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正文內(nèi)容

最新消防演練方案及流程幼兒園消防演練方案及流程(通用14篇)-資料下載頁

2025-08-12 03:53本頁面
  

【正文】 在初起火點現(xiàn)場的教職員工,要使用消防栓、滅火器材等進行滅火自救。4.校舍發(fā)生火災時,當班或值班教師要在第一時間迅速判斷火災情況。若能沖出火災區(qū)的,應指導學生用毛巾浸水后低身有序地沿樓梯到達底層地面開闊地。下樓梯時要有秩序,不可擁擠,推搡?;馂奶?,一時不能出火災區(qū)的,應采取其它應急措施等待援助。5.各救援小組迅速趕赴指定位置,在樓梯口、拐彎口、叉道路引導學生安全撤離。搶救小組在消防隊到達之前全力滅火,控制火勢,保障應急照明,為安全疏散創(chuàng)造條件。在集合地點對學校所有人員進行清點,尋找滯留在現(xiàn)場的人員。6.救護小組應當努力營救事故現(xiàn)場的傷員,并將他們安全轉移。7.警戒小組要立即在事故現(xiàn)場和學校周圍設置警戒線,維護現(xiàn)場秩序,引導外部救援人員進入現(xiàn)場,保護學校財產(chǎn)安全?;馂膿錅绾螅仨毟鶕?jù)應急總指揮或消防部門的命令方可解除學校周圍警戒線和事故現(xiàn)場警戒線。8.協(xié)助有關部門做好疫情監(jiān)測監(jiān)控,生活用水的消毒與監(jiān)測,食品衛(wèi)生檢查監(jiān)控和被污染環(huán)境的消毒處理等工作。9.了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的穩(wěn)定、慰問工作。需心理疏導的開展心理疏導工作。10.盡快恢復破壞的水、電和通訊設施。11.在事件原因未查明之前,任何個人不得私自對外發(fā)布信息。12.有人員受傷的及時通知保險機構。學校防火工作是直接關系到廣大師生生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定,進一步健全與完善學校消防管理規(guī)定和各項制度,加強重點部位及學生宿舍管理,配備好必要消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),為了提升學校處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》有關精神,特制定本預案。一、可能引起學?;馂氖鹿试螂娋€老化、亂拉接臨時線,違章用電爐和其它電器設備,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易燥物品使用、保管不當,違章動用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。二、預防措施校長是學校消防安全第一責任人,對本校消防安全工作全面負責,根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。保持通道暢通,不堆物。三、處理程序一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理。打“119”電話報警,同時上報局辦公室和相關科室。按照平時消防演練逃生線路迅速疏散。(1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和舍務教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉移。,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌采用低姿勢迅速而下,有條件可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。,困此更應沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應按照安全口指示標志,盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓?;饎荽_實較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,等待救護人員到來。,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上火焰壓滅。(1)物資疏散:火場上物資疏散,目是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。例如起火點附近油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受陰物資。、價值昂貴物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重物資。如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學生受傷,要及時通知家長。等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全前提下滅火。滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據(jù)不同火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,或控制住火勢發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和夫關人員進入著火現(xiàn)場,以錫發(fā)生不必要傷亡,同時也為火災消滅后調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災調(diào)查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅,失火單位應當把了解情況向他們介紹,并將火災現(xiàn)場保護工作移交給火災調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當事人或見證人。當火災發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務消防隊作用,做好受傷人員護理工作,醫(yī)務室應備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員搶救。消防演練方案及流程幼兒園篇十四一、演練目的39。:為了進一步強化師生消防安全意識,提高師生抗擊突發(fā)事件的應變能力,特別是針對教室內(nèi)突發(fā)火警火災的情況下,教師能熟知消防逃生路線,有序、迅速地引導全部學生安全疏散的能力。二、時間、地點:時間:20__年11月9日早上9:30地點:聯(lián)洋部三、演練內(nèi)容:(1)火情報警(2)教室遇到火災時的安全疏散四、演練對象:全體師生五、組織領導:組長:__副組長:__成員:__六、演練現(xiàn)場組織:總指揮:__現(xiàn)場指揮:__疏散a組:__(組長)、一樓班級教師及保育員,負責一樓班級幼兒疏散。疏散b組:__(組長)、二樓班級教師及保育員,負責二樓班級幼兒疏散。疏散c組:__(組長)、三樓班級教師及保育員,負責三樓班級幼兒疏散。廣播組:__(組長)、負責發(fā)出警報,指揮教師冷靜、有序、快速引導幼兒離開火場。滅火組:__、__、__等負責火場初期的滅火,協(xié)助消防隊員搶救被困人員。搶險救護組:__(組長)、其他保健。負責對受傷人員的搶救,應急處理。后勤保障組:__(組長)、門衛(wèi),負責向消防隊報警,介紹著火點、火勢情況、火場信息、配合消防隊員快速滅火,拉警戒線,制止閑雜人員進入火場。七、疏散演練過程安排:11月9日早上9:30各崗位人員到位,由毛美娟園長簡短進行消防動員,接著聽指揮,各班幼兒在老師的帶領下,按指定逃生路線以正常速度集中到操場,演練結束后由各班老師帶回教室。(正式演練)發(fā)出火災信號,警鈴響起。聽到警報后,各班主任、以最快速度有序地組織和帶領學生按逃生路線疏散,樓層組長指揮樓層各班級有序逃離。八、疏散路線:一樓教室:101室幼兒經(jīng)大廳疏散至大門處,102105室幼兒從陽臺直接到操場。二樓教室:201和202從教師辦公室前的樓梯下樓,經(jīng)大廳到大門口;203由中間樓梯下,從走廊中間的門到操場;20205由西面樓梯下,從游泳池旁的門疏散到操場;206從教室旁邊的樓梯下,經(jīng)大廳到大門口。二樓教室:3030303由中間樓梯下,從走廊中間的門到操場;30305由西面樓梯下,從游泳池旁的門疏散到操場。九、演練疏散原則:靠近出口和最不利疏散的區(qū)域內(nèi)的學生可先安排疏散。十、提前準備及注意的事項:各班老師:a、對幼兒進行逃生教育。內(nèi)容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。b、聽到火警后保育員迅速打開教室門,幼兒聽從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留。c、在走廊上撤離時不要擁擠,不能奔跑,做到有序快步下樓,以免發(fā)生踩踏事件。如遇特殊情況,各班應聽從樓層組長指揮,有序疏散。
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