享受學習展現(xiàn)自我--2005學年第一學期二(1)班工作計劃-資料下載頁
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【正文】 ，充分調(diào)動同學們的體育活動積極性，讓他們在趣味的活動中分享體育活動的魅力。l 游戲挑戰(zhàn)賽l 能力挑戰(zhàn)賽l 形象挑戰(zhàn)賽l 歌聲挑戰(zhàn)賽四、建立學生個人成長檔案(1)透過卷夾，收集各科學習單、讀書報告、資料或剪報。(2)養(yǎng)成珍視自己作品分類歸檔之習慣。(3)記錄學習、成長的歷程，建立主動學習經(jīng)驗。五、班級網(wǎng)站建設（1）進一步完善網(wǎng)站建設，補充新鮮內(nèi)容，充實班級網(wǎng)站。（2）培養(yǎng)對網(wǎng)絡感興趣的學生，尋找熟悉網(wǎng)絡的家長，共同建設班級網(wǎng)站。（3）嘗試把成長檔案與班級網(wǎng)站結(jié)合，提高兩者的實效性。六、小型社會的組織架構(gòu)(1)小老師制，幫助學習困難的同學共同進步。(2)輪值班上各部職務，培養(yǎng)學生領導能力。(3)班級干部組織層級化，養(yǎng)成負責、服務的精神。(4)推動資源回收工作，培養(yǎng)環(huán)保小尖兵。(5)著重班上同學相處氣氛融洽、包容、快樂、平和、和睦、合群。(6)注重民主精神，民主選舉。
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