六帶頭心得體會范文三篇-資料下載頁
2025-08-12 11:09本頁面
【正文】 正衣冠”；“照鏡子”是為了自覺“正衣冠”。用郭庚茂同志的話說，用“六問”換來常委們的“六帶頭”：“帶頭加強學(xué)習(xí)、服務(wù)群眾、改進作風(fēng)、整改落實、勤政廉政、推動發(fā)展。”也就是說，領(lǐng)導(dǎo)要帶頭做旗幟，做表率，做榜樣，做導(dǎo)向，做先行者。好的作風(fēng)靠抓，更要靠帶。領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷學(xué)習(xí)領(lǐng)會“兩個務(wù)必”的深邃思想，始終做到謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗、實事求是、一心為民，繼續(xù)把人民對我們黨的“考試”、把我們黨正在經(jīng)受和將要經(jīng)受各種考驗的“考試”考好。要讓群眾看到自己敢于正視并解決問題的決心，看到自己拜群眾為師、向群眾求教的襟懷，看到自己以身作則、發(fā)揮示范帶頭作用的行動。對查擺出來的問題，要深刻分析原因，明確整改方向，制定整改措施，規(guī)定整改時限，一個一個加以解決。堅持做到“六帶頭”，就要以普通黨員身份把自己擺進去，在真抓實做上下功夫。要多想想群眾在自己心里是什么位置，自己在群眾眼里是什么形象，遇見問題不繞開，堅決去啃硬骨頭，用嚴(yán)格的尺子衡量自己，用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，用無私無畏的勇氣對照、檢查、改進、提高自己，自覺在大局下想問題、做工作。焦裕祿同志是河南的典型和楷模，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他的精神實質(zhì)就是為民，是密切黨群關(guān)系的最好典型。通過焦裕祿這面鏡子，我們更容易反思自己，檢查自己，激勵自己。習(xí)近平總書記2009年在河南調(diào)研期間，把焦裕祿精神概括為親民愛民，艱苦奮斗，科學(xué)求實，迎難而上，無私奉獻，提出要學(xué)習(xí)他的公仆精神，奮斗精神，求實精神，大無畏精神和奉獻精神。這對我們反對“四風(fēng)”，開展好黨的群眾路線教育實踐活動具有很強的針對性。學(xué)習(xí)公仆精神，大興服務(wù)群眾之風(fēng)；學(xué)習(xí)求實精神，大興求真務(wù)實之風(fēng)；學(xué)習(xí)大無畏精神，大興知難而進之風(fēng)；學(xué)習(xí)奉獻精神，大興清正廉潔之風(fēng)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會，統(tǒng)一思想、凝聚共識，圍繞學(xué)習(xí)、對照、弘揚焦裕祿精神主題，扎實開展好黨的群眾路線教育實踐活動，以為民務(wù)實清廉為重點，認(rèn)真落實“六問六帶頭”，著力在防治“四風(fēng)”方面下功夫，充分發(fā)揮各級黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用，為全面建成小康社會，加快建設(shè)中原經(jīng)濟區(qū)、實現(xiàn)中原崛起和河南振興而共同奮斗。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1