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正文內(nèi)容

校園歌唱比賽活動策劃書校園歌唱比賽策劃書(十五篇)-文庫吧

2025-08-12 09:56 本頁面


【正文】 年5月初(具體時間另行通知)新宿舍樓前全校學生以班級為單位參賽各班參賽歌曲為兩首。其中《光榮啊,中國共青團》為必唱歌曲,另一首歌曲自選(可由推薦曲目中選擇或另選)。歌唱要求是:(1)參賽曲目內(nèi)容健康向上,歌頌黨,歌頌祖國,歌唱美好校園生活等,具有較高思想性。(2)歌曲的處理要符合合唱標準——兩個或兩個以上的聲部,合唱音響協(xié)調(diào)(均衡、協(xié)和)統(tǒng)一,咬字吐字清晰、準確。(3)服裝、隊形整齊統(tǒng)一。(4)演唱形式豐富多樣,富有創(chuàng)新性和藝術(shù)性。(5)精神飽滿,富有激情。緊扣時能表現(xiàn)當代中學生蓬勃向上的面貌。本次比賽設(shè)一等獎2個、二等獎2個、三等獎3個、優(yōu)秀獎若干。獲獎班級頒發(fā)獎狀與獎金。校園歌唱比賽活動策劃書 校園歌唱比賽策劃書篇四唱歌是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出學校蒸蒸日上的贊歌。為了全面提高同學們的綜合素質(zhì),體現(xiàn)社團豐富多彩的文化內(nèi)涵。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。(一)活動主題:我們的音樂態(tài)度——唱響校園(二)活動宗旨:深化素質(zhì)教育,繁榮校園文化(三)活動時間:x月x號(18:00—21:00)(四)活動地點:體育館(五)主辦單位:商務(wù)協(xié)會(六)活動對象:全校同學,秀出自己完美的人生,展現(xiàn)學生音樂方面的青春活力,促進團隊發(fā)展,鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神(負責:歌舞組)1)策劃書要詳細2)安排細節(jié)要責任到人(負責:宣傳組)1)校內(nèi)宣傳板宣傳2塊(策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容)2)校內(nèi)海報宣傳10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)3)人工口頭宣傳到各系班級及宿舍(負責:高校界)1)與其他部門溝通2)與會員講解活動的`重要性及意義(見人員分配)(見比賽流程)(負責:編輯組和記錄組)1)院報校風記者站(寫文章)2)整理大家活動心得體會3)活動記錄(民族、通俗、美聲等)進行比賽一等獎:一名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)二等獎:三名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)三等獎:五名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)優(yōu)秀獎:四名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)電力系文藝部部長動力系文藝部部長建設(shè)系文藝部部長信息系文藝部部長經(jīng)管系文藝部部長機電系文藝部部長商協(xié)理事會的會長商協(xié)理事會副會長商協(xié)理事會副會長歌手大賽一等獎?wù)甙床块T總?cè)藬?shù)的20%報名,使其輕松愉悅,穿著得體,談吐幽默和諧,不能有空座,不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象,盡量統(tǒng)一服裝,協(xié)助調(diào)節(jié)會場氣氛、細致、典雅校園歌唱比賽活動策劃書 校園歌唱比賽策劃書篇五為了營造一種積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)同學們的青春風采,提高同學們的綜合素質(zhì),提高我院的文藝水平,展現(xiàn)當代大學生的精神風貌,展示我院莘莘學子的獨特風采,豐富同學們的課余生活,活躍學院的教學氛圍,特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園青年歌手大賽”??偛邉潱簒x一中學生會團委主辦單位:xx一中學生會承辦單位:xx一中學生會文藝部歌唱青春,展現(xiàn)活力,展現(xiàn)個性,唱響市政為發(fā)掘大學生表演才能,豐富大學校園生活,讓大學生的個性得到展示,體現(xiàn)多方面的才能。希望通過校園歌手大賽展現(xiàn)自我風采,激揚青春之歌(1)比賽對象:全體在校學生,比賽選手要求喜愛歌唱,對音樂有濃厚的興趣,選手還應(yīng)具有自信、積極的精神風貌。(2)從不同的角度展現(xiàn)出學生的風貌,大膽創(chuàng)新,讓自己成為亮點,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。(3)比賽的格調(diào)應(yīng)鮮明,有蓬勃的激情,創(chuàng)新的思想,藝術(shù)性與表演性相結(jié)合,提高藝術(shù)水平的同時,也實現(xiàn)了娛樂大眾的效果。(4)比賽分初賽、復(fù)賽、決賽。決賽時的服裝可以自己設(shè)計,設(shè)計出適合自己風格的服裝,決賽可以采用mtv,話劇等伴舞形式。(5)比賽還將邀請到嘉賓登場,活躍氣氛的同時,使比賽氣氛達到高潮。(1)各系初賽時間:11月19日11月29日初賽地點:學生活動中心(2)復(fù)賽時間: 12月7日下午(待定)復(fù)賽地點:學生活動中心(3)彩排時間:12月15日晚上7點9點30分彩排地點:學校前門廣場(4)決賽時間: 12月16日晚上7點9點30分決賽地點:學校前門廣場(需要搭建舞臺)各系初賽流程:(一)賽前準備:邀請系里專業(yè)的教師和學生當評委。(二)比賽流程:基本環(huán)節(jié):演繹自選歌曲(或者由評委喊停),主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評分。附加分環(huán)節(jié):附加分環(huán)節(jié)將會分為兩個部分。part 1:以唱歌為主,用電腦隨機挑選一首歌曲,主要考驗參賽選手的現(xiàn)場應(yīng)變能力。歌曲類型:流行的,懷舊的,美聲的等。part 2:表演個人才藝,主要以體現(xiàn)選手的演繹能力??偡?基本分+附加分。各系:評選最高分的前5位參賽選手進入復(fù)賽。(備注:各系可以根據(jù)自己系的情況策劃初賽形式)復(fù)賽流程賽前準備:通知各參賽者要準備好自選歌曲,部門分配工作人員準備好必選歌曲,并要通知各參賽者歌曲名單,做好準備,邀請院內(nèi)專業(yè)的老師擔當評委。比賽流程(以總分來評選),比賽分為兩部分。part 1:30位選手各自演繹自選歌曲,從中選出比分前10名的選手進入決賽。比賽方式:(1)演唱自選歌曲(2)演唱大會指定歌曲(必選歌曲)決賽流程:醒獅開場助慶。(5分鐘)司儀介紹嘉賓名單,并宣布比賽開始(3分鐘)比賽流程(1)10個選手依次演繹自選歌曲(每個單位可以有2030秒的歌曲感言),統(tǒng)計本輪分數(shù),通過第一輪分數(shù),淘汰五名選手,其余5個選手直接進行下一輪。(60分鐘)(2)特教生歌曲手語表演(6分鐘)(3)遭淘汰的5個選手,進行1分鐘才藝表演(以中華文化為主題),1個單位進入下一輪。(注:進行才藝表演的單位,可以以選手或單位代表的形式進行,老師直接評選出結(jié)果)(10分鐘)(4)院舞蹈隊進行助興表演(5分鐘)(5)晉級的6個選手以抽簽的形式,分成兩組,各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲,每組淘汰1個單位。(歌曲銜接:即音樂在某些時段會漸漸減弱,選手清唱繼續(xù),適時時音樂會再次響起,考驗選手節(jié)奏感與應(yīng)變力;樂感模仿:選手模仿抽簽的歌曲進行模仿演繹)(20分鐘)(6)助興節(jié)目,邀請老師嘉賓進行獻唱。(5分鐘)(7)最后一輪的4個單位各自演繹一首自選歌曲。每位選手演唱后進行小段訪問,每段訪問1分鐘以內(nèi)(25分鐘)(8)邀請老師嘉賓進行評述。(5分鐘)進行頒獎。(5分鐘)(最佳臺風獎、最佳演繹獎、冠、亞、季軍)選手大合唱謝幕,進行清場。(5分鐘)歌曲說明:評分標準:a:基本分——音準,節(jié)奏感,曲目連貫完整,演唱技巧,咬字清晰。b:創(chuàng)意分——歌曲或者歌詞可以由自己創(chuàng)作,但前提是要主題要健康,體現(xiàn)當代大學生色彩。c:精神面貌——形象及穿著的服裝要整潔。d:觀眾反應(yīng)——取決于各系親友團的支持度的多少。比賽獎項:冠軍、亞軍、季軍各一名,最佳臺風獎,最佳演繹獎前期工作:(10月27日11月29日)(主要完成活動宣傳的落實、各系初賽選出入闈名單、司儀和贊助商、舞臺背景的確定)確定活動的主題內(nèi)容,召開各系文藝部會議及院學生會各部門有關(guān)團體的會議,商討本次比賽的有關(guān)事宜。(10月27日)開始進行司儀選拔,選拔主持人:由同學或老師推薦或通過觀察,擇優(yōu)選拔,現(xiàn)象氣質(zhì)佳,表達能力、組織能力、應(yīng)變能力和責任心都強的學生,主持人數(shù)量在34位(其中一位為特教生),組成風格和組成方式不限,主持人用語必須經(jīng)過審查,并確定司儀稿,演講稿。(11月1日11月12日)展開前期宣傳活動,院宣傳部制作海報和橫幅,并在公布欄張貼。(11月1日11月19日)廣播站制作活動相關(guān)的宣傳版頭,并在固定時間進行播放。(11月2日11月19日)資訊部在網(wǎng)上論壇開設(shè)討論區(qū),供師生了解本次活動的主題,意義與參賽選手的相關(guān)資料。(11月2日11月19日)派出干事參與各系的海選,對各系入圍名單(5個單位)進行了解,并安排干事跟進。(11月19日12月3日)中期工作:(11月30日12月14日)(主要完成復(fù)賽選拔、籌備決賽所需的相關(guān)資源)確定復(fù)賽選拔的內(nèi)容,召開各系文藝部會議;與入圍選手進行交流。(11月30日)安排干事對選手的了解,并收齊音源,確定所需道具,伴舞人數(shù),歌曲時間長短等。(12月1日12月3日)根據(jù)選手的歌曲時間長短,制定復(fù)賽流程表,并分配好時間。(12月3日12月4日)邀請老師嘉賓參與復(fù)賽選拔的評分。(12月5日12月6日)安排干事參加復(fù)賽選拔的工作,并記錄相關(guān)情況。(12月7日)籌備決賽所需物品、設(shè)施(包括租借和購置)(12月10日12月14日)決賽助興節(jié)目:邀請老師嘉賓獻唱;院舞蹈隊、院街舞隊表演(12月1日12月14日)準備符合活動主題的朗誦稿、大合唱歌曲。對入圍10強名單進行了解,對他們進行決賽的相關(guān)培訓,進行抽簽安排決賽演唱順序,并派干事跟進他們的排練情況。(12月8日12月14日)后期工作:(12月14日12月16日)(將完成活動前所有準備工作,確保決賽當晚順利進行)確定決賽相關(guān)內(nèi)容,召開各系文藝部會議及院學生會各部門有關(guān)團體的會議,商討本次比賽的有關(guān)事宜。(12月14日)加大對決賽的宣傳力度。(12月14日12月16日)預(yù)計決賽當晚所需時間,設(shè)計一張決賽時間分配表。(12月14日)每位參賽歌手確定好參賽歌曲后,與其進行聯(lián)系,收齊音源,并確定所需道具,伴舞人數(shù),歌曲時間長短,燈光要求等。(12月14日12月15日)確定決賽的信息,制定活動流程表。(12月14日)展開彩排,所有歌手除校外嘉賓均要進行彩排,彩排后對其中出現(xiàn)的問題修正;了解所需要的道具,燈光,參賽歌手及表演嘉賓
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