【正文】 速慢等情況.3 晚會(huì)演出全程錄(像)音。主持人報(bào)幕完畢，請(qǐng)演員朋友接到麥克后直接開始表演，不要說(shuō)題外話,表演完畢不需謝幕，直接放麥.4 請(qǐng)所有參加晚會(huì)的朋友用悄悄話獻(xiàn)花和交流，工作人員協(xié)商也用悄悄話.5 !活動(dòng)策劃書開場(chǎng)白 活動(dòng)策劃書 格式篇十八劇本名：忘本之蟬劇本主題思想：無(wú)論何時(shí)都不能忘本劇本梗概：一只幼蟬一天晚上做夢(mèng)夢(mèng)見自己已經(jīng)變成了一只知了，在樹叢中自由自在的飛舞，于是早晨起來(lái)問(wèn)她媽媽，什么時(shí)候可以變成知了飛到外面的世界，她認(rèn)為外面的世界很美好，很奇妙！有一天她終于破殼成蟬，她高興的飛舞和媽媽道別，媽媽只是告訴她遇事要堅(jiān)強(qiáng)，常回家看看。它出去看到了外面美麗的世界，從此杳無(wú)音訊。然而有一天暴風(fēng)雨來(lái)臨，她的翅膀都淋濕了，躲在樹葉下避雨，一陣風(fēng)又把她吹到了一張大蜘蛛網(wǎng)上，一只大蜘蛛正向她靠近，她使勁的掙扎，耳邊傳來(lái)媽媽的聲音，她使用全身的力氣掙脫網(wǎng)逃跑。她的翅膀受傷了，傷心的躲在角落。她突然明白母親對(duì)自己來(lái)說(shuō)那麼重要。最后她選擇了回到母親身邊，等自己真正強(qiáng)大了才飛出去。（就像我們自己一樣，努力幾十年，我們想象中的未來(lái)會(huì)很美好，但實(shí)際上，無(wú)論何時(shí)，我們?nèi)匀徊荒芡宋覀兏改?！主要演員：幼蟬和媽媽場(chǎng)景一：時(shí)間：晚上地點(diǎn)：夢(mèng)中的樹叢人物：幼蟬內(nèi)容：夢(mèng)到在樹叢中飛舞旁白：一天，可愛的幼蟬夢(mèng)見自己變成了一只知了在樹叢中玩耍場(chǎng)景二：時(shí)間：早上地點(diǎn)：家中人物：幼蟬和蟬媽媽內(nèi)容：幼蟬從睡夢(mèng)中起來(lái)和媽媽的對(duì)話對(duì)白：幼蟬：啊，好舒服哦?。ㄓ檬秩嘀鴦偹训难劬Γ┫s媽媽：我們寶貝睡醒了呢！做什么美夢(mèng)啊，來(lái)跟媽媽說(shuō)說(shuō)幼蟬：我夢(mèng)到自己變成了一只漂亮的知了，可開心了，可我何時(shí)能變成知了呢？蟬媽媽：當(dāng)然啰，只要你勤奮努力，夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)的。幼蟬：真的嗎？媽媽，我要破殼，我要脫殼，我要變成一只漂亮的知了。蟬媽媽：脫殼雖然很辛苦，你一定要努力喲！幼蟬：哦，哦。幼蟬能變成知了啰！場(chǎng)景三：時(shí)間：一天后地點(diǎn)：家中人物：小蟬和蟬媽媽內(nèi)容：小蟬變成知了和與媽媽的道別旁白：經(jīng)過(guò)幾天的脫殼，變成知了的那天終于要來(lái)到了。（脫殼之前）她看到外面的世界好美麗啊（飛到門口看看外面然后扭頭看著媽媽）對(duì)白：小蟬：媽媽，媽媽，門外的風(fēng)景好美哦，我想出去看看，行嗎？蟬媽媽：好吧，孩子，外面很危險(xiǎn)，媽媽不在身邊，你一定要勇敢！ 小蟬：媽媽，我走了哈！蟬媽媽：去吧，孩子，你長(zhǎng)大了，你一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！別忘回來(lái)看看！小蟬：再見了，哈哈（飛出屋子）從此，小知了再?zèng)]和媽媽聯(lián)系。場(chǎng)景四：時(shí)間：一天下午地點(diǎn)：森林人物：小知了內(nèi)容：暴風(fēng)雨來(lái)臨，她的翅膀都淋濕了，躲在樹葉下避雨，一陣風(fēng)又把她吹到了一張大蜘蛛網(wǎng)上，一只大蜘蛛正向她靠近，她使勁的掙扎，耳邊傳來(lái)媽媽的聲音，她使用全身的力氣掙脫網(wǎng)逃跑。她的翅膀受傷了，傷心的躲在角落，看見蝸?？s進(jìn)殼里，她想起了她的家，她想回去，可是……對(duì)白：小知了：哼著歌哇，呵呵，好美呀！（遭遇之前在樹叢中）小知了：糟了，要下雨了，怎么辦啊？（風(fēng)雨之前）旁白：一陣狂風(fēng)襲來(lái)，吹起了小知了小知了：救命啊！救命啊?。ㄕ车街┲刖W(wǎng)后）插鏡頭：出現(xiàn)媽媽的聲音和畫面：你一定要勇敢，媽媽想你！小知了：媽媽，我錯(cuò)了，我也想你！場(chǎng)景五：時(shí)間：下午地點(diǎn)：小時(shí)生長(zhǎng)的樂(lè)土人物：小知了和媽媽內(nèi)容：小知了回到了媽媽身邊旁白：風(fēng)雨過(guò)后，終于迎來(lái)了久違的晴天，母子抱在一塊哭了場(chǎng)景六：時(shí)間：上午地點(diǎn)：樹叢人物：知了和媽媽內(nèi)容：知了再次和媽媽道別旁白：經(jīng)過(guò)努力的鍛煉后，小知了終于撲打著強(qiáng)健的雙翅開始了自己的飛行活動(dòng)策劃書開場(chǎng)白 活動(dòng)策劃書 格式篇十九一、超市中秋活動(dòng)方案的目的超市中秋促銷活動(dòng)是以中秋月餅的消費(fèi)來(lái)提升超市的銷售，有利于穩(wěn)定現(xiàn)有顧客，提升超市在商圈范圍內(nèi)的形象。預(yù)計(jì)日均銷量在促銷期間增長(zhǎng)10%—20%。二、超市中秋活動(dòng)方案的內(nèi)容買中秋月餅送可口可樂(lè)買100元以上中秋月餅送355ml可口可樂(lè)2瓶。()買200元以上中秋月餅送1250ml可口可樂(lè)2瓶。()買300元以上中秋月餅送2019ml可口可樂(lè)2瓶。()禮籃：分別為298元、198元、98元三個(gè)檔次。298元禮籃：七星香煙+加州樂(lè)事+價(jià)值80元中秋月餅+腦白金198元禮籃：雙喜香煙+豐收干紅+價(jià)值60元中秋月餅+腦輕松98元禮籃：價(jià)值40元中秋月餅+ 20元茶葉+加州西梅當(dāng)日單張小票滿59元，可任意到活動(dòng)區(qū)進(jìn)行飛鏢選購(gòu)獎(jiǎng)品一次。滿99元，可飛鏢選購(gòu)獎(jiǎng)品2次。滿129元以上，飛鏢選購(gòu)獎(jiǎng)品3次。贈(zèng)品主打月餅。三、超市中秋活動(dòng)方案——超市布置(1)超市外a、在免費(fèi)寄包柜的上方，制作中秋宣傳。b、在防護(hù)架上，對(duì)墻柱進(jìn)行包裝，貼一些節(jié)日的彩頁(yè)來(lái)造勢(shì)。c、在廣場(chǎng)，有可能的可懸掛汽球，拉豎幅。d、在入口，掛“超市 賀中秋”的橫幅。(2)超市內(nèi)a、在主通道，斜坡的墻上，用自貼紙等來(lái)裝飾增強(qiáng)節(jié)日的氣氛。b、整個(gè)超市的上空，懸掛可口可樂(lè)公司提供的掛旗。c、在月餅區(qū)，背景與兩個(gè)柱上布“千禧月 送好禮”的宣傳。兩邊貼上可口可樂(lè)的促銷宣傳。d、月餅區(qū)的上空掛大紅燈籠。四、超市中秋活動(dòng)方案——活動(dòng)費(fèi)用中秋活動(dòng)系列贈(zèng)品：6萬(wàn)方案場(chǎng)內(nèi)、場(chǎng)外的布置費(fèi)：月餅費(fèi)用：6萬(wàn)共計(jì)：五、超市中秋活動(dòng)方案——工作安排場(chǎng)內(nèi)、外布置的具體設(shè)計(jì)應(yīng)市場(chǎng)部、美工組負(fù)責(zé)，公司可以制作的，由美工組負(fù)責(zé)，無(wú)能力制作的，由美工組聯(lián)系外單位制作，最終的布置由美工組來(lái)完成。行政部做好采購(gòu)協(xié)調(diào)工作。預(yù)定場(chǎng)內(nèi)布置在8月18日完成。采購(gòu)部負(fù)責(zé)引進(jìn)月餅廠家，每個(gè)廠家收取800元以上的促銷費(fèi)。同時(shí)負(fù)責(zé)制訂月餅價(jià)格及市場(chǎng)調(diào)查計(jì)劃，在8月8日前完成相關(guān)計(jì)劃。工程部安排人員負(fù)責(zé)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)電源安排及燈光的安裝，要求于8月18日前完成。防損部負(fù)責(zé)超市防損及防盜工作。生鮮部負(fù)責(zé)精美月餅的制作。活動(dòng)策劃書開場(chǎng)白 活動(dòng)策劃書 格式篇二十為進(jìn)一步推進(jìn)“創(chuàng)卓越院校、促生態(tài)文明”主題課外體育鍛煉活動(dòng)在湘環(huán)學(xué)子中的開展，提高青年學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的熱情，激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神，豐富學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，幫助新生盡快融入新的環(huán)境，推動(dòng)班級(jí)之間的交流，展現(xiàn)湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生豐富多彩的大學(xué)生活，特舉辦湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年“迎新杯”籃球賽?，F(xiàn)將具體方案通知如下：一、活動(dòng)主題共筑生態(tài)文明、玩轉(zhuǎn)魅力籃球二、組織機(jī)構(gòu)主辦單位：學(xué)生工作處承辦單位：學(xué)生會(huì)協(xié)辦單位：院報(bào)編輯部、院廣播電臺(tái)三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月20日—10月10日：20xx年10月12日：具體時(shí)間另行通知四、活動(dòng)地點(diǎn)五、參賽對(duì)象六、比賽方式，分a、b兩組，每隊(duì)分別與另一組三支隊(duì)伍進(jìn)行比賽，勝方獲得三分，平局得一分，負(fù)方不得分，根據(jù)積分排名取前四，如排名第四的隊(duì)伍出現(xiàn)積分相同，則加賽一場(chǎng)，抽簽安排次序；，如出現(xiàn)平局則進(jìn)行加時(shí)賽，加時(shí)賽每場(chǎng)五分鐘，直至決出勝負(fù)為止；；—15名隊(duì)員。七、參賽要求；；；，可以是專業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)服，也可統(tǒng)一成經(jīng)管t恤，無(wú)統(tǒng)一服裝不得參賽；，并簽到，比賽開始后到場(chǎng)不足5人，則視為自動(dòng)棄權(quán)，對(duì)方取勝；，不得與裁判發(fā)生沖突，以裁判的判罰為最終判決；，比賽第二的原則，堅(jiān)決杜絕隊(duì)員間發(fā)生沖突，違反比賽規(guī)則等現(xiàn)象發(fā)生，嚴(yán)重者取消本隊(duì)所有比賽資格；，必須是本院在讀學(xué)生，如發(fā)現(xiàn)有請(qǐng)外援的隊(duì)伍，取消全部比賽資格；、代表隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)組織好本隊(duì)隊(duì)員及后勤工作，保持場(chǎng)地衛(wèi)生及秩序。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置比賽設(shè)冠、亞、季軍和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、最佳球員獎(jiǎng)，頒發(fā)證書與獎(jiǎng)金。九、其他事項(xiàng)，并標(biāo)明隊(duì)員所穿隊(duì)服號(hào)碼，于10月10日18:00前發(fā)送至未按時(shí)報(bào)名作棄權(quán)處理；，各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部及代表隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)按時(shí)到抽簽地點(diǎn)參加抽簽并做好記錄；、集訓(xùn)和參加比賽等各項(xiàng)工作，按時(shí)參賽；：，另行通知?；顒?dòng)策劃書開場(chǎng)白 活動(dòng)策劃書 格式篇二十一為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣，進(jìn)一步建立、完善青年志愿者服務(wù)的招募機(jī)制，倡導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)，我校將在3月5日“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”前后在全校師生中集中開展主題志愿服務(wù)活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是：讓志愿行動(dòng)在創(chuàng)城中閃光一、青年志愿者服務(wù)活動(dòng)的目的和意義：弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，廣泛開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)，讓更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)，使得志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和社會(huì)動(dòng)員力的亮點(diǎn)。努力在全社會(huì)形成“人人關(guān)心，人人支持，人人參與”的青年志愿者行動(dòng)氛圍。二、活動(dòng)的形式：青年志愿服務(wù)活動(dòng)根據(jù)我校實(shí)際情況在“35學(xué)雷鋒紀(jì)念日”、“五、四青年節(jié)”、“65環(huán)保日”、“九九重陽(yáng)節(jié)”、“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”等特殊日子集中組織學(xué)生開展校內(nèi)外志愿者服務(wù)活動(dòng)。三、本次活動(dòng)的主要內(nèi)容分兩部分同時(shí)進(jìn)行包括：一部分：針對(duì)特殊日子的短期志愿者服務(wù)活動(dòng)開展“弘揚(yáng)志愿精神、爭(zhēng)做環(huán)境衛(wèi)士”的活動(dòng)?；顒?dòng)地點(diǎn)：校園內(nèi)和校門前活動(dòng)內(nèi)容：清理花園中的垃圾，勸阻不文明言行等志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)全校廣大學(xué)生自覺投身到“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)之中，做遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生?！皠?chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動(dòng)正式啟動(dòng)?；顒?dòng)地點(diǎn)：校園(本校內(nèi))活動(dòng)內(nèi)容：“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙”為主要內(nèi)容的資源節(jié)約主題實(shí)踐活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生志愿者經(jīng)常在教學(xué)樓內(nèi)各個(gè)樓層中“巡邏”，關(guān)掉空教室里的電燈，同時(shí)向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識(shí)。引導(dǎo)全校廣大學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念，為節(jié)約能源，創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂(lè)、見義勇為的新風(fēng)氣。是新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的豐富和發(fā)展，是學(xué)雷鋒活動(dòng)經(jīng)?；囊环N有效形式。動(dòng)員和吸納更多有志參與志愿服務(wù)的學(xué)生，特別是犯錯(cuò)誤后認(rèn)真改過(guò)的學(xué)生加入到注冊(cè)志愿者行列。切實(shí)形成一支規(guī)模宏大、相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)生志愿者隊(duì)伍。方案二：一、指導(dǎo)思想青年志愿者活動(dòng)是新時(shí)期服務(wù)社會(huì)的新生力量，青年志愿者倡導(dǎo)志愿精神，傳播先進(jìn)文化，團(tuán)結(jié)互助，平等友愛。為了切實(shí)提高我校團(tuán)員青年綜合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，激勵(lì)和引導(dǎo)青年學(xué)生積極投入到和諧社會(huì)、和諧校園的創(chuàng)建工作中，為自己和他人的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松、健康的良好環(huán)境，為服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)貢獻(xiàn)力量。校團(tuán)支部決定在全校倡導(dǎo)和發(fā)起青年志愿者活動(dòng)。二、活動(dòng)主題完善自我，服務(wù)社會(huì)。關(guān)愛弱勢(shì)，大寫人生三、活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)我校實(shí)際情況，我校團(tuán)員教師志愿者服務(wù)隊(duì)將以社區(qū)服務(wù)、教育支援、城市服務(wù)關(guān)懷弱勢(shì)群體為主要活動(dòng)方向。發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢(shì)與學(xué)生的組織優(yōu)勢(shì)開展活動(dòng)。社區(qū)服務(wù)。志愿服務(wù)是動(dòng)員一切社會(huì)資源服務(wù)社會(huì)的有效途徑，建立志愿者服務(wù)隊(duì)伍，加強(qiáng)社區(qū)志愿服務(wù)，對(duì)構(gòu)建和諧社區(qū)具有重要的作用，更是構(gòu)建和諧家園的基礎(chǔ)。為此，我校將開展社區(qū)團(tuán)員志愿者活動(dòng)作為構(gòu)建和諧社區(qū)的重要抓手，動(dòng)員一切資源，從社區(qū)群眾最為關(guān)心的問(wèn)題入手，大力開展志愿者活動(dòng)。本學(xué)年將以義務(wù)教育政策法規(guī)宣傳、共公衛(wèi)生知識(shí)防護(hù)、衛(wèi)生清潔、治安防護(hù)等方面為主題的活動(dòng)。環(huán)境保護(hù)。人類只有一個(gè)地球，號(hào)召志愿者，動(dòng)員全校師生從現(xiàn)在做起，選擇低碳生活，采用簡(jiǎn)單的低調(diào)的生活方式。發(fā)揮教師與學(xué)生的宣傳作用、知識(shí)優(yōu)勢(shì)以校園環(huán)境、公共環(huán)境為主要活動(dòng)對(duì)象。為節(jié)能減排，保護(hù)藍(lán)天、碧水、凈土作出更大的貢獻(xiàn)。共同為保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園而努力。教育支援。為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校和諧校園建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員和青年教師的作用，幫助在學(xué)習(xí)方面存在困難孩子跟上教學(xué)要求。關(guān)懷弱勢(shì)群體。留守兒童、外來(lái)務(wù)工子女是每一個(gè)城市在發(fā)展過(guò)程中必然要面對(duì)的社會(huì)問(wèn)題。作為一名教師，我們有責(zé)任在工作學(xué)習(xí)之余關(guān)懷這些弱勢(shì)群體，為他們的生活帶去希望。同時(shí)，發(fā)揮學(xué)校的教育資源、學(xué)生的青春活力，為他們更好的融入主流社會(huì)盡一份力。此外，在中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)與重要節(jié)日，我們將根據(jù)具體情況安排以繼承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)愛國(guó)精神為主題志愿活動(dòng)，進(jìn)一步拓寬活動(dòng)范圍，擴(kuò)大活動(dòng)影響。工作保障：健全組織機(jī)構(gòu)一是成立xx市恒順實(shí)驗(yàn)小學(xué)志愿者分隊(duì)，負(fù)責(zé)志愿者招募、志愿者培訓(xùn)、志愿服務(wù)項(xiàng)目研究等事宜。二是依據(jù)開展志愿服務(wù)內(nèi)容的不同在各職能部門成立志愿者分隊(duì)，以此保障志愿者活動(dòng)合理有序，長(zhǎng)效開展。建立考核機(jī)制將注冊(cè)志愿者工作情況納入團(tuán)員教師的綜合素質(zhì)考核實(shí)施培訓(xùn)機(jī)制實(shí)施崗位培訓(xùn)，結(jié)合活動(dòng)需要，推出志愿者設(shè)崗定責(zé)活動(dòng)，明確崗位職責(zé)。對(duì)每位認(rèn)領(lǐng)崗位的志愿者都要求先培訓(xùn)后上崗，以確保每位認(rèn)領(lǐng)崗位的志愿者都明確自己的工作職責(zé)，了解各自認(rèn)領(lǐng)的崗位所需要提供的服務(wù)內(nèi)容。實(shí)施激勵(lì)機(jī)制一是推出志愿者服務(wù)卡。為參加志愿服務(wù)的志愿者進(jìn)行登記。志愿者的這張卡，作為他所參加的志愿活動(dòng)的證明，方便考核。二是設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。對(duì)志愿者活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者先進(jìn)個(gè)人、志愿者服務(wù)分隊(duì)進(jìn)行表彰。建立項(xiàng)目開發(fā)機(jī)制一是建立恒順實(shí)小志愿者服務(wù)工作課題研討制度。定期舉辦志愿者服務(wù)項(xiàng)目(崗位)研討會(huì)，就志愿服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行研究和探討，集思廣益，進(jìn)一步拓展志愿者服務(wù)的項(xiàng)目?jī)?nèi)容，深化工作內(nèi)涵。二是建立服務(wù)項(xiàng)目設(shè)置論證制度。采取社會(huì)調(diào)查、了解需求、項(xiàng)目策劃、組織實(shí)施、項(xiàng)目評(píng)估的流程，力求每個(gè)開設(shè)的項(xiàng)目都能服務(wù)一方群眾，取得一次收獲。