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正文內(nèi)容

最新高中辯論賽策劃書高中辯論賽(十九篇)-資料下載頁

2025-08-12 08:58本頁面
  

【正文】 辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開展活動發(fā)揚文明修身精神,關(guān)注社會風(fēng)氣問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想,提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。二、活動時間:20xx0410三、活動地點:綜合樓四、活動主題:文明修身,你我同行五、活動對象:曲阜師范大學(xué)學(xué)生六、參賽方法:參賽分組:比賽分為甲、乙兩組。抽簽決定分組。報名方式:以團隊為單位組隊,每隊4人(男女不限),設(shè)一名隊長。七、主辦方:曲阜師范大學(xué)演講與口才協(xié)會八、活動流程:(一)初賽:在初賽中獲勝的辯論隊于下周三抽取決賽辯題(二)決賽:注:每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。九、比賽規(guī)則(一)時間全場總計用時30分鐘:陳詞共12分鐘(1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘(2)正、反方二辯發(fā)言各3分鐘盤問階段共4分鐘(1)提問用時10秒,回答用時20秒(2)各隊累計用時2分鐘自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘,每方用時2分鐘(二)辯論規(guī)則盤問規(guī)則(1)每個隊員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分。回答應(yīng)簡潔,提問應(yīng)明了(每次提問只限一個問題)。(2)對方提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。自由辯論規(guī)則(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。(2)各隊耗時累計計算,當一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方用時。(3)在總時間內(nèi),各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。(4)如果一隊的時間已經(jīng)用完,另一隊可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表,但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。十、評判標準團體部分:(1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了?;卮鹬泵鎲栴},有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。(5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體。(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。(三)勝負判定評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,則由評判團另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選(四)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。十一、獎項設(shè)定(一)團體獎辯論賽亞軍獎(一個)辯論賽冠軍獎(一個)辯論賽季軍獎(一個)(二)個人獎大賽最佳辯手獎(一個):決賽參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。高中辯論賽策劃書 高中辯論賽篇十二第一部分 活動概述活動名稱:廣州二中20xx年高一級辯論聯(lián)賽活動目的:辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學(xué)們更好的融入高中生活,在活動中提高自信及思辯能力,交流與論辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神,體現(xiàn)二中學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),發(fā)掘和培養(yǎng)廣州二中辯論人才。本屆辯論賽將本著“公平競賽”的精神,以“關(guān)注時事、追求真理,鍛煉口才、展現(xiàn)自我”為宗旨,以活動傳播科學(xué)精神,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,關(guān)注社會問題,盡展二中學(xué)子風(fēng)范?;顒訒r間:20xx年10月24日——20xx年12月6日活動地點:廣州二中高一年級各課室、校報告廳第二部分 參賽隊伍一、本屆辯論賽由各班派出的辯論隊參加,因高一年級共18個班級,故需要通過抽簽,由其中4個班級(在除3個實驗班外的15個班級中抽簽挑選)需要兩兩組成各一支隊伍,共16個比賽隊伍參賽。比賽分為初賽(十六進八)、復(fù)賽(八進四)、半決賽(四進二)、決賽(冠軍爭奪戰(zhàn)、季軍爭奪戰(zhàn))。二、每支參賽隊伍由一名領(lǐng)隊和四名辯手以及候補人員(至多四名)組成。三、各班代表隊的參賽辯手必須由本班在校生組成。每一名辯手只能參加一個辯論隊 。第三部分 比賽細則一、賽制:團體辯論賽(4 vs 4)二、比賽形式:本屆辯論賽分初賽、復(fù)賽、半決賽和決賽四輪比賽。通過比賽選出優(yōu)勝隊參加下一輪比賽。比賽采用評委會裁決制,由各場比賽的評委打分決出勝方。三、辯論賽具體流程:1. 辯論賽開始2. 主席致開場詞,宣布辯題并介紹該場參賽代表隊及所持立場3. 介紹參賽隊員、評判團成員、點評嘉賓和比賽規(guī)則4. 開篇立論,正反兩方一辯依次進行,時間各3分鐘5. 攻辯,時間6分鐘,每隊各3分鐘6. 攻辯小結(jié),每隊各1分30秒7. 自由辯論,共10分鐘,每隊各5分鐘8. 反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘9. 正方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘10. 評判團成員退席評儀,工作人員計分作統(tǒng)分工作11. 觀眾自由提問12. 評委入席,點評嘉賓評析發(fā)言13. 主席宣布本場比賽各隊得分情況及最后結(jié)果14. 本場比賽結(jié)束,退場四、辯論賽細則:陳詞提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。開篇立論要求邏輯清晰,言簡意賅。攻辯(1) 攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。(3) 攻方控制質(zhì)詢時間,可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題,并可以隨時停止辯方之回答。攻辯時間內(nèi),攻方應(yīng)詢問問題,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進行引申,否則視為違規(guī)。攻方自行申論或引申發(fā)言時,辯方有權(quán)要求其停止。(4) 攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。辯方應(yīng)回答攻方所提之任何問題,但問題明顯不合理時,辯方得說明理由,拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。 重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。(5) 每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題,否則視為違規(guī)。辯方提出反質(zhì)詢時,攻方得要求其停止,并拒絕回答。(6) 正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。(7) 每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以l鈴聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。(8) 四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。自由辯論(1) 自由辯論時間總共為10分鐘,每隊各5分鐘。(2) 自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時,先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言,若有間隙,累積時照常進行。雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。(3) 在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。(4) 當一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時,將有一聲鈴聲提示,當該隊的發(fā)言時間用完時,會有兩聲鈴聲提示,該隊應(yīng)立即停止發(fā)言。(5) 如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。(6) 自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。(7) 自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時間,簡潔明了地加強自己的論點,機智有力地反駁對方的論點,如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點,或者出現(xiàn)語誤、空場等情形,都將影響該隊的成績。結(jié)辯辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞。脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。觀眾提問觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方任意辯手都可作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。時間提示攻辯階段,用時滿時,以鈴聲終止發(fā)言。其它階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,記時員以一次短促鈴聲提醒,用時滿時,以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。五、評判標準依據(jù)一、團體部分:陳詞階段:——破題準確,立論機智——邏輯合理,嚴密——理論、事實證據(jù)引用得當、支持有力攻辯階段:——提問簡明,擊中要害——辯論有理、有據(jù)、有力,說服力強攻辯小結(jié):——符合攻辯態(tài)勢,能強化本方攻辯成果自由辯論階段:——攻防轉(zhuǎn)換有序,把握戰(zhàn)場主動權(quán)——針對對方的論點、論據(jù)進行有力反駁——堅守并能進一步鞏固、擴大陣地總結(jié)陳詞:——全面歸納對方的矛盾與差錯,并作系統(tǒng)的反駁和進攻——全面總結(jié)本方的立場、論證,系統(tǒng)反駁對方的進攻,為本方辯護綜合評分:主要根據(jù)辯論隊的整體形象,從辯風(fēng)、臺風(fēng)、整體配合、語言運用、臨場反應(yīng)等方面評分二、個人部分辯論時立論的時代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度。實例證據(jù)的翔實、充分、細膩。策略、技巧、邏輯性。語言的幽默能力和親和、包容的辯論風(fēng)度。六、獎項設(shè)置本次聯(lián)賽設(shè)立如下獎項:階段獎項數(shù)量標準第一、二輪比賽最佳辯手1人/場見評分細則總決賽最佳辯手2人團隊獎冠軍一隊冠軍亞軍一隊冠軍比賽未勝出方季軍一隊季軍比賽勝出方優(yōu)勝獎一隊季軍比賽未勝出方第四部分 突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案一、人員問題措施:主席需宣布比賽推遲5分鐘。若時間內(nèi)選手仍未趕到或無人替補,則默認棄權(quán)。措施:若在上場前感到身體不適,則聽取選手意見,派替補隊員上場或選擇棄權(quán)。若在場上選手感到身體不適,則可以向主席示意暫停比賽,下場休息,比賽由替補隊員繼續(xù)或選擇棄權(quán)。措施:主席需宣布比賽推遲5分鐘。同時聯(lián)系辯論社應(yīng)急小組,由應(yīng)急小組尋找替補的評委/工作人員,或由應(yīng)急小組成員臨時擔任評委/工作人員。措施:主席在串詞時進行提醒。措施:繼續(xù)計時,主席提醒該方繼續(xù)發(fā)言,并詢問是否放棄。如辯方放棄,則攻方繼續(xù)提問。如攻方放棄回答,則視為放棄攻辯環(huán)節(jié),攻方取消攻辯環(huán)節(jié)分數(shù)。如辯方不停放棄回答,則辯方取消攻辯環(huán)節(jié)分數(shù)。措施:繼續(xù)計時,同時主席提醒該方發(fā)言,直至該方自由辯論發(fā)言時間結(jié)束。,有剩余時間辯手卻站著不發(fā)言。措施:繼續(xù)計時,主席詢問其是否放棄剩余時間。若辯手坐下則視為放棄,不得再起立。二、設(shè)備問題措施:于賽前做好檢查工作,如有問題則采用計時員使用手機秒表計時。主席需確認計時員清楚計時規(guī)則后,才可宣布比賽開始。比賽提示音由計時員口頭大聲宣布。嘉賓評委、主席不得進行計時工作。措施:如果投影出的計時軟件能夠正常工作,則仍使用軟件計時。比賽提示音由主席進行口頭大聲宣布。高中辯論賽策劃書 高中辯論賽篇十三一、活動目的:本屆新生杯辯論賽主要為豐富新同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力二、活動宗旨:關(guān)注校園的發(fā)展和社會熱點,追求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我三、主辦單位安徽新華學(xué)院成教院學(xué)生會四、承辦:各系學(xué)習(xí)部 宣傳部五、活動時間: 20xx年11月14—26號具體安排 初賽一場 11月20日11:30 13:30(前4組) 地點:教學(xué)樓三棟20 201初賽二場 11月21日11:30 13:30(前4組) 地點:教學(xué)樓三棟20 201初賽三場 11月22日11:30 13:30(前4組) 地點:教學(xué)樓三棟20 201復(fù)賽 11月23日11:30 13:30 (最后4組)地點:教學(xué)樓三棟20 201半決賽與決賽 11月26日19:0021:30(最后2組) 地點:三棟201六、參賽要求:各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。各參賽隊于每場比賽開始前10分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于工作人員對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。(1)大賽主題1 人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處2個人的命運是由個人掌握 個人的命運是由社會掌握3天災(zāi)比人禍更可怕 人禍比天災(zāi)更可怕4道義比利益對人際關(guān)系的影響更大 利益比道義對人際關(guān)系的影響更大5大學(xué)生談戀愛利大于弊 大學(xué)生談戀愛弊大于利6文才比口才更重要 口才比文才更重要7合作比競爭,更能
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