【正文】 訓(xùn)練。②文委積極組織，安排同學(xué)們積極參與此次比賽。觀眾入場。主持人開場（要介紹主題），介紹嘉賓評委，宣布比賽開始。第一環(huán)節(jié)：按01至14的順序演唱參賽曲目。在前一個班級演唱時，后一個班級開始列隊候場。在主持人陳訴本班臺詞時，后臺迅速換場，臺上的隊伍兩列接兩列迅速離場，臺下的同學(xué)兩列接兩列迅速上場。若需變換隊形，要求在演唱過程中進行，以保證換場的順利進行。上下場口協(xié)辦方須各派一名同學(xué)負責(zé)秩序。由各部門部長負責(zé)統(tǒng)計分數(shù)，及時交給主持人公布。主持人報幕后第一組上臺演唱，演唱結(jié)束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結(jié)束后，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上常以此類推，每隔一場宣布一次成績。每三次節(jié)目評委點評一次。評委對最后一組進行點評，公布比賽成績。請嘉賓評委上臺對本次活動發(fā)表講話。主持人公布獎項、嘉賓頒獎。主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束。比賽結(jié)束后，相關(guān)工作人員清理場地在活動結(jié)束后，相關(guān)負責(zé)人及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。獎項設(shè)置：比賽設(shè)一、二、三等獎、團體獎、創(chuàng)意獎各一名，均頒發(fā)榮譽證書和獎品。合唱比賽的評分標準由歌曲內(nèi)容、精神面貌及臺風(fēng)、藝術(shù)效果三部分對各參賽區(qū)隊進行評分（滿分為100分）具體評分標準如下：（一）歌曲內(nèi)容（20分）演唱內(nèi)容符合這次比賽主題要求。（二）精神面貌及臺風(fēng)（20分）參賽人員著裝大方得體，精神飽滿，有朝氣（10分）各參賽隊遵守賽場紀律，進、出場整齊、有序，臺風(fēng)良好（10分）（三）藝術(shù)效果（60分）。演唱節(jié)奏準確鮮明，音準良好（10分）。音色優(yōu)美、聲音整齊洪亮、有感染力，吐字清晰（10分）能夠把握歌曲和主題思想，作品處理得當(dāng)，表演完整（10分）指揮手勢準確，姿勢優(yōu)美，節(jié)奏分明，能帶動演唱者情緒。指揮、領(lǐng)唱、合唱、伴奏配合默契（10分）現(xiàn)場演出效果和諧、富有激情及藝術(shù)性（10分）編排新穎獨特，能充分展現(xiàn)我校學(xué)生團結(jié)向上，積極進取，追求卓越的的精神面貌（10分）（四）評委打分規(guī)則。去掉一個最高分和一個最低分后取平均分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。三個區(qū)隊演唱完畢后報出前兩個區(qū)隊的分數(shù)。團結(jié)：《團結(jié)就是力量》 《承諾》 《世界需要熱心腸》 《紅蜻蜓》 《眾人劃槳開大船》《我們都一樣》 《手牽手》 《我和你》 《眾人劃槳開大船》。友愛：《愛的奉獻》 《愛因為在心中》 《讓世界充滿愛》 《愛的翅膀》 《同手同腳》。青春：《我相信》 《青春紀念冊》《讓青春放光芒》 《我們的紀念冊》 《玻璃杯》 《我們都是好孩子》 《橄欖樹》 《青春無悔》。希望：《最初的夢想》 《我的未來不是夢》 《陽光總在風(fēng)雨后》 《有夢好甜蜜》《和未來有約》 《夢想》 《隱形的翅膀》。注意事項：（1）上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，催出人員注意通知表演人員候場，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即使跟進。（2）其他緊急情況發(fā)生時，由策劃組負責(zé)處理各部門分工：（1）文字宣傳負責(zé)人：宣傳部。（2）安全負責(zé)人：軍體部。（3）會場布置及場地規(guī)劃負責(zé)人：文藝部。（4）通知嘉賓、評委，發(fā)送請柬負責(zé)人：辦公室。（5）演出現(xiàn)場負責(zé)人：文藝部。（6）號碼簿、分數(shù)統(tǒng)計：各部門部長。（7）比賽現(xiàn)場檢查及監(jiān)督：紀檢部。校園歌唱比賽活動策劃書 校園歌唱比賽策劃書篇十四校園歌手比賽以豐富校園文化生活、發(fā)掘?qū)W生各個方面才能為宗旨，通過比賽引導(dǎo)學(xué)生演唱、表演、創(chuàng)作能反映校園生活和我校同學(xué)積極、樂觀、向上等精神風(fēng)貌的歌曲，提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)，推動校園精神文化建設(shè)，促進我校同學(xué)的全面發(fā)展。為了活躍我校校園藝術(shù)氛圍，營造一個良好的音樂藝術(shù)環(huán)境，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過商討決定給學(xué)生營造一個舞臺，讓他們在這個舞臺上展示才藝，表現(xiàn)自我，張揚個性，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出青年人的熱情與朝氣，唱出西平中學(xué)人真我的風(fēng)采，唱出祝愿母校蒸蒸日上的贊歌。校團委會1．內(nèi)容參賽曲目要能反映我們同學(xué)積極、向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣與豐富的精神生活。鼓勵同學(xué)自主編排歌曲表演形式，對于演唱臺風(fēng)、形式、效果理想的選手將給予酌情加分。通過比賽決出“感恩杯”校園歌手賽。2．形式比賽將以校園聯(lián)歡的形式呈現(xiàn)，并根據(jù)當(dāng)天的舞臺由參賽者與觀眾之間的互動來調(diào)動比賽氛圍。比賽分報名、上報參賽曲目、初賽、決賽四個階段進行。1．報名階段：由團委會宣傳。2．上報參賽曲目階段：參賽選手參賽的曲目要以書面形式上交。并根據(jù)報名的情況，決定比賽的時間 。3．初賽時間、地點，決賽時間、地點另定。比賽順序由抽簽來定（在比賽的前一天進行抽簽），比賽歌曲不要超過五分鐘。4． 獎項設(shè)置及評選標準：①獎項設(shè)置：校園歌手比賽一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。②評選標準：音樂素養(yǎng)（參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準、音質(zhì)、音色等）：40分；藝術(shù)表現(xiàn)（參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風(fēng)等內(nèi)容）；20分。綜合印象（參賽選手在整個參賽過程中給予老師、同學(xué)的總體印象與該選手的臺緣、人氣等）：20分；歌曲詮釋方式（對歌曲內(nèi)容的理解）：20分。③評選人設(shè)置：老師跟領(lǐng)導(dǎo) 。④評選方式：賽前將分發(fā)給每位評委一張評選單，評委擁有評選標準中的各評選項的評選權(quán)。⑤實施方向：以上均為方案提供者的建議，具體事項由校領(lǐng)導(dǎo)與老師決定。1．各班要高度重視本次活動的工作，采取切實可行的措施，各班班長、文藝委員等班級干部要加強對該活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動班級同學(xué)參與的積極性，使學(xué)生在活動中感受到參與的快樂與同學(xué)們的熱情與團結(jié)，確保整個歌手比賽的質(zhì)量和效果。2．各班文藝委員做好本次比賽的輿論與宣傳工作，要充分利用各種宣傳方式，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。3．各班級應(yīng)按照校團委會的要求組織活動，及時匯報活動進展情況，如遇參賽曲目、人員的臨時變動等問題請?zhí)崆吧蠄髨F委加以妥善解決。4．參賽選手報送的歌曲應(yīng)健康、積極、樂觀、向上。校園歌唱比賽活動策劃書 校園歌唱比賽策劃書篇十五為了營造一種積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，提高我院的文藝水平，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，展示我院莘莘學(xué)子的獨特風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍，特舉辦我們學(xué)院一年一度的品牌活動“校園青年歌手大賽”?？偛邉潱簒x一中學(xué)生會團委主辦單位：xx一中學(xué)生會承辦單位：xx一中學(xué)生會文藝部歌唱青春，展現(xiàn)活力，展現(xiàn)個性，唱響市政為發(fā)掘大學(xué)生表演才能,豐富大學(xué)校園生活，讓大學(xué)生的個性得到展示,體現(xiàn)多方面的才能。希望通過校園歌手大賽展現(xiàn)自我風(fēng)采，激揚青春之歌(1)比賽對象：全體在校學(xué)生，比賽選手要求喜愛歌唱，對音樂有濃厚的興趣，選手還應(yīng)具有自信、積極的精神風(fēng)貌。(2)從不同的角度展現(xiàn)出學(xué)生的風(fēng)貌，大膽創(chuàng)新，讓自己成為亮點，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。(3)比賽的格調(diào)應(yīng)鮮明，有蓬勃的激情，創(chuàng)新的思想，藝術(shù)性與表演性相結(jié)合，提高藝術(shù)水平的同時，也實現(xiàn)了娛樂大眾的效果。(4)比賽分初賽、復(fù)賽、決賽。決賽時的服裝可以自己設(shè)計，設(shè)計出適合自己風(fēng)格的服裝，決賽可以采用mtv，話劇等伴舞形式。(5)比賽還將邀請到嘉賓登場，活躍氣氛的同時，使比賽氣氛達到高潮。(1)各系初賽時間：11月19日11月29日初賽地點：學(xué)生活動中心(2)復(fù)賽時間: 12月7日下午(待定)復(fù)賽地點:學(xué)生活動中心(3)彩排時間：12月15日晚上7點9點30分彩排地點：學(xué)校前門廣場(4)決賽時間: 12月16日晚上7點9點30分決賽地點：學(xué)校前門廣場(需要搭建舞臺)各系初賽流程：(一)賽前準備：邀請系里專業(yè)的教師和學(xué)生當(dāng)評委。(二)比賽流程：基本環(huán)節(jié)：演繹自選歌曲(或者由評委喊停)，主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評分。附加分環(huán)節(jié)：附加分環(huán)節(jié)將會分為兩個部分。part 1：以唱歌為主，用電腦隨機挑選一首歌曲，主要考驗參賽選手的現(xiàn)場應(yīng)變能力。歌曲類型：流行的，懷舊的，美聲的等。part 2：表演個人才藝，主要以體現(xiàn)選手的演繹能力。總分=基本分+附加分。各系：評選分的前5位參賽選手進入復(fù)賽。 (備注：各系可以根據(jù)自己系的情況策劃初賽形式)復(fù)賽流程賽前準備：通知各參賽者要準備好自選歌曲，部門分配工作人員準備好必選歌曲，并要通知各參賽者歌曲名單，做好準備，邀請院內(nèi)專業(yè)的老師擔(dān)當(dāng)評委。比賽流程(以總分來評選)，比賽分為兩部分。part 1：30位選手各自演繹自選歌曲，從中選出比分前10名的選手進入決賽。比賽方式：(1)演唱自選歌曲(2)演唱大會指定歌曲(必選歌曲)決賽流程：醒獅開場助慶。(5分鐘)司儀介紹嘉賓名單，并宣布比賽開始(3分鐘)比賽流程：(1)10個選手依次演繹自選歌曲(每個單位可以有2030秒的歌曲感言)，統(tǒng)計本輪分數(shù)，通過第一輪分數(shù)，淘汰五名選手，其余5個選手直接進行下一輪。(60分鐘)(2)特教生歌曲手語表演(6分鐘)(3)遭淘汰的5個選手，進行1分鐘才藝表演(以中華文化為主題)，1個單位進入下一輪。(注：進行才藝表演的單位，可以以選手或單位代表的形式進行，老師直接評選出結(jié)果)(10分鐘)(4)院舞蹈隊進行助興表演(5分鐘)(5)晉級的6個選手以抽簽的形式，分成兩組，各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲，每組淘汰1個單位。(歌曲銜接：即音樂在某些時段會漸漸減弱，選手清唱繼續(xù)，適時時音樂會再次響起，考驗選手節(jié)奏感與應(yīng)變力。樂感模仿：選手模仿抽簽的歌曲進行模仿演繹)(20分鐘) (6)助興節(jié)目，邀請老師嘉賓進行獻唱。(5分鐘)(7)最后一輪的4個單位各自演繹一首自選歌曲。每位選手演唱后進行小段訪問，每段訪問1分鐘以內(nèi)(25分鐘) (8)邀請老師嘉賓進行評述。(5分鐘)進行頒獎。(5分鐘)(臺風(fēng)獎、演繹獎、冠、亞、季軍)選手大合唱謝幕，進行清場。(5分鐘)