必須做到依法治國與以德治國并舉。在我們完善社會主義市場經(jīng)濟、推進現(xiàn)代化的進程中,一刻也不能忘記道德建設(shè)。只有在全社會深入開展社會主義榮辱觀教育,大力加強公民道德、職業(yè)道德、企業(yè)道德、社會道德建設(shè),在全社會形成誠信守法的良好環(huán)境,才能有效構(gòu)筑牢固的社會文明防線,全面推進社會的科學(xué)發(fā)展。
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