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最新科技創(chuàng)新興趣小組活動計劃科技興趣小組活動方案(28篇)-資料下載頁

2025-08-12 05:53本頁面
  

【正文】 時為制作“自制羽毛球”及“帶刷子的干凈橡皮冊”做準備。制作“自制羽毛球’’及“帶刷第四周第五周子的干凈橡皮冊”第六周第七周制作壁掛花籃小創(chuàng)作“一架新型的海陸空運輸?shù)诎酥艿诰胖軝C”第十周慶?!拔逡粐H勞動節(jié)”第十一周第十二周第十三周第十四周第十六周學生自學作品并制作制作科技手抄報學生自學作品并制作師提供資料師提供資料五、定期舉辦科技小制作活動比賽舉辦科技小制作作品展覽,交流、回顧、總結學習成果,為同學們提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格,精心制作,多出佳作,在校內展出以起到示范作用。科技創(chuàng)新興趣小組活動計劃 科技興趣小組活動方案篇二十三為繼續(xù)深入開展校園科技活動,全面推進素質教育,培養(yǎng)學生對風箏、車類設計模型、航模的興趣,引領學生個性化全面發(fā)展,特制訂20xx年科技興趣小組活動計劃如下:幫助學生在興趣中學習,學習中快樂,快樂中自信,自信中進取。使學生對風箏、車類設計模型、航模產生濃厚興趣,獲取一些風箏、車類設計模型、航模的基礎知識和基本技能,感受一些高技術領域的最新理念,并使之對學生的學習態(tài)度、方法、價值取向等問題產生積極影響。1。考慮到學生的知識結構和年齡特征,參加興趣小組的學生成員應從小學五、六年級及初中一、二年級中自愿報名產生。2。興趣小組總體工作由xxx老師具體負責。5。興趣小組由學?!敖虅仗帯敝С趾皖I導,活動所需資金、設備等由“教務處”向學校反映解決。興趣小組主要以“專題講座”和“項目實踐”方式開展活動。每次活動后填寫“興趣小組活動記錄表”備案。興趣小組的活動時間為:間周星期三的下午5:00 —— 6:40興趣小組的主要活動地點為:學校團隊室。經學?!敖虅仗帯蓖夂螅梢越M織適當?shù)男M饣顒?。時間 活動方式 活動內容 參與教師 目標 次數(shù)第一階段 專題講座 風箏的原理及制作 xxx 使學生掌握必要的基礎理論知識 1次第二階段 項目實踐(趣味制作)制作風箏 xxx 通過各種風箏制作,培養(yǎng)學生的識圖能力和各種工具的使用技巧,認識基本的風箏制作流程。 1次第三階段 項目實踐(趣味制作) 試飛后進行改進xxx 面向生活,使學生能應用知識解決生活中的一些實際問題。 1次第四階段 項目實踐(創(chuàng)新設計制作)自己設計并制作風箏 xxx 培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和意識,幫助學生實現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。 1次時間 活動方式 活動內容 參與教師 目標 次數(shù)第一階段 專題講座 xxx 使學生掌握必要的基礎理論知識。1次第二階段 項目實踐(趣味拼裝) xxx 使學生了解車類設計模型組裝的一般規(guī)律。掌握車類設計模型組裝的基本技術。1次第三階段 項目實踐(賽道竟速) xxx 初步使學生具備賽道比賽的水平 1次第四階段 項目實踐(賽道竟速) xxx 1次時間 活動方式 活動內容 參與教師 目標 次數(shù)第一階段 專題講座 xxx 使學生掌握必要的基礎理論知識。1次第二階段 項目實踐(制作) xxx 使學生了解航模制作的一般規(guī)律。掌握航模制作的基本技術。1次第三階段 項目實踐(放飛) xxx 初步使學生了解航模放飛的基本要領1次第四階段 項目實踐(改進制作)科技創(chuàng)新興趣小組活動計劃 科技興趣小組活動方案篇二十四根據(jù)本學期我校的教育工作,向學生弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想、推廣科學方法,形成愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍,全面提高全校師生的科技素養(yǎng),為培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,堅持科學思想、科學知識、科學方法和科學精神的普及,推動我??破?、科技工作的均衡發(fā)展,全面提高我校師生的科學素養(yǎng)和綜合能力而努力。培養(yǎng)學生科技興趣愛好,提高普及率,擴大參與面,提高學生科技素養(yǎng)。幫助學生在興趣中學習,學習中快樂,快樂中自信,自信中進取。使學生對車模、航模和七巧板產生濃厚興趣,獲取一些車模、航模和七巧板的基礎知識和基本技能,感受一些高技術領域的最新理念,并使之對學生的學習態(tài)度、方法、價值取向等問題產生積極影響。繼續(xù)深入開展校園科技活動,全面推進素質教育,培養(yǎng)學生對車模、航模和七巧板的興趣,引領學生個性化全面發(fā)展,特制訂科技興趣小組活動計劃如下:開展創(chuàng)造性的科技教育活動,提高學生的科技素質提高學生的科技素質,培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進行科技教育的核心,必須讓學生將課本上所學的知識在驗證的基礎上去運用、去發(fā)揮,能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。采取有力措施營造科技氛圍強化科技意識營造一個良好的科技教育環(huán)境,是培養(yǎng)學生熱愛科學,激發(fā)學生投身科學的重要工作。為使科技教育健康有效、有序、有質的開展,學校成立了以優(yōu)秀學生為成員的興趣小組,保證了科技教育的順利開展。興趣小組要做到五個落實,即指導老師落實、計劃(內容)落實、組員落實、時間落實、地點落實。發(fā)揮興趣小組的作用,組織興趣小組的學生參加市、區(qū)及各類科技競賽,力爭獲得好的成績??萍紕?chuàng)新興趣小組活動計劃 科技興趣小組活動方案篇二十五為繼續(xù)深入開展校園科技活動,全面推進素質教育,培養(yǎng)學生對風箏、車類設計模型、航模的興趣,引領學生個性化全面發(fā)展,特制訂20xx年科技興趣小組活動計劃如下:幫助學生在興趣中學習,學習中快樂,快樂中自信,自信中進取。使學生對風箏、車類設計模型、航模產生濃厚興趣,獲取一些風箏、車類設計模型、航模的基礎知識和基本技能,感受一些高技術領域的最新理念,并使之對學生的學習態(tài)度、方法、價值取向等問題產生積極影響。1??紤]到學生的知識結構和年齡特征,參加興趣小組的學生成員應從小學五、六年級及初中一、二年級中自愿報名產生。2。興趣小組總體工作由xxx老師具體負責。5。興趣小組由學?!敖虅仗帯敝С趾皖I導,活動所需資金、設備等由“教務處”向學校反映解決。興趣小組主要以“專題講座”和“項目實踐”方式開展活動。每次活動后填寫“興趣小組活動記錄表”備案。興趣小組的活動時間為:間周星期三的下午5:00 —— 6:40興趣小組的主要活動地點為:學校團隊室。經學?!敖虅仗帯蓖夂?,可以組織適當?shù)男M饣顒?。時間 活動方式 活動內容 參與教師 目標 次數(shù)第一階段 專題講座 風箏的原理及制作 xxx 使學生掌握必要的基礎理論知識 1次第二階段 項目實踐(趣味制作)制作風箏 xxx 通過各種風箏制作,培養(yǎng)學生的識圖能力和各種工具的使用技巧,認識基本的風箏制作流程。 1次第三階段 項目實踐(趣味制作) 試飛后進行改進xxx 面向生活,使學生能應用知識解決生活中的一些實際問題。 1次第四階段 項目實踐(創(chuàng)新設計制作)自己設計并制作風箏 xxx 培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和意識,幫助學生實現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。 1次時間 活動方式 活動內容 參與教師 目標 次數(shù)第一階段 專題講座 xxx 使學生掌握必要的基礎理論知識。1次第二階段 項目實踐(趣味拼裝) xxx 使學生了解車類設計模型組裝的一般規(guī)律。掌握車類設計模型組裝的基本技術。1次第三階段 項目實踐(賽道竟速) xxx 初步使學生具備賽道比賽的水平 1次第四階段 項目實踐(賽道竟速) xxx 1次時間 活動方式 活動內容 參與教師 目標 次數(shù)第一階段 專題講座 xxx 使學生掌握必要的基礎理論知識。1次第二階段 項目實踐(制作) xxx 使學生了解航模制作的一般規(guī)律。掌握航模制作的基本技術。1次第三階段 項目實踐(放飛) xxx 初步使學生了解航模放飛的基本要領1次第四階段 項目實踐(改進制作)科技創(chuàng)新興趣小組活動計劃 科技興趣小組活動方案篇二十六根據(jù)本學期我校的教育工作,向學生弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想、推廣科學方法,形成愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍,全面提高全校師生的科技素養(yǎng),為培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,堅持科學思想、科學知識、科學方法和科學精神的普及,推動我??破铡⒖萍脊ぷ鞯木獍l(fā)展,全面提高我校師生的科學素養(yǎng)和綜合能力而努力。培養(yǎng)學生科技興趣愛好,提高普及率,擴大參與面,提高學生科技素養(yǎng)。幫助學生在興趣中學習,學習中快樂,快樂中自信,自信中進取。使學生對車模、航模和七巧板產生濃厚興趣,獲取一些車模、航模和七巧板的基礎知識和基本技能,感受一些高技術領域的最新理念,并使之對學生的學習態(tài)度、方法、價值取向等問題產生積極影響。繼續(xù)深入開展校園科技活動,全面推進素質教育,培養(yǎng)學生對車模、航模和七巧板的興趣,引領學生個性化全面發(fā)展,特制訂科技興趣小組活動計劃如下:開展創(chuàng)造性的科技教育活動,提高學生的科技素質提高學生的科技素質,培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進行科技教育的核心,必須讓學生將課本上所學的知識在驗證的基礎上去運用、去發(fā)揮,能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。采取有力措施營造科技氛圍強化科技意識營造一個良好的科技教育環(huán)境,是培養(yǎng)學生熱愛科學,激發(fā)學生投身科學的重要工作。為使科技教育健康有效、有序、有質的開展,學校成立了以優(yōu)秀學生為成員的興趣小組,保證了科技教育的順利開展。興趣小組要做到五個落實,即指導老師落實、計劃(內容)落實、組員落實、時間落實、地點落實。發(fā)揮興趣小組的作用,組織興趣小組的學生參加市、區(qū)及各類科技競賽,力爭獲得好的成績??萍紕?chuàng)新興趣小組活動計劃 科技興趣小組活動方案篇二十七為繼續(xù)深入開展校園科技活動,全面推進素質教育,培養(yǎng)學生對風箏、車類設計模型、航模的興趣,引領學生個性化全面發(fā)展,特制訂20xx年科技興趣小組活動計劃如下:幫助學生在興趣中學習,學習中快樂,快樂中自信,自信中進取。使學生對風箏、車類設計模型、航模產生濃厚興趣,獲取一些風箏、車類設計模型、航模的基礎知識和基本技能,感受一些高技術領域的最新理念,并使之對學生的學習態(tài)度、方法、價值取向等問題產生積極影響。1??紤]到學生的知識結構和年齡特征,參加興趣小組的學生成員應從小學五、六年級及初中一、二年級中自愿報名產生。2。興趣小組總體工作由***老師具體負責。5。興趣小組由學校“教務處”支持和領導,活動所需資金、設備等由“教務處”向學校反映解決。興趣小組主要以“專題講座”和“項目實踐”方式開展活動。每次活動后填寫“興趣小組活動記錄表”備案。興趣小組的活動時間為:間周星期三的下午5:00 —— 6:40興趣小組的主要活動地點為:學校團隊室。經學?!敖虅仗帯蓖夂螅梢越M織適當?shù)男M饣顒?。時間 活動方式 活動內容 參與教師 目標 次數(shù)第一階段 專題講座 風箏的原理及制作 *** 使學生掌握必要的基礎理論知識 1次第二階段 項目實踐(趣味制作)制作風箏 *** 通過各種風箏制作,培養(yǎng)學生的識圖能力和各種工具的使用技巧,認識基本的風箏制作流程。 1次第三階段 項目實踐(趣味制作) 試飛后進行改進*** 面向生活,使學生能應用知識解決生活中的一些實際問題。 1次第四階段 項目實踐(創(chuàng)新設計制作)自己設計并制作風箏 *** 培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和意識,幫助學生實現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。 1次時間 活動方式 活動內容 參與教師 目標 次數(shù)第一階段 專題講座 *** 使學生掌握必要的基礎理論知識。1次第二階段 項目實踐(趣味拼裝) *** 使學生了解車類設計模型組裝的一般規(guī)律。掌握車類設計模型組裝的基本技術。1次第三階段 項目實踐(賽道竟速) *** 初步使學生具備賽道比賽的水平 1次第四階段 項目實踐(賽道竟速) *** 1次時間 活動方式 活動內容 參與教師 目標 次數(shù)第一階段 專題講座 *** 使學生掌握必要的基礎理論知識。1次第二階段 項目實踐(制作) *** 使學生了解航模制作的一般規(guī)律。掌握航模制作的基本技術。1次第三階段 項目實踐(放飛) *** 初步使學生了解航模放飛的基本要領1次第四階段 項目實踐(改進制作)科技創(chuàng)新興趣小組活動計劃 科技興趣小組活動方案篇二十八為繼續(xù)深入開展校園科技活動,全面推進素質教育,培養(yǎng)學生對風箏、車類設計模型、航模的興趣,引領學生個性化全面發(fā)展,特制訂20xx年科技興趣小組活動計劃如下:幫助學生在興趣中學習,學習中快樂,快樂中自信,自信中進取。使學生對風箏、車類設計模型、航模產生濃厚興趣,獲取一些風箏、車類設計模型、航模的基礎知識和基本技能,感受一些高技術領域的最新理念,并使之對學生的學習態(tài)度、方法、價值取向等問題產生積極影響。1??紤]到學生的知識結構和年齡特征,參加興趣小組的學生成員應從小學五、六年級及初中一、二年級中自愿報名產生。2。興趣小組總體工作由***老師具體負責。5。興趣小組由學?!敖虅仗帯敝С趾皖I導,活動所需資金、設備等由“教務處”向學校反映解決。興趣小組主要以“專題講座”和“項目實踐”方式開展活動。每次活動后填寫“興趣小組活動記錄表”備案。興趣小組的活動時間為:間周星期三的下午5:00 —— 6:40興趣小組的主要活動地點為:學校團隊室。經學?!敖虅仗帯蓖夂?,可以組織適當?shù)男M饣顒?。時間 活動方式 活動內容 參與教師 目標 次數(shù)第一階段 專題講座 風箏的原理及制作 *** 使學生掌握必要的基礎理論知識 1次第二階段 項目實踐(趣味制作)制作風箏 *** 通過各種風箏制作,培養(yǎng)學生的識圖能力和各種工具的使用技巧,認識基本的風箏制作流程。 1次第三階段 項目實踐(趣味制作) 試飛后進行改進*** 面向生活,使學生能應用知識解決生活中的一些實際問題。 1次第四階段 項目實踐(創(chuàng)新設計制作)自己設計并制作風箏 *** 培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和意識,幫助學生實現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。 1次時間 活動方式 活動內容 參與教師 目標 次數(shù)第一階段 專題講座 *** 使學生掌握必要的基礎理論知識。1次第二階段 項目實踐(趣味拼裝) *** 使學生了解車類設計模型組裝的一般規(guī)律。掌握車類設計模型組裝的基本技術。1次第三階段 項目實踐(賽道竟速) *** 初步使學生具備賽道比賽的水平 1次第四階段 項目實踐(賽道竟速) *** 1次時間 活動方式 活動內容 參與教師 目標 次數(shù)第一階段 專題講座 *** 使學生掌握必要的基礎理論知識。1次
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