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最新未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃書(實(shí)用9篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-12 02:33本頁(yè)面
  

【正文】 速度慢,大學(xué)生就業(yè)激烈。就業(yè)形勢(shì):會(huì)計(jì)學(xué)是熱門的專業(yè),現(xiàn)有的會(huì)計(jì)專業(yè)人才很多,但高級(jí)注冊(cè)會(huì)計(jì)師及高級(jí)人才很少,對(duì)這類人才需求量大,其中理財(cái)人員需求量較大,但一般會(huì)計(jì)競(jìng)爭(zhēng)較為激烈。(1)目標(biāo)職業(yè)名稱:銀行柜員(2)崗位說(shuō)明:在業(yè)務(wù)權(quán)限內(nèi)受理公司、個(gè)人、中間等各項(xiàng)業(yè)務(wù),處理日?,F(xiàn)金收付業(yè)務(wù),完成儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì)、出納的各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作,為儲(chǔ)戶提供方便、快捷的服務(wù)。(3)工作內(nèi)容: 從事對(duì)外存取款業(yè)務(wù)的辦理 完成本柜營(yíng)業(yè)用有價(jià)單證、重要空白憑證、現(xiàn)金等的領(lǐng)繳、登記和保管 完成憑證出售,幵收取手續(xù)費(fèi)、憑證費(fèi)、郵電費(fèi) 實(shí)施現(xiàn)金支票開支范圍和審批報(bào)帳制度 從事各項(xiàng)收支活動(dòng)的記錄工作,堅(jiān)持日碰庫(kù)制度,做到帳款相符、日清月結(jié) 從事人民幣票據(jù)的清算工作以及結(jié)算部門的票據(jù)傳遞工作 完成現(xiàn)金收付以及殘損票幣的兌換 (4)任職資格: 2年及以上銀行工作經(jīng)驗(yàn) 大專及以上學(xué)歷 ,本崗位要求身體健康,精力充沛。具有較強(qiáng)的親和力和溝通協(xié)調(diào)能力 ,經(jīng)濟(jì)、金融、會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、工商管理等 (5)工作條件:本崗位屬于在室內(nèi)勞動(dòng),工作環(huán)境溫、濕度適中、無(wú)噪音、粉塵,照明條件好。(6)就業(yè)和發(fā)展前景:比較穩(wěn)定,做銀行柜員,可以勝任銀行主管。分析(見下頁(yè)):人生的路上總會(huì)有些些困難阻止我們前進(jìn)的腳步,它們就像一個(gè)個(gè)小石子一樣,但如果缺了它們我們的人生路是否就會(huì)走的太過(guò)順暢了。我們要磨光它們的棱角,征服它們的意志,我期待,期待那個(gè)更好的自己,我相信你們也在期待著。4 職業(yè)生涯設(shè)計(jì) (二)中期職業(yè)目標(biāo):考上研究生:更深入了解會(huì)計(jì)知識(shí),讓自己文憑升高一級(jí),為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。可以在銀行當(dāng)實(shí)習(xí)生,畢業(yè)后直接進(jìn)入銀行,在銀行做柜員工作。到公益組織做個(gè)職位。(三)長(zhǎng)期目標(biāo):升到銀行主管,成為公益組織的領(lǐng)導(dǎo),爸媽有自己的房子,我有自己的房子,到退休年齡可以到大學(xué)當(dāng)講師。路徑:大學(xué)研究生銀行職員主管講師 (1)短期計(jì)劃:,保證基礎(chǔ)知識(shí)的沉淀。,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。,參加公益組織,了解其組織內(nèi)容,參加積極向上的活動(dòng)。,增強(qiáng)表達(dá)能力,融入多元化社會(huì),在得到認(rèn)可后做免費(fèi)法律顧問(wèn),進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí) (2)中期計(jì)劃 :,基礎(chǔ)很重要 評(píng)估:做銀行職員實(shí)現(xiàn)幾率大,實(shí)現(xiàn)可能性大。律師資格證盡最大努力考下來(lái)。公益領(lǐng)導(dǎo)實(shí)現(xiàn)可能性比較大。:積極參加企業(yè)的面試,尋找更多的機(jī)會(huì),適應(yīng)更多的 崗位。5結(jié)束語(yǔ)斯邁爾斯先生曾說(shuō)過(guò):如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有歡樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。挫折就如同茶水一樣,頭苦二甘三回味,我們一定要苦的了酸澀,品的了回憶。let’s hope that a better myself.未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八(一) 自我解析自我興趣愛好盤點(diǎn)(1)業(yè)余愛好:研究股票及中國(guó)經(jīng)濟(jì)、聽音樂、英語(yǔ)、韓語(yǔ)(2)喜歡的書籍:《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》《人性的弱點(diǎn)全集》《麥田里的守望者》(5)信奉教條: 人,靠自己!自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)(1) 具有冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)。勤奮向上,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。(2) 務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力。(3)與人交往時(shí)較為敏感,比較謙遜、有同情心,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。(4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來(lái)做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。自我劣勢(shì)缺點(diǎn)盤點(diǎn)信心不足,不敢去嘗試一些新事物。對(duì)失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。對(duì)于別人對(duì)自己的異議不服輸。脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,容易激動(dòng),在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞。做事情有時(shí)拖拖拉拉。個(gè)人分析(結(jié)合職業(yè)測(cè)評(píng)):我的職業(yè)價(jià)值觀:小康型。追求虛榮,優(yōu)越感也很強(qiáng),渴望能有社會(huì)地位和名譽(yù),希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時(shí),由于過(guò)分強(qiáng)烈的自我意識(shí),有時(shí)反而覺得很自卑。相應(yīng)職業(yè)類型:記賬員、會(huì)計(jì)、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務(wù)員等我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務(wù)專業(yè)工作等,需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能、有決斷力、并能在壓力下獨(dú)立工作。我的氣質(zhì):多血質(zhì)?;顫姾脛?dòng),反應(yīng)靈敏,樂于交往,注意力易轉(zhuǎn)移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。我的職業(yè)性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動(dòng)不好靜,辦事愛速戰(zhàn)速?zèng)Q,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會(huì)拿出全部熱情,但受挫折時(shí)又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規(guī)律,愛整潔,時(shí)間觀念很強(qiáng),重視調(diào)查研究和準(zhǔn)確性,但這類人優(yōu)勢(shì)思想僵化、教條、糾纏細(xì)節(jié)、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師、財(cái)務(wù)和數(shù)據(jù)處理等職業(yè)。所謂知己知彼,通過(guò)上面較為客觀的自我分析,我認(rèn)為,最基本的我清楚了我現(xiàn)在學(xué)的這個(gè)專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè),也比較符合我自身的個(gè)性。(二) 組織與社會(huì)環(huán)境評(píng)估財(cái)務(wù)管理特殊環(huán)境:由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此,財(cái)務(wù)管理市場(chǎng)前景廣闊。但經(jīng)濟(jì)與世界接軌的同時(shí)財(cái)務(wù)管理也與世界接軌,為了適應(yīng)以后的工作,身為財(cái)務(wù)管理的學(xué)生應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備。(三)目標(biāo)確立職業(yè)定位:白領(lǐng),中級(jí)會(huì)計(jì)師,財(cái)務(wù)總監(jiān)雖然是學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的,但是財(cái)管和會(huì)計(jì)是緊密相連的,所以要學(xué)好財(cái)務(wù)管理也要努力做一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師,要做一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師,要從以下一步步認(rèn)真做起:(1)畢業(yè)前充分學(xué)好會(huì)計(jì)知識(shí)和會(huì)計(jì)電算化(2)畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個(gè)行業(yè)(3)畢業(yè)后10年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的中級(jí)會(huì)計(jì)師(四) 短期目標(biāo)規(guī)劃——大學(xué)三年目標(biāo)大二:爭(zhēng)取更加努力學(xué)習(xí),拿到獎(jiǎng)學(xué)金。參加各種活動(dòng),競(jìng)選學(xué)生會(huì),彌補(bǔ)大一沒進(jìn)學(xué)生會(huì)的遺憾,在學(xué)生會(huì)鍛煉自己的膽量。但最重要的是在上學(xué)期過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和英語(yǔ)四級(jí)考試,并且自學(xué)并在大二下拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證和會(huì)計(jì)電算化證書,過(guò)掉自學(xué)考試其中的三門。在大二的小學(xué)期時(shí)間段左右過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。(考研待定,有可能啟動(dòng)備選方案關(guān)于備選方案我給自己定的方向是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是本科畢業(yè)就從事工作。眾所周知,當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之激烈,本科生比比皆是,盡管有些本科生能力的很強(qiáng)但很多單位不予考慮。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗(yàn)??佳羞€是找工作確實(shí)是個(gè)難題 ,所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時(shí)的財(cái)務(wù)人員,邊工作邊準(zhǔn)備考研。)大四:爭(zhēng)取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),多多積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)(五)中長(zhǎng)期目標(biāo)中期目標(biāo):如果沒有讀研畢業(yè),先進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預(yù)計(jì)時(shí)間為六年,希望進(jìn)入任意公司從事財(cái)會(huì)工作積累工作經(jīng)驗(yàn),并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),在努力工作的同時(shí),還要爭(zhēng)取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系,和同事老板搞好關(guān)系,并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為出國(guó)深造積累資金,如果可以爭(zhēng)取機(jī)會(huì)公費(fèi)出國(guó)更好。出國(guó)深造時(shí)間預(yù)計(jì)為三年,婚姻問(wèn)題暫不考慮。(六)我對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。我以前想當(dāng)官,現(xiàn)在想當(dāng)外企白領(lǐng),所以我覺得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,這不僅僅是一份作業(yè),對(duì)大一新生來(lái)說(shuō),通過(guò)這次的思考,可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo)。一、 迷途的羔羊筆者結(jié)合以前長(zhǎng)期的積累和調(diào)查,發(fā)現(xiàn)主要原因可以歸結(jié)為五個(gè)迷茫的問(wèn)題: 收入不如預(yù)期如,希望今年月薪升到5000,但到年底仍是4000。年齡增加了,供樓壓力大等等。 學(xué)歷和資格的壓力怕??茖W(xué)歷無(wú)優(yōu)勢(shì)。財(cái)務(wù)主管考不到cpa資格證。邊工作邊讀書壓力太大。公司好像很重視學(xué)歷,可能因此不獲升遷甚至過(guò)兩年被淘汰等等。 優(yōu)勢(shì)不明顯,缺陷太多。如,我會(huì)技術(shù)但不懂管理…… 升遷無(wú)望如,我本來(lái)有升遷機(jī)會(huì),但我的上級(jí)雖成績(jī)不突出,但也不差,他一直占著主管位置不動(dòng),我沒有升遷機(jī)會(huì)等。 我的同事或朋友已發(fā)生了比我好的變化,而事實(shí)上可能我不比他們差。如,以前能力平平的同學(xué)peter已經(jīng)供樓買車,或做了某公司區(qū)域經(jīng)理。而我還是收入低微的小職員?!獣r(shí)間在前進(jìn),而我以上的現(xiàn)狀沒改變。二、職業(yè)生涯的“三分天”所謂“七分人事三分天”,職業(yè)生涯的“三分天”是什么?要解決自己迷茫的問(wèn)題,首先要從和自己職業(yè)生涯有關(guān)的三個(gè)命運(yùn)主題出發(fā)來(lái)規(guī)劃自己。 出生背景你是出生在世界首富的搖籃里,還是貧瘠的非洲山洞,本身就注定了職業(yè)生涯出發(fā)點(diǎn)的不同,這就是你不得不信的命運(yùn),我們無(wú)法改變的事實(shí)!千萬(wàn)不要埋怨,那無(wú)濟(jì)于事。你要正視這個(gè)事實(shí),并作為規(guī)劃職業(yè)生涯的起點(diǎn)。 氣質(zhì)(心理學(xué)上的),也就是常言“性格決定命運(yùn)”中的“性格”比如你性格木吶,不善辭令,那么,別試圖讓自己在銷售、談判、辯論領(lǐng)域出類拔萃。如你是個(gè)行我素的設(shè)計(jì)人員,也不要試圖嘗試“我在設(shè)計(jì)方面已經(jīng)混得不錯(cuò),換個(gè)hr工作做,發(fā)展一下自己”。當(dāng)然,也千萬(wàn)不要將對(duì)待生活的態(tài)度等同于性格,性格只影響你做事的方式,而態(tài)度影響結(jié)果。所謂消極、積極,不是性格的結(jié)果,是態(tài)度的結(jié)果。 天賦,特質(zhì)每個(gè)人的大腦區(qū)域中,都有一個(gè)最佳潛能區(qū)——我們可以尋找、發(fā)掘、把握的命運(yùn)主題。如,在校時(shí)我們就發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)語(yǔ)文很好,而數(shù)學(xué)總不行,有些則相反。有些人運(yùn)動(dòng)天賦和動(dòng)作技能很棒,幾乎是天生的,而有些人怎么調(diào)教都投籃不準(zhǔn)。這就是我們與生俱來(lái)的智力結(jié)構(gòu)特質(zhì)。不要盲目相信什么“規(guī)劃一下可以改變你一生”的職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn),只有了解自己的“三分天” ,才能使你盡“七分人事”的努力時(shí)取得事半功倍。三、“職業(yè)生涯”的定義(顯性的問(wèn)題,表面的現(xiàn)象)了解了三個(gè)命運(yùn)主題,還要清晰知道職業(yè)生涯的主題含義。職:職務(wù)、職位業(yè):行業(yè)、專業(yè)、公司生:生計(jì),本質(zhì)就是“收入”。主題指向的核心之一涯:時(shí)間、時(shí)段也是個(gè)附加主題。這種看似荒謬的拆字釋義法,卻能清晰揭露很多求職人員的矛盾問(wèn)題。如,你是為一個(gè)更高的職位去作選擇,還是只定位于某種職務(wù)的工作興趣?你在擇業(yè)時(shí)是注重先選行業(yè),還是選專業(yè),還是選公司?三者往往不是統(tǒng)一的,選對(duì)興趣的行業(yè),未必符合自己專業(yè),有符合自己專業(yè)和興趣的職位的公司,未必是你要去的公司類型……反之也然。而“公司”要素中,去大公司還是小公司,也常是選擇的矛盾。而收入,就絕對(duì)是一個(gè)核心問(wèn)題,哪怕你的選擇主要是“為了去大公司發(fā)展自己某種能力,多少工資無(wú)所謂”,但起碼你內(nèi)心一定有個(gè)底線,有個(gè)增加收入的計(jì)劃和欲望(也許你自問(wèn):發(fā)展某種能力是為了什么?就會(huì)發(fā)現(xiàn),最后的答案,都和金錢有一定關(guān)系)。未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九經(jīng)過(guò)五周對(duì)“大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)”課程的學(xué)習(xí),我對(duì)擇業(yè)和就業(yè)的理解進(jìn)一步加深,得出“擇業(yè)應(yīng)以興趣為出發(fā)點(diǎn),以個(gè)人優(yōu)勢(shì)為基礎(chǔ),選擇最適合自己實(shí)際和發(fā)展的職業(yè)”的結(jié)論。課程期間,我按照老師要求,做了職業(yè)測(cè)評(píng)測(cè)試,對(duì)自我有了更深的了解,對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯也有了更明確的規(guī)劃。一、職業(yè)生涯測(cè)試感想在我用較長(zhǎng)的時(shí)間認(rèn)真完成本次測(cè)試后,我的第一感覺是一個(gè)字“準(zhǔn)”,測(cè)試結(jié)果無(wú)論是性格興趣分析、還是個(gè)人優(yōu)勢(shì)和學(xué)習(xí)風(fēng)格,都十分接近我的實(shí)際,由此得出的分析意見很符合我的實(shí)際,也符合我對(duì)未來(lái)發(fā)展的計(jì)劃和要求,給了我很大幫助。在興趣類型上,我偏重于社會(huì)性和藝術(shù)性,很符合我開朗的性格和愛自由不拘束的性格。分析得出,我的內(nèi)心世界熱情豐富,無(wú)拘無(wú)束,我喜歡交際,與青少年交往,有社會(huì)責(zé)任感,感情細(xì)膩,耐心細(xì)致,是一個(gè)適合生活在集體中,受人歡迎的人。我的優(yōu)勢(shì)在于:有統(tǒng)籌全局的能力,善于打破常規(guī)提出新的富有創(chuàng)造力的觀點(diǎn);求知欲強(qiáng),敢于挑戰(zhàn)新事物;交際能力強(qiáng),對(duì)周圍的人和事有一定感染力;善于洞察和理解別人,團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)。由此得出,我最適合教師教育類職業(yè),其次是媒體工作、藝術(shù)類、設(shè)計(jì)師類職業(yè)。我的不足之處在于:我容易忽略細(xì)節(jié)和過(guò)程,過(guò)分注重結(jié)果;做事理想化,易忽視現(xiàn)實(shí)條件的制約;很難集中注意力,專注于一件事情,做事很難持之以恒,也很難確定究竟哪些是自己真正想要的;喜歡即興發(fā)揮,辦事缺乏條理性,時(shí)間管理能力較差。由此得出,我不適合從事會(huì)計(jì)、審計(jì)、文秘、公務(wù)員等受條條框框限制的職業(yè)。根據(jù)我的優(yōu)劣勢(shì),我需要在以下三個(gè)方面進(jìn)行自我改進(jìn): 1)要學(xué)會(huì)判斷和把握事情輕重,優(yōu)先處理重要的事情,不要避重就輕。2)學(xué)會(huì)集中精力做一件事,集中注意力于某一個(gè)目標(biāo),盡量將事情計(jì)劃和落實(shí)。3)減少外界無(wú)關(guān)因素的干擾,對(duì)自己接受的事情要堅(jiān)持到底,不要受外界誘惑而輕易妥協(xié)。辦事要有計(jì)劃,有條理,持之以恒。通過(guò)這次測(cè)試,我深刻地了解了自己,測(cè)試對(duì)我的優(yōu)劣勢(shì)均分析得很透徹,具有很強(qiáng)的參考性。測(cè)試中我發(fā)現(xiàn)我的突出特點(diǎn)就是人際交往能力強(qiáng),是社會(huì)型的人,這與我的性格不謀而合。我的理想就是成為一名優(yōu)秀的老師,成為學(xué)生的良師益友,和他們打成一片,一輩子都奮斗在這個(gè)社會(huì)最純凈的地方——校園。而測(cè)試中的推薦職業(yè)與我的想法不謀而合,我很慶幸我能提前選擇一個(gè)與自己志趣最相投的職業(yè),選擇讀師范專業(yè)。興趣是最好的老師,當(dāng)一個(gè)人對(duì)某一工作或職業(yè)感興趣時(shí),他就能更加積極地思考和探索,更好地發(fā)揮自己的才能,更容易取得成績(jī),并且能較長(zhǎng)時(shí)間保持高效率而不感到疲勞。此外,個(gè)人優(yōu)勢(shì)也是擇業(yè)的重要判斷標(biāo)準(zhǔn),要取長(zhǎng)補(bǔ)短,選擇可以將自己優(yōu)勢(shì)最大化的職業(yè),這樣才能發(fā)揮出自己最大的潛
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