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最新法治人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研報(bào)告(實(shí)用15篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-12 03:58本頁(yè)面
  

【正文】 搭建舞臺(tái)。目前,我區(qū)建立糧油、植保、畜牧、蔬菜、茶葉等農(nóng)民專業(yè)合作社370個(gè),集聚各類農(nóng)村實(shí)用人才,擴(kuò)大了技術(shù)輻射半徑。另外,區(qū)級(jí)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)數(shù)量也不斷增加,目前已達(dá)163家。農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)在品種更新、產(chǎn)銷對(duì)接、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面做了大量工作,同時(shí)也培養(yǎng)了一批科技示范戶和致富帶頭人。如我區(qū)朱橋鄉(xiāng)種植大戶吳本生,成立了建成糧油合作社,帶動(dòng)周邊農(nóng)戶科學(xué)種田,通過(guò)土地流轉(zhuǎn)進(jìn)行規(guī)模種植,建立自己的稻米加工企業(yè)本生米業(yè),形成生產(chǎn)加工銷售一條龍服務(wù),已成為我區(qū)糧油生產(chǎn)龍頭企業(yè)。(四)完善激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)創(chuàng)業(yè)活力為充分調(diào)動(dòng)實(shí)用人才的主動(dòng)性和創(chuàng)造力,建立物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的多元化激勵(lì)機(jī)制。中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)委《關(guān)于進(jìn)一步加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的決定》文件精神,鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、專業(yè)農(nóng)戶、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人領(lǐng)辦和創(chuàng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社,凡被評(píng)定為國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)示范農(nóng)民專業(yè)合作社的,當(dāng)年給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)20萬(wàn)元、5萬(wàn)元、2萬(wàn)元。對(duì)當(dāng)年被評(píng)為全區(qū)優(yōu)秀農(nóng)民專業(yè)合作社分別一次性獎(jiǎng)勵(lì)1萬(wàn)元。鼓勵(lì)和支持農(nóng)民專業(yè)合作社開展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),每年統(tǒng)籌安排150萬(wàn)元以上的專項(xiàng)資金,以項(xiàng)目的形式扶持23家規(guī)范化程度高、帶動(dòng)力強(qiáng)的農(nóng)民專業(yè)合作社用于核心示范區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。開展區(qū)級(jí)優(yōu)秀實(shí)用人才、種養(yǎng)大戶、農(nóng)村科技經(jīng)營(yíng)示范戶等評(píng)選活動(dòng),使他們感受到黨和政府的重視和關(guān)心,激發(fā)實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)的熱情。利用專欄、報(bào)紙、廣播、電視等媒體,重點(diǎn)宣傳一批優(yōu)秀實(shí)用人才帶動(dòng)周圍農(nóng)民致富的先進(jìn)事跡和成功經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大實(shí)用人才的影響力和知名度,增強(qiáng)實(shí)用人才榮譽(yù)感。(一)取得經(jīng)驗(yàn)十年樹木,百年樹人。農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)必須注重發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用。農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。人才培養(yǎng),從外界強(qiáng)化各種措施只是一個(gè)方面,更重要的是通過(guò)典型引導(dǎo)使培養(yǎng)對(duì)象從主觀上形成一種強(qiáng)烈愿望,進(jìn)而形成一種內(nèi)在的動(dòng)力、成才的氛圍。抓農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng),不論采取何種模式,典型示范的作用不能忽視。(二)存在問題隨著我區(qū)農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)工作深入推進(jìn),一些困難和問題嚴(yán)重影響和制約著我區(qū)農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)工作進(jìn)一步發(fā)展:一是農(nóng)業(yè)從業(yè)人員年齡老化。我區(qū)農(nóng)業(yè)從業(yè)人員年齡相對(duì)老化,生產(chǎn)操作是傳統(tǒng)技術(shù),老法老樣偏多,跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要,迫切需要加強(qiáng)繼續(xù)教育。同時(shí)拔尖人才、科技致富領(lǐng)頭人才的數(shù)量很少,二三十歲的年輕人基本上外出打工或就地從事其他非農(nóng)行業(yè),在家從事農(nóng)業(yè)的實(shí)用人才年齡大部分都在四十歲以上,缺乏創(chuàng)新精神。二是農(nóng)業(yè)從業(yè)人員水平較低。農(nóng)村分布面很散,普通農(nóng)民多,水平較低,多為分散型作業(yè),且生產(chǎn)品種多樣。需要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),提高農(nóng)民素質(zhì),但目前培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足,工作開展難度大。三是農(nóng)業(yè)從業(yè)人員文化層次低。初中以下文化程度的人員比例較高,而大中專、高中級(jí)職稱人員少之又少,沒有扎實(shí)的文化知識(shí),加之視野狹窄,小農(nóng)意識(shí)強(qiáng),很難適應(yīng)新形勢(shì)下新農(nóng)村環(huán)保型、效益型、集約型、外向型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的需要。以提高素質(zhì),優(yōu)化結(jié)構(gòu),激活存量,擴(kuò)大總量,完善機(jī)制為重點(diǎn),進(jìn)一步整合教育培訓(xùn)資源,完善教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),著力培養(yǎng)一大批高學(xué)歷、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的致富帶頭人。以繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)為重點(diǎn),擴(kuò)大規(guī)模,優(yōu)化結(jié)構(gòu),使農(nóng)村實(shí)用人才總量大幅度增加,結(jié)構(gòu)日趨合理,素質(zhì)不斷增強(qiáng),基本建立與全區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍和培養(yǎng)體系。更新創(chuàng)業(yè)理念、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、掌握創(chuàng)業(yè)技能,提高創(chuàng)業(yè)能力,促進(jìn)農(nóng)村創(chuàng)業(yè)人才提高經(jīng)營(yíng)水平、擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模、領(lǐng)辦合作經(jīng)濟(jì)組織、創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)企業(yè),帶動(dòng)更多人就業(yè),促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。完善扶助機(jī)制,創(chuàng)建良好環(huán)境。一是服務(wù)上支持。建立分工合作、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、整體聯(lián)動(dòng)的開放式農(nóng)技推廣服務(wù)協(xié)作新機(jī)制。二是技術(shù)上支持。加強(qiáng)與高等院校的聯(lián)系,打造技術(shù)+基地的人才培養(yǎng)模式,充分發(fā)揮院校農(nóng)業(yè)專家、科技人才的技術(shù)優(yōu)勢(shì)。三是資金上支持。對(duì)進(jìn)行特色農(nóng)業(yè)開發(fā)、有較大發(fā)展?jié)摿Φ捻?xiàng)目,積極爭(zhēng)取信用社等金融部門的支持,使農(nóng)業(yè)小額貸款向?qū)嵱萌瞬艃A斜,給予資金扶持。完善聚才機(jī)制,擴(kuò)張人才總量。以農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展為導(dǎo)向,進(jìn)一步加大人才引進(jìn)、培養(yǎng)和使用的工作力度,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供全方位的人才服務(wù)和智力支撐。加大宣傳力度,營(yíng)造重才用才氛圍。通過(guò)各種形式,認(rèn)真組織人才工作宣傳報(bào)道,及時(shí)報(bào)道我區(qū)人才培養(yǎng)、吸引、使用和流動(dòng)等環(huán)節(jié)以及在人才環(huán)境營(yíng)造、人才激勵(lì)和保障等方面采取的新舉措、新成效,大力營(yíng)造重才用才的良好氛圍。法治人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研報(bào)告篇九農(nóng)村實(shí)用人才是農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的實(shí)踐者、示范者,他們立足家園,活躍農(nóng)村,在促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,拉動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,帶領(lǐng)群眾脫貧致富中發(fā)揮著重要作用,是新農(nóng)村建設(shè)的一支重要主力軍。*縣達(dá)浪坎鄉(xiāng)作為農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng)之一,鄉(xiāng)黨委、政府為全面了解掌握本鄉(xiāng)農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍現(xiàn)狀以及農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)情況。近期,鄉(xiāng)黨委、政府認(rèn)真組織人員對(duì)全鄉(xiāng)農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)情況展開專題調(diào)研,現(xiàn)作調(diào)研報(bào)告如下:一、農(nóng)村實(shí)用人才基本情況近年來(lái),在、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,達(dá)浪坎鄉(xiāng)認(rèn)真圍繞新農(nóng)村建設(shè)工作實(shí)際,以促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為根本目的,堅(jiān)持農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才與科技示范戶培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合,逐步培養(yǎng)出一批“土專家、田秀才”。目前,全鄉(xiāng)共有土地耕種面積達(dá)5萬(wàn)畝,農(nóng)業(yè)人口13880人,實(shí)有涉農(nóng)“土專家、田秀才”約120余人。這批“土專家、田秀才”立足于我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線,長(zhǎng)時(shí)間從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng),不僅積累了大量的寶貴經(jīng)驗(yàn),而且他們還能積極開展“傳、幫、帶、教、管”,尤其是在棉花、葡萄和西甜瓜種植等傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中比較有權(quán)威性,為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)起到了積極的推動(dòng)作用。但從我鄉(xiāng)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)工作的實(shí)際來(lái)看,當(dāng)前隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速發(fā)展,農(nóng)村市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷呈現(xiàn)多元化需求,發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)和節(jié)水農(nóng)業(yè)等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)勢(shì)在必行,傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式被徹底改變,原有的“土專家、田秀才”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代農(nóng)業(yè)需要,甚至有的“土專家、田秀才”對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展思路認(rèn)識(shí)不清,固執(zhí)己見,墨守陳規(guī),在發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的大潮中不但發(fā)揮不了重要的作用,甚至還阻礙現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,并起到了反作用。同時(shí),我們鄉(xiāng)還存在著實(shí)用技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)不夠健全,主要表現(xiàn)為實(shí)用人才數(shù)量較少,他們大多數(shù)人缺乏技能理論基礎(chǔ)常識(shí),且年齡較大,中間力量嚴(yán)重不足等多種因素并存。凡在設(shè)施農(nóng)業(yè)領(lǐng)域涉及到技術(shù)指導(dǎo)、大棚管理和溫室種植等方面,目前我鄉(xiāng)主要還是依靠山東技術(shù)員和鄉(xiāng)農(nóng)科技術(shù)人員,鄉(xiāng)、村實(shí)用人才作用發(fā)揮不明顯。二、存在的主要問題及其原因(一)存在的問題一是農(nóng)村實(shí)用人才總量不足。全鄉(xiāng)現(xiàn)有農(nóng)村實(shí)用人才很少,他們是致富帶頭人或種田好把手,也是傳統(tǒng)技術(shù),跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要,也要加強(qiáng)繼續(xù)教育,而拔尖人才、科技致富領(lǐng)頭人才的數(shù)量就更少。二是農(nóng)村實(shí)用人才分布不均衡。我鄉(xiāng)農(nóng)村實(shí)用型人才,分布面很廣,普通農(nóng)民多,多為分散型作業(yè)。比如:水好、地好的村實(shí)用技術(shù)人才就相應(yīng)集中,農(nóng)民收入普遍較高,而條件較差的村就少、散。三是農(nóng)村實(shí)用人才文化層次低。我鄉(xiāng)具有初中以下文化程度的人員占農(nóng)村實(shí)用人才整體隊(duì)伍的90%以上,而大專人員、高、中級(jí)職稱人員少之又少,沒有扎實(shí)的文化知識(shí),加之視野狹窄,很難適應(yīng)新形勢(shì)下新農(nóng)村的效益型、集約型、外向型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的需要。同時(shí),現(xiàn)代農(nóng)業(yè)在達(dá)浪坎鄉(xiāng)才剛起步,原有的農(nóng)村實(shí)用人才都是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的實(shí)用人才,對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)知之甚少,即無(wú)書本知識(shí),也缺乏實(shí)際實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。四是農(nóng)村實(shí)用人才人才外流嚴(yán)重。受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響,目前,絕大多數(shù)學(xué)農(nóng)的大中專生畢業(yè)后不回農(nóng)村,他們大多都想到外地發(fā)展,即使是農(nóng)村出來(lái)的也很少愿意再回到農(nóng)村發(fā)展。(二)原因分析農(nóng)村實(shí)用人才作用發(fā)揮有待加強(qiáng)。由于農(nóng)村實(shí)用人才觀念落后,普遍存有小農(nóng)經(jīng)濟(jì)思想,等、靠、要思想,影響著實(shí)用人才整體作用的發(fā)揮。部分實(shí)用人才在參加結(jié)對(duì)幫扶致富、領(lǐng)富帶富方面積極性、主動(dòng)性不強(qiáng),幫扶中也僅局限在“親幫親”上,真正起作用的實(shí)用人才還只是占少數(shù),農(nóng)村實(shí)用人才發(fā)揮作用不夠普遍。受農(nóng)村科技普及和推廣環(huán)境的制約,農(nóng)村實(shí)用人才的整體素質(zhì)和水平還顯得較低。農(nóng)村實(shí)用人才的專長(zhǎng)和技能大多是在后天的勞動(dòng)實(shí)踐中學(xué)習(xí)或摸索出來(lái)的。一方面帶有鄉(xiāng)土氣息,另一方面受客觀條件制約:一是想學(xué)學(xué)不到。主要表現(xiàn)為培訓(xùn)場(chǎng)所不好固定、時(shí)間不好固定、參加人員不好固定、學(xué)習(xí)教材不好選定,廣大農(nóng)牧民自覺參學(xué)意識(shí)不夠。即便是想學(xué),也學(xué)不到什么。二是沒有學(xué)習(xí)教材、資料,一般情況下都是農(nóng)民迫切需要哪方面知識(shí),才會(huì)有針對(duì)性地去準(zhǔn)備哪方面的資料,有時(shí)甚至?xí)霈F(xiàn)找不到或找不全資料的現(xiàn)象。而系統(tǒng)學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技知識(shí)的教材卻十分缺乏。三是培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)功能不全,對(duì)有關(guān)涉及到農(nóng)村市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、新農(nóng)產(chǎn)品推廣使用、特色種植和特色養(yǎng)殖等方面的信息了解不夠全面。四是無(wú)導(dǎo)師進(jìn)行專門培訓(xùn)。雖然我鄉(xiāng)每年都在大力開展“科技之冬”活動(dòng),但由于農(nóng)民知識(shí)水平普遍偏低,一些技術(shù)含量較高的科研項(xiàng)目很難得到推廣、實(shí)施,更無(wú)專門的導(dǎo)師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),導(dǎo)致一些農(nóng)民對(duì)科技含量高的新型農(nóng)業(yè)發(fā)展存在抵觸心里。五是無(wú)示范基地。理論的東西對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)起來(lái)有難度,但實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中,真正引導(dǎo)農(nóng)民走出去或者在本鄉(xiāng)參觀現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范基地的條件尚不具備,由于接觸不了實(shí)物和零距離觀察,大多數(shù)農(nóng)民仍然存在著看熱鬧的多、腳踏實(shí)地愿意去干的少。受傳統(tǒng)的管理體制局限,農(nóng)村實(shí)用人才資源開發(fā)步伐十分緩慢。目前,我鄉(xiāng)具備一定農(nóng)業(yè)知識(shí)的年輕人很少,即便有學(xué)農(nóng)的畢業(yè)后也選擇留在了大城市。而現(xiàn)有的農(nóng)村實(shí)用人才在發(fā)展新農(nóng)業(yè)方面,也只是嘗試著去干,示范推廣作用不夠。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因主要有,一是缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制,農(nóng)村實(shí)用人才的培訓(xùn)、評(píng)定職稱等不健全。二是部門服務(wù)不配套。個(gè)別單位和部門不是及時(shí)、準(zhǔn)確地去幫助農(nóng)民解決資金投入、財(cái)產(chǎn)安全等問題,而是一味追求和強(qiáng)調(diào)部門利益最大化,忽視了農(nóng)村實(shí)用人才的地位和作用,致使他們生產(chǎn)、生活陷入困境。三是受經(jīng)濟(jì)條件的制約,農(nóng)村實(shí)用人才的待遇和優(yōu)惠政策落實(shí)不夠。目前,針對(duì)農(nóng)村實(shí)用人才開發(fā)方面的政策還比較少,培養(yǎng)、利用農(nóng)村實(shí)用人才的相關(guān)配套政策也不健全,難以適應(yīng)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的需要。四是資金扶持不夠,經(jīng)費(fèi)投入不夠,影響和制約了農(nóng)村實(shí)用人才在發(fā)展新型農(nóng)業(yè)方面的積極性。三、加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)的對(duì)策實(shí)用型人才隊(duì)伍是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)力量。農(nóng)村實(shí)用人才熟悉本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,有較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),是社會(huì)主義和諧新農(nóng)村建設(shè)的“領(lǐng)頭雁”,是實(shí)施科技興農(nóng)的帶頭人。因此,要加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用型人才隊(duì)伍建設(shè),就必須在管理、培養(yǎng)、激勵(lì)上下功夫。(一)認(rèn)真制定有關(guān)優(yōu)惠政策,加快農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍發(fā)展步伐發(fā)展農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè),上級(jí)有關(guān)部門應(yīng)及時(shí)出臺(tái)相應(yīng)優(yōu)惠政策,只有通過(guò)不折不扣地落實(shí)政策,才能更好地為農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍發(fā)揮才干提供舞臺(tái)。一是認(rèn)真制定農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人員開展職稱評(píng)定政策,對(duì)農(nóng)村實(shí)用人才職稱評(píng)定條件適當(dāng)給于放寬,并有針對(duì)性地安排農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才到村委會(huì)工作,鼓勵(lì)有一技之長(zhǎng)的村委書記、主任參加職稱評(píng)定。二是認(rèn)真建立農(nóng)村實(shí)用人才建設(shè)資料庫(kù),對(duì)現(xiàn)有農(nóng)村實(shí)用人才進(jìn)行詳細(xì)登記、造冊(cè),進(jìn)一步強(qiáng)化教育培訓(xùn),尤其是要突出抓好農(nóng)村教育改革,大力開展農(nóng)村職業(yè)技術(shù)教育。三是對(duì)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)年滿30年的“土專家、田秀才”和養(yǎng)殖行家里手應(yīng)適當(dāng)給于照顧,比如:通過(guò)采取發(fā)放一定數(shù)額養(yǎng)老金或者養(yǎng)老保險(xiǎn)等方式,適當(dāng)給于照顧,從而更好地發(fā)揮他們的一技之長(zhǎng),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)繁榮貢獻(xiàn)力量。四是引導(dǎo)農(nóng)村待業(yè)青年學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí),要不斷通過(guò)保送培訓(xùn)、出資培訓(xùn)等方式,盡快解決好農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍青黃不接的現(xiàn)象。五是要認(rèn)真解決農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才培訓(xùn)教師待遇,認(rèn)真解決好教師生活、住房、戶口、子女教育、醫(yī)療和工資等問題。六是要采取“走出去、引進(jìn)來(lái)”的辦法,組織農(nóng)村實(shí)用技術(shù)任務(wù)外出學(xué)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí),提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,進(jìn)一步加快農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)步伐。(二)加大經(jīng)費(fèi)投入力度,為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)提供智力支持一是認(rèn)真規(guī)劃農(nóng)村科普示范園建設(shè),要加強(qiáng)示范園內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施投入,做到通水、通電、通路。要充分發(fā)揮科普示范園輻射、帶動(dòng)作用,真正把科普示范園打造成為農(nóng)村實(shí)用人才學(xué)習(xí)科技、掌握本領(lǐng)、交流技術(shù)、提高水平的理想之園。,應(yīng)積極鼓勵(lì)農(nóng)村實(shí)用人才大力發(fā)展新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn),從土地使用、資金信貸、農(nóng)用新產(chǎn)品設(shè)施、設(shè)備、項(xiàng)目引進(jìn)等方面給于幫扶,增強(qiáng)信心,認(rèn)真解決好發(fā)展后顧之憂,并更好地影響和帶動(dòng)廣大群眾共同致富。三是要通過(guò)大戶輻射的方式推廣技術(shù)成果。就是選用部分輻射面廣、經(jīng)濟(jì)效益高、政治素質(zhì)過(guò)硬的大戶作為專業(yè)示范戶,適當(dāng)給于經(jīng)費(fèi)投入,并把新品種、新技術(shù)、新產(chǎn)品交給專業(yè)戶、示范戶,由他們先搞起來(lái)。當(dāng)?shù)剞r(nóng)民看到用新技術(shù)、新品種、新產(chǎn)品帶來(lái)的利益,就會(huì)自發(fā)地跟著用起來(lái),一項(xiàng)新的技術(shù)或新的品種就得以推廣,一項(xiàng)新的產(chǎn)業(yè)就可以形成。四是不斷創(chuàng)新對(duì)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才的考核辦法,實(shí)行年終綜合評(píng)比,對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)貢獻(xiàn)大、技術(shù)過(guò)硬、影響較大、科技成果突出的農(nóng)村人才進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),要通過(guò)采取綜合評(píng)比的措施,不斷加大獎(jiǎng)勵(lì)金額投入,從而激勵(lì)更多的農(nóng)村實(shí)用人才為農(nóng)村發(fā)展提供智力支持。(三)強(qiáng)化宣傳,努力營(yíng)造農(nóng)村實(shí)用人才大環(huán)境建設(shè)工作能帶動(dòng)實(shí)用技術(shù)成果的廣泛推廣,能帶動(dòng)更多的農(nóng)民走向富裕,從而提高人們對(duì)農(nóng)村實(shí)用人才的思想認(rèn)識(shí)。二是發(fā)揮典型的示范作用。要充分發(fā)揮農(nóng)村實(shí)用人才的輻射帶動(dòng)作用,在推廣典型經(jīng)驗(yàn)上狠下功夫。要善于及時(shí)捕捉輻射面廣、經(jīng)濟(jì)效益高的“土專家”、“田秀才”的典型事例,專門召開實(shí)用人才開發(fā)工作典型經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請(qǐng)“土專家”、“田秀才”現(xiàn)身說(shuō)法,介紹他們的典型事例及其取得的經(jīng)濟(jì)效益。通過(guò)這些工作,激發(fā)農(nóng)民學(xué)科技、用科技的積極性,以科技促致富。三是通過(guò)采取多種形式、多種渠道的宣傳,使廣大干部群眾認(rèn)識(shí)到農(nóng)村實(shí)用人才資源開發(fā)是整體性人才資源開發(fā)的重要組成部分,是加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迫切需要。(四)狠抓工作落實(shí),扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)又快、又好發(fā)展強(qiáng)化實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵在管理,重點(diǎn)在落實(shí)。為狠抓工作落實(shí),我們必須要做好以下幾個(gè)方面工作:一是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。自上而下及時(shí)成立農(nóng)村實(shí)用人才領(lǐng)導(dǎo)小組,健全機(jī)構(gòu),完善工作職責(zé),逐步形成層層抓落實(shí)的工作格局。二是切實(shí)將真農(nóng)村實(shí)用人才管理工作納入到重要議事日程上來(lái),認(rèn)真做到農(nóng)村實(shí)用人才建設(shè)工作有考核、有評(píng)比、有紀(jì)錄。三是嚴(yán)格對(duì)農(nóng)村實(shí)用人才實(shí)行跟蹤管理和服務(wù),不斷充實(shí)新知識(shí),提高新技能,真正將農(nóng)村實(shí)用人才建設(shè)成為熱愛家鄉(xiāng)、服務(wù)家鄉(xiāng)和繁榮家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的重要主力軍。為全面掌握本縣農(nóng)村實(shí)用人才資源狀況,摸清農(nóng)村實(shí)
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