20xx年學(xué)校支部工作總結(jié)-資料下載頁
2025-08-12 03:34本頁面
【正文】 動(dòng)。2．關(guān)愛貧困學(xué)生。通過多渠道籌集經(jīng)費(fèi)，千方百計(jì)為貧困學(xué)生排憂解難，使他們能夠繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。本學(xué)年，共向本校貧困學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)6000余元。3．建立校園關(guān)懷制度。學(xué)校構(gòu)建了校園關(guān)懷制度，以制度的方式保證學(xué)校的人本關(guān)懷有序地開展。對(duì)遭遇天災(zāi)人禍及家中父母逝世等不幸的教職工及時(shí)送去組織的關(guān)懷和溫暖，支部組織全體黨員同志及時(shí)熱情地予以幫助。八、存在的問題1．思想解放不夠，開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)班子在思想解放的力度上還不夠大，大膽改革的措施和辦法還不夠。特別是在用人機(jī)制和評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制構(gòu)建上，特別是對(duì)教職工工作業(yè)績的科學(xué)考核方面，還未能找到特別有效的辦法。目前，教師的心理壓力、工作壓力還比較大，職業(yè)倦怠現(xiàn)象也比較突出。雖然這是一個(gè)普遍的社會(huì)性問題，我們也在努力地著手研究和解決，但目前來看，成效還不太顯著，還有部分教職工對(duì)學(xué)校的管理工作有意見，缺乏工作激情，工作積極性不高。2．學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng)，深度廣度把握不夠。班子成員從整體上來說，平時(shí)雖然都比較注重學(xué)習(xí)，都按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行了自學(xué)和集中討論，但做得仍然不夠，特別是在基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)深度上還不夠，達(dá)不到較好效果，運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力還不強(qiáng)。一是對(duì)待學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠，二是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的廣度和深度不夠，三是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的方法有待改進(jìn)，效果有待提高。3．工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，調(diào)查研究不夠全面。班子成員有時(shí)對(duì)部門、對(duì)員工要求得不夠嚴(yán)格，標(biāo)準(zhǔn)不高，抓得不細(xì)，造成工作有時(shí)浮于表面，落實(shí)執(zhí)行力度不夠。在深入基層調(diào)查研究時(shí)對(duì)分管工作相對(duì)調(diào)查研究較多，對(duì)其他工作不夠了解，不夠全面，指導(dǎo)工作不夠細(xì)致。溝通還存在一定問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)由于工作量太大、工作太繁雜等原因，對(duì)教職工的工作心態(tài)、心理需要，對(duì)教師的生活、家庭深入了解不夠；教師之間、教師與領(lǐng)導(dǎo)之間溝通不夠，造成部分教師與領(lǐng)導(dǎo)漸行漸遠(yuǎn)，進(jìn)而邊緣化。4．部門協(xié)調(diào)不夠，聯(lián)動(dòng)作用發(fā)揮不強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)班子在總攬全局、協(xié)調(diào)各方、調(diào)動(dòng)職工積極性方面的工作做得不深入，未能充分調(diào)動(dòng)好各部門聯(lián)動(dòng)性，發(fā)揮整體團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。有些制度執(zhí)行不到位，對(duì)制度、措施、決議的執(zhí)行情況檢查督促不夠。5．辦學(xué)條件滯后，存在安全隱患。操場因暴雨毀壞后因資金原因一直未能修復(fù)，導(dǎo)致體育活動(dòng)的受到限制，同時(shí)，存在巨大的安全隱患。教學(xué)樓窗戶、學(xué)生課桌均已老化而破爛不堪，但因資金原因，不能及時(shí)更換。教師辦公條件差，特別是電教手段差。只有一間電教室，本校教師不能擠進(jìn)去上，而更多時(shí)間被區(qū)上、市上活動(dòng)所占用。多媒體和信息技術(shù)教學(xué)設(shè)備欠缺，不能滿足教學(xué)所需。存在安全隱患。操場堡坎垮塌、教室窗戶老化等存在著嚴(yán)重的安全隱患，學(xué)校經(jīng)費(fèi)根本無力解決。學(xué)生上學(xué)放學(xué)進(jìn)出校門期間，門口交通車輛太多，存在較大的交通安全隱患，雖然相關(guān)職能部門已采取了一定的措施，但仍不夠。6．支部活動(dòng)形式單一。由于工作時(shí)間限制、經(jīng)費(fèi)困難等原因，支部活動(dòng)形式基本為間周一次的組織生活或集中學(xué)習(xí)，活動(dòng)的形式顯得比較單一。一些黨員就此提出了意見，但支部還未找到切實(shí)可行的措施或辦法。7．少數(shù)黨員先鋒模范帶頭作用發(fā)揮得不夠。極個(gè)別黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不夠，主要表現(xiàn)在黨性不夠強(qiáng)，或者業(yè)務(wù)素質(zhì)需要進(jìn)一步提升。2012年xx學(xué)校的黨建工作，始終堅(jiān)持高舉鄧小平理論的偉大旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“十七大”精神，學(xué)習(xí)新《黨章》，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。結(jié)合教育的特點(diǎn)和江陽西路學(xué)校工作實(shí)際，積極圍繞黨的建設(shè)的總目標(biāo)和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，大膽實(shí)踐以構(gòu)建和諧校園、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為工作核心。黨員同志在工作中充分發(fā)揮了先鋒模范作用，真正成為了學(xué)習(xí)的核心和戰(zhàn)斗堡壘。全面完成上級(jí)黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)、支持、促進(jìn)、配合學(xué)校提質(zhì)升位，全面完成上級(jí)下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步解放思想，針對(duì)存在的問題認(rèn)真思考，積極尋求解決問題的辦法，通過更多的努力，以爭取更好的成績。不妥之處敬請(qǐng)之處指正。查看更多 黨委黨支部工作總結(jié)
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