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黨員如何帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)心得體會(huì)-資料下載頁(yè)

2025-10-05 01:59本頁(yè)面
  

【正文】 生來(lái)說(shuō),是非常寶貴而美好的一段時(shí)光。我們應(yīng)當(dāng)與同學(xué)們保持良好的關(guān)系,融洽與同學(xué)的感情。此外,還應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)思想上和學(xué)習(xí)上的困難,并想辦法幫助解決。院系的“黨員掛牌聯(lián)系寢室”活動(dòng)就給我們提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì),使我們可以更好地發(fā)揮先鋒模范帶頭和帶動(dòng)作用,自我價(jià)值也得到鍛煉與提高。讓很多2010級(jí)的同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面獲得及時(shí)的指導(dǎo)和幫助,盡快地適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,在思想政治、專業(yè)學(xué)習(xí)、生活、工作表現(xiàn)、紀(jì)律衛(wèi)生和心理健康狀況等方面不斷提高。但還是存在不足,如與她們的交流、溝通不夠深入等,在以后我會(huì)好好總結(jié)并逐漸解決這些問題,切實(shí)發(fā)揮好先鋒模范帶頭和帶動(dòng)作用,以身作則,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)好寢室同學(xué),帶頭服務(wù)貢獻(xiàn)。我校的校訓(xùn)“求實(shí)創(chuàng)新、立德樹人”要求我們要實(shí)事求是,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新。實(shí)踐創(chuàng)新和理論創(chuàng)新,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代日益突出,我們學(xué)校也在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力方面做了很多努力,如開展了本科生科研立項(xiàng)、大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)室開放項(xiàng)目等課題研究活動(dòng)。我們要學(xué)會(huì)利用學(xué)校提供的優(yōu)越的資源、機(jī)會(huì)和寶貴的計(jì)算機(jī)信息資源,充分利用網(wǎng)絡(luò),通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)來(lái)拓展自己的能力。同時(shí)要多接觸社會(huì)、了解社會(huì),在社會(huì)生活的坐標(biāo)中尋找自己的立足點(diǎn)和生長(zhǎng)點(diǎn),努力使自己成為適應(yīng)新時(shí)代要求的創(chuàng)新型、復(fù)合型、實(shí)踐型人才,帶頭開拓創(chuàng)新。當(dāng)然,說(shuō)遠(yuǎn)比做容易。今后,我定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行黨員“五帶頭”,真正地發(fā)揮好帶頭作用和體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性,力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。匯報(bào)人:好范文第五篇:黨員教師“五個(gè)帶頭爭(zhēng)創(chuàng)”學(xué)習(xí)心得黨員教師“五個(gè)帶頭爭(zhēng)創(chuàng)”學(xué)習(xí)心得我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于在杏花嶺區(qū)羊市街小學(xué)深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案》,其中要求黨員教師做到“五個(gè)帶頭爭(zhēng)創(chuàng)”:一是在師德師風(fēng)改善上,帶頭創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu);二是在業(yè)務(wù)水平提高上,帶頭創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu);三是在學(xué)生管理水平上,帶頭創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu);四是在與學(xué)生家長(zhǎng)溝通上,帶頭創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu);五是在與同事和諧相處上,帶頭創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”就是創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀,表面上看來(lái)的確也是這樣,但是,作為新時(shí)期社會(huì)主義建設(shè)者來(lái)說(shuō),對(duì)于“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的理解應(yīng)該更加深刻一點(diǎn)。筆者以為,其實(shí),“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的重點(diǎn)并不在這個(gè)“先”和“優(yōu)”上,而應(yīng)該是在“爭(zhēng)創(chuàng)”的過(guò)程,也就是說(shuō),“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的價(jià)值并不應(yīng)該僅僅集中體現(xiàn)于最后 “爭(zhēng)創(chuàng)”出來(lái)的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的結(jié)果上面??偟膩?lái)說(shuō),“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”是一種激勵(lì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者們繼續(xù)奮勇向前的方法和動(dòng)力,是對(duì)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中表現(xiàn)突出、工作業(yè)績(jī)突出的建設(shè)者們的一種鼓勵(lì)。因此,對(duì)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者們來(lái)說(shuō),在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中獲得各項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)既是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾對(duì)自身過(guò)去一段時(shí)間工作成績(jī)的肯定,更是對(duì)繼續(xù)做好下一階段工作的鞭策。通過(guò)學(xué)習(xí),我將改善師德師風(fēng),帶頭爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)作為自己的爭(zhēng)創(chuàng)重點(diǎn),做到五個(gè)“調(diào)整”:調(diào)整工作狀態(tài),以主人翁的姿態(tài)投入到工作中去,要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用;調(diào)整工作方式和生活方式,利用自己業(yè)余時(shí)間多做工作,為我校教育教學(xué)工作多做奉獻(xiàn);調(diào)整工作方針,切實(shí)做到大事小事都能干,在做好本職工作之外,還能夠出色地完成各種額外任務(wù);調(diào)整工作節(jié)奏,我會(huì)加快工作速度,提高工作效率;調(diào)整工作精力分配,形成以校為家、以專業(yè)教學(xué)為本職的工作氛圍。除此之外,我要爭(zhēng)當(dāng)一名合格的共產(chǎn)黨員,做到以下五個(gè)方面:一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論水平,關(guān)心國(guó)家大事,留心身邊的小事,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。能注意聽取同志們的意見,在同事中開展批評(píng)與自我批評(píng),在互助與反思、完善自我中共同提高。二、從大局出發(fā),一切以集體利益為重,個(gè)人利益為次。在同事中能樹立優(yōu)秀黨員的良好形象,并做到:“從我做起、向我看齊、對(duì)我監(jiān)督、有困難找我”。三、主動(dòng)積極開展工作,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨、盡力完成任務(wù)。注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、摸索出更好的工作方法進(jìn)而提高工作效率。虛心學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),把自己的經(jīng)驗(yàn)慷慨的傳授給別人。四、注意調(diào)動(dòng)同事的工作積極性,共同努力,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。五、尊重家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)放心、滿意,為人師表,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生楷模。嚴(yán)格遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)。
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