初一學生思想品德個人總結(jié)初中思想品德知識點總結(jié)大全-資料下載頁
2025-08-12 11:51本頁面
【正文】 誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。??二、試卷及成績分析??（一）試卷分析??試題突出教材重點，考點覆蓋了課程標準所列的重要知識點。??試題偏易，無偏題、怪題，個別題超標。??注重了對基礎(chǔ)知識的考查，大部分考點都能達到是課本知識的再現(xiàn)。??該試卷強調(diào)地理讀圖能力的考查，特別是圖文轉(zhuǎn)換能力的考查，引導(dǎo)學生用所學知識簡單分析和解決實際問題。??試題有一定的靈活性。有的問題情景創(chuàng)設(shè)，不是教材直接的內(nèi)容，但運用所學知識都能靈活解答。??（二）、學生答卷情況分析??對于基礎(chǔ)知識，部分學生掌握較好，得分率高；個別學生審題不認真或知識不扎實，導(dǎo)致失分。部分學生不認真思考，加上平時練習不夠，理論聯(lián)系實際的能力差，有的沒掌握做題方法，還有的平時讀圖欠認真，觀察不仔細，沒能及時整合知識，都造成了白白跑分。??三、出現(xiàn)的問題??沒有充分調(diào)動學生的積極性。上課時方法很不夠新穎，不能充分調(diào)動學生的興趣，讓學生積極，主動的參與到教學中來，努力探究知識。??沒有充分做好照顧全體學生。教學中沒有做到既照顧優(yōu)秀學生，又兼顧學習有困難的學生，使學生的水平差距過大。??沒有教會全體學生答題的方法。有部分學生還不會看題、審題，無法將題目和教材內(nèi)容結(jié)合起來，造成失分。??四、今后教學應(yīng)注意的問題??要充分利用好教材。??要結(jié)合學生的特點，對教材進行適當?shù)恼{(diào)整、重組、刪減和補充，避免“教”教材。對教材知識點的講授力求全面，讓學生理解，學以致用，切忌照本宣科。??在教學各個環(huán)節(jié)，注意分層教學。??充分調(diào)動學生學習的積極性，為此，“精導(dǎo)”是實現(xiàn)自主學習的關(guān)鍵，“實學”是實現(xiàn)自主學習的根本。所以，在課堂教學中要“多一些自主，少一些灌輸”，“多一些討論，少一些講解”，“多一些簡、易、新，少一些繁、難、舊”，“多一些有效教學，少一些無效訓練”。??重視能力的培養(yǎng)，有針對性培養(yǎng)學生學科素養(yǎng)。??教學中多有意識的創(chuàng)設(shè)情景，培養(yǎng)學生各個方面的能力，做大教師講得精，學生練習多，充分培養(yǎng)學生的聽，思，辯，寫的能力。??落實好學法指導(dǎo)。??使學生學會學習并運用教材知識分析實際問題和解決實際問題。思想品德課的功能決定學生必須要學以致用，既掌握基礎(chǔ)知識，更要能解決實際問題，在這方面多注意訓練。??總之，在以后的教學工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！【初一學生思想品德個人總結(jié) 初中思想品德知識點總結(jié)大全】相關(guān)推薦文章:大學思想品德自我總結(jié)鑒定 大學思想品德自我總結(jié)范文思想品德教師思想工作總結(jié),個人總結(jié)思想品德教師德育工作總結(jié)范文,個人總結(jié)2022大學思想品德與法治心得體會總結(jié)暑期思想品德國培培訓總結(jié)
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