【總結(jié)】寓言:常較短小而含義深刻。有許多成語就出自寓言。你知道多少呢?自相矛盾濫竽充數(shù)掩耳盜鈴葉公好龍……《淮南子?人間訓》西漢·劉安
2024-11-18 19:12
【總結(jié)】三.文言文閱讀:(共12分)①近塞上之人有善術(shù)者,馬無故亡而入胡。②人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”③居數(shù)月,其馬將胡駿馬而歸。④人皆賀之,其父曰:“此何遽不能為禍乎?”⑤家富良馬,其子好騎,墮而折其髀。⑥人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”⑦居一年,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰(zhàn)。⑧近塞之人,死者十九。⑨此獨以跛之故,父子相保。,解釋下列句
2024-11-16 00:02
【總結(jié)】古代寓言兩則智子疑鄰塞翁失馬?寓言是用假托的故事或自然物的擬人手法來說明某種道理或教訓的文學作品,以達到勸誡、教育或諷刺的目的。寓言是文學作品的一種體裁,以比喻性的故事寄寓意蘊味深長的道理,給人以啟示。寓言早在我國春秋戰(zhàn)國時代就已經(jīng)盛行。是民間口頭創(chuàng)作?!俄n非子》韓非(約前28
2025-08-04 23:06
【總結(jié)】1.伊索(約公元前六世紀),古希臘寓言作家?!兑了髟⒀浴肥且徊吭⒀怨适录?.韓非(約前280前233),戰(zhàn)國末期韓國人,著名思想家。他著有《韓非子》一書,共20卷,55篇。筆鋒犀利,說理透辟,常用寓言故事闡明事理,富有說服力。3、劉安(前179-前122),西漢人,封淮南王?!痘茨?/span>
2025-05-12 23:27
【總結(jié)】各位評委老師:我說課的題目是《塞翁失馬》。它是人教版七年級上冊第六單元的一則寓言。主要是通過講故事的形式來說明“禍兮福所倚,福兮禍所伏”的道理。因為它用一連串的事實來說明禍與福之間的相互轉(zhuǎn)化:“馬無故亡而入胡”是禍,待“其馬將胡駿馬而歸”就轉(zhuǎn)為福了;后其子又“墮而折其髀”又轉(zhuǎn)為禍了,最后又因其子髀折,得以“父子相?!庇衷俅无D(zhuǎn)化為福,如此循環(huán)往復地闡述了福
2024-11-19 23:58
【總結(jié)】潤澤心靈啟迪智慧題目:《寓言四則》復備教學目標與重點突破:《塞翁失馬》、《智子疑鄰》文學常識,積累詞語,課文內(nèi)容理解。主備人:李璋璋輔備人:一.文學常識積累1、《智子疑鄰》節(jié)選自《韓非子?說難》,韓非(約前280~前233),戰(zhàn)國末期
2024-11-23 13:45
【總結(jié)】讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助! 塞翁失馬讀后感篇一 今天我看了一個故事叫塞...
2025-08-04 21:21
【總結(jié)】.《古代寓言兩則》課題:《古代寓言兩則》課型:講讀課時:兩課時主備人:趙瑞琴審核:宋新蕊時間:2020-12-28學習要點:1.積累文言詞語,理解寓言的寓意;2.自主學習,合作探究問題,多角度概括寓意,培養(yǎng)發(fā)散思維的能力;
2024-11-19 09:19
【總結(jié)】教案人教版七年級《智子疑鄰》、《塞翁失馬》 教學目的: 1.翻譯《智子疑鄰》、《塞翁失馬》,積累文言詞語。 2.用本人的話多角度概括寓意,培養(yǎng)本人的發(fā)散思維才能。 3.分析寓言的故事情節(jié)。 ...
2025-01-25 05:51
【總結(jié)】塞翁失馬戰(zhàn)國時期,靠近北部邊城,住著一個老人,名叫塞翁。塞翁養(yǎng)了許多馬,一天,他的馬群中忽然有一匹走失了。鄰居們聽說這件事,跑來安慰,勸他不必太著急,年齡大了,多注意身體。塞翁見有人勸慰,笑了笑說:“丟了一匹馬損失不大,沒準會帶來什么福氣呢。”鄰居聽了塞翁的話,心里覺得很好笑。馬丟了,明明是件壞事,他卻認為也許是好事,顯然是自我安慰而已。過了幾天,丟失
2025-08-23 11:47
【總結(jié)】教案人教版七年級上冊語文《智子疑鄰》《塞翁失馬》復習要點 內(nèi)容預覽: 《智子疑鄰》《塞翁失馬》復習要點 一、重點詞語解釋 智子疑鄰智:以……為聰明 宋有富人宋:宋國 天雨墻壞雨:下雨壞:毀...
2025-01-25 22:05
【總結(jié)】教材分析:四則寓言有兩則是選自《伊索寓言》,另外兩則選自《韓非子》。前兩則極具諷刺意味,作者已點明寓意:希望和結(jié)果的矛盾,是〈赫爾墨斯和雕像者〉諷刺性之所在;〈蚊子和獅子〉諷刺了戰(zhàn)勝強大敵人卻撞在蜘蛛網(wǎng)上的蚊子。〈智子疑鄰〉說明持相同看法的人卻因身份不同遭到不同對待?!慈淌яR〉闡述了禍與福的對立統(tǒng)一關(guān)系。但本課更在于靈活地分析寓意,允許從不同角度作
2024-11-18 21:00
【總結(jié)】寓言四則第一部分:基礎(chǔ)知識1.聯(lián)系上下文,解釋下列句子中詞語的意思:⑴暮而果大亡其財(亡:)⑵馬無故亡而入胡(亡:)⑶人皆吊之(吊:)⑷此何遽不為福乎(何遽:)⑸居數(shù)月(居:)⑹其馬將胡駿馬而歸(將:)⑺死者十九(十九:)2.《赫耳墨斯和雕像者》一文寫法很巧妙。一開始就用“”來揭
【總結(jié)】《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和獅子》《智子疑鄰》《塞翁失馬》寓言四則寓言:用假托的故事寄寓意味深長的道理,給人以啟示。寓言一般比較短小,故事的主人公可以是人,也可以是擬人化的動植物或其他事物?!霸ⅰ笔恰凹耐小钡囊馑?。寓言,通常是把深刻的道理寓于簡單的故事之中,借此喻彼,借小喻
2024-11-30 13:37
【總結(jié)】寓言四則·評估測試1.下列加粗字注音全對的一組是()A.庇護(pì)愛慕(mù)B.俯視(fǔ)乏味(fàn)C.慚愧(cán)妒忌(dù)D.煙囪(cōng)矗立(chù)2.根據(jù)解釋,寫出成語。