研究性課題研究報(bào)告范文20xx年-資料下載頁(yè)
2025-08-12 11:45本頁(yè)面
【正文】 ，但同時(shí)也存在許多不足。“他山之石，可以攻玉”，我們必須不斷地借鑒和吸收課程改革的優(yōu)秀成果和寶貴經(jīng)驗(yàn)，持之以恒地通過(guò)研究性學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，掌握全新的學(xué)習(xí)方法，從而，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文能力的全面健康發(fā)展。研究性學(xué)習(xí)課題開(kāi)題報(bào)告（三）指導(dǎo)教師：***課題組成員：***目標(biāo)：希望在本次調(diào)查中，樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，爭(zhēng)取在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。內(nèi)容： 了解水污染的危害，水的用途， 水的性質(zhì)極其水污染治理方法目的與意義：我們通過(guò)及時(shí)調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)沒(méi)有形成節(jié)水觀念，對(duì)于水污染這一問(wèn)題沒(méi)有高度重視。經(jīng)小組討論確定以我們身邊的水為課題進(jìn)行學(xué)習(xí)性研究。任務(wù)分工：論文撰寫(xiě)： 設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷：發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷： 訪(fǎng) 談：資料查詢(xún)：百度網(wǎng)活動(dòng)計(jì)劃：1月29日1月31日：討論研究?jī)?nèi)容，確定主題2月1日2月3日：擬訂實(shí)施方案2月4日2月5日：人員分工2月6日2月11日：開(kāi)展研究課題方 法：1：對(duì)校內(nèi)學(xué)生按男女各30名的方法，抽取3位不同科目老師詢(xún)問(wèn)采訪(fǎng)，向校外10名家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，并向受訪(fǎng)者派發(fā)問(wèn)卷（可開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷）。2：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，書(shū)籍等方式搜查相關(guān)資料。3：將網(wǎng)絡(luò)書(shū)籍中的相關(guān)內(nèi)容，數(shù)據(jù)加以分析整理。4：根據(jù)整理內(nèi)容設(shè)立相關(guān)報(bào)告。5：修改、整理報(bào)告與論文可行性：分工明確，組員可就自己能力完成相關(guān)事務(wù)，將報(bào)告完成。預(yù)期的成果：論文（結(jié)合實(shí)際，附操作點(diǎn)，將調(diào)查結(jié)果反思等加入其中，運(yùn)用一些名言，提倡同學(xué)們節(jié)水）總結(jié)：同學(xué)們實(shí)踐能力增強(qiáng)，加強(qiáng)學(xué)生節(jié)水保護(hù)水的意識(shí)。體會(huì)：在研究性學(xué)習(xí)中，同學(xué)們鍛煉了實(shí)踐組織能力，不僅在學(xué)習(xí)上更加努力，也對(duì)節(jié)水有了新的認(rèn)識(shí)和理解。希望同學(xué)們能通過(guò)本次調(diào)查讓自己有節(jié)約的意識(shí)行動(dòng)，從節(jié)約每一滴做起，更增強(qiáng)了工作能力，責(zé)任感。教評(píng)：學(xué)生通過(guò)研究性學(xué)習(xí)，鍛煉了實(shí)踐能力，強(qiáng)化了節(jié)水意識(shí)。【研究性課題研究報(bào)告范文2022年】相關(guān)推薦文章:研究性課題研究報(bào)告高中生研究性課題研究報(bào)告高中生怎么寫(xiě)課題結(jié)題的研究報(bào)告怎么寫(xiě) 研究性課題結(jié)題報(bào)告范文6篇2022年最新課題研究報(bào)告范文5篇課題工作報(bào)告模板及范文 課題工作報(bào)告模板怎么寫(xiě)2022年課題工作報(bào)告怎么寫(xiě)6篇
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