【正文】 請舉手。甲：知道父母最喜歡吃的水果的請舉手。乙：知道父母喜歡吃的一個菜的請舉手。通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，有的同學對父母很(有些)了解，有些還不夠了解，可是父母對孩子的了解卻是那么全面，那么細致深刻。五、真情故事。甲：曾聽過這樣一條短信：“親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛你”。大家知道這條短信的故事嗎?下面我給大家講述這個故事。乙：感謝鄭某某同學送給我們這樣一個感人的故事。這是在特定的環(huán)境下發(fā)生的真實的故事。其實，在我們的身邊，在我們平凡的生活中父母對我們的關(guān)愛無處不在。甲：我們的父母無時無刻的不在為我們付出著，愛著，奮斗著。我們班級有多少人的父母，為生活奔波著。深夜，當父母拖著疲憊的身子回來時，你早已進入了甜美夢鄉(xiāng)。早晨，當你還在暖暖的被窩里時，你的父母早已在為你準備可口的早餐了。乙：在我們班又有多少父母沒有節(jié)假日，日復(fù)一日，年復(fù)一年，辛苦勞作?甲：下面是真情講述時間，請同學們講講父母無微不至照顧我們的點點滴滴。(4個人講完后適當評價)乙：其實，每一個父母都是那樣愛我們，由于時間關(guān)系，現(xiàn)在我請你把父母無微不至照顧你的點點滴滴告訴你的同桌吧!甲：由于工作的繁忙，爸爸媽媽平時可能沒有太多的時間與你交流。在上課前，因老師的要求，每位爸爸媽媽都給你們寫了一封信?，F(xiàn)在請大家打開白色信封讀一讀，來傾聽爸爸媽媽的心聲。(4分鐘)。六、感恩父母。乙：是呀，烏鴉反哺，羊跪乳恩，父母對我們的情深如大海，我們又怎能不常懷感恩之情呢?甲：面對父母無私的付出、無微不至的照顧，如果是你，你會怎樣表達你對父母的感謝呢?乙：其實，我們班有好多小朋友已經(jīng)開始行動起來了?？?我們請這些同學來說一說為爸爸媽媽做的事情。甲：看了我們的同學這么懂事，這么孝順，你又有什么打算了呢?(3――4人說一說)乙：是呀!同學們，哪怕我們?yōu)楦改赶匆淮文_，泡一杯茶，雖然都是些微不足道的小事，但也能表達我們的誠意。甲：不知不覺我們長大了，年輪寫在父母的額頭。乙：今天，我想大聲的說一聲：合：“爸爸媽媽感謝你們，你們辛苦了!”甲：全體起立，讓我們一起來說一句：“爸爸媽媽感謝你們，你們辛苦了!”七、歌曲《感恩的心》結(jié)束語：甲：任花開花謝乙：任滄海桑田。合：但父母的愛卻永在心間!祝天下父母平安，健康，快樂!全體起立，讓我們一起來唱響《感恩的心》。現(xiàn)在我們請班主任沈老師為大家講話。甲：各位老師，乙：各位同學齊：xx班《感恩父母擁抱親情》主題班會到此結(jié)束，謝謝大家!感恩父母主題班會班主任結(jié)束語篇十二男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，女：親愛的同學們，合：大家好！男：人間最美是親情。女：養(yǎng)育之恩永不忘。齊：樂天小學三年級一班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始。男：小樹的成長離不開陽光的哺育，甘露的滋潤，女：我們的成長離不開父母的養(yǎng)育，細心的呵護男：當我們還在媽媽肚子里的時候，愛我的爸爸、媽媽就開始為我繪制宏偉的藍圖，編制美麗的理想甚至為我們早早起好名字。女：同學們：你們誰知道自己名字的含義？男：簡簡單單的名字，寄予了家長深切的愛。在我們成長的過程中得到了長輩多少的關(guān)愛。女：請欣賞張恒、陳沖同學的書法作品和宋天昊、張昌龍同學的手抄報。男：父母用一個“愛”字將我們握在手里，掛在心頭，那你們有沒有時時刻刻將他們掛牽呢？女：接下來，我們來做一個小調(diào)查，誰來說說爸爸媽媽最喜歡什么？最討厭什么嗎？男：你知道爸爸媽媽的生日嗎？女：通過這個小小的調(diào)查，我們不難發(fā)現(xiàn)，有大多數(shù)的同學都不知道自己的爸爸媽媽的生日，而爸爸媽媽對我們的生日卻相當清楚。唉！你們知道為什么嗎？（生說）男：是啊，爸爸媽媽對我們的付出遠比我們對爸爸媽媽的付出多得多，所以他們對我們的生日相當清楚。同學們你們說，我講得對嗎？女：其實我們的爸爸媽媽就像雞媽媽那樣，全力保護我們，呵護我們，讓我們從小到現(xiàn)在一直都生活在幸福的環(huán)境中。男：是啊！爸爸媽媽從小把我們撫養(yǎng)大，從不讓我們受一點委屈，我相信每個同學的爸爸媽媽都非常的愛自己的孩子女：爸爸媽媽對我們的愛，我們已深深牢記，同學們讓我們用歌聲來感受爸爸媽媽的愛吧！齊：請欣賞?歌曲《世上只有媽媽好》男：用歌聲可以表達對爸爸媽媽的愛，女：用實際行動也可以表達你的愛。男：下面請欣賞幾個小片段。（一、二小隊分別表演小品）男：我們每個同學都做得很好，現(xiàn)在有幾位小朋友想說說他們的心愿女：請欣賞詩歌朗誦《心愿》。（第三小隊）女：我們用歌聲用行動來表達對爸爸媽媽的愛男：我們也可以用舞蹈來展現(xiàn)另一種愛女：請欣賞歌伴舞《老師親媽媽親》（第四小隊）男：春雨有多深的愛女：盛開的鮮花最明白男：父母有多深的愛女：孩子的心里最明白男：我們的慈母女：我們的嚴父男：我們親愛的爸爸女：我們慈愛的媽媽男：您的孩子不會忘記您對他們的愛女：您無私的愛男：您偉大的愛齊：您高尚而純潔的愛女：剛才看了那么多同學的表演都很精彩，有些同學還為自己的爸爸媽媽畫了畫像，讓我們來欣賞欣賞他們心目中的媽媽吧！（4—6名學生展示畫像介紹自己的媽媽）男：我們的爸爸媽媽在學習上，生活上處處無微不至地關(guān)懷著我們。女：他們給了我們生命，讓我們的生活多么幸福，讓我們集體把我們對爸爸媽媽的愛通過大聲的朗讀告訴爸爸媽媽吧！齊讀：爸爸和媽媽，哺育我長大，扶我學走路，教我學說話。為我勤勞，總把我牽掛。我愛好媽媽，我愛好爸爸。男：同學們：從今天起，為了表達我們對爸爸媽媽的愛，班委會號召每個隊員，每天幫爸爸媽媽做一件事，以表達我們對他們的一片愛心。同學們你們能做到嗎？女：讓我們在《感恩的心》歌聲中結(jié)束這次的班隊活動吧~~~~~齊：三年級一班《感恩父母》主題班會到此結(jié)束。感恩父母主題班會班主任結(jié)束語篇十三主題音樂：《讓世界充滿愛》（主持人登場）盧析：魚兒向大海獻上優(yōu)美的舞蹈，因為是大海給了他生命。周佩：鳥兒為大樹送來清麗的歌聲，因為大樹給了它溫暖的家。盧析：感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。周佩：感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。盧析：感謝所有進入我生命中的人。（兩個人）一起：讓我們共同走進今天的主題班會《懂得感恩》[環(huán)節(jié)之一：感恩父母]問題搶答周佩：自古以來人類就懂得感恩，人類的許多節(jié)日就是表達感恩的；同學們開始搶答：（1）母親節(jié)在什么時候？——5月的第二個星期日（2）父親節(jié)在什么時候？——6月的第三個星期日（3）感恩節(jié)原自哪個國家？——源于美國（4）你父母的生日是什么時候？——（略）（5）我國重陽節(jié)在什么時候？——陰歷9月初9小品：《爹》盧析：我原想收獲一縷春風，你們卻給了我整個春天；我原想捧起一簇浪花，你們卻給了我整個海洋。我們的成長過程凝聚了父母多少的心血，爸爸媽媽，我們真的感激你們！感恩小品——《爹》學生代表講述關(guān)于父母之愛的小故事周佩：同學們，一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一點進步，都是對父母的愛的一種無聲的表達方式，下面有哪位同學想和我們一起分享發(fā)生在他自己身邊愛的故事。學生講故事略家長致辭王井：是呀！愛是一縷縷陽光，能滋潤干涸的心田；愛是一絲絲春雨，會萌發(fā)無限的坦誠……，只要有愛，枯木能發(fā)芽；只要有愛，滄海變桑田……，讓我們來看看家長眼中的愛吧?。议L的發(fā)言稿）感恩父母，我們還需要做得更好王介寒：父母為了我們操碎了心；作為子女，我們應(yīng)當盡量為父母分憂。有些同學，面對父母的愛不能理解，下面，我來找一些同學說一說，面對父母的愛，我們還存在哪些問題或不足？學生的分析反省略。盡管我們有這么多的不足，但我們?nèi)詴?，我倡議，讓我們一起來說：爸爸，媽媽，我們愛您！6。朗誦《感恩父母》鄭曉磊：世界上有兩人最值得尊重和感恩，她們便是我們敬愛的父母。下面請欣賞詩朗頌《感恩父母》。詩歌朗誦表演者：曹安琪、徐文欣、王井、盧恒珩小品：《十三歲的生日禮物》王井：父母的家像一杯濃茶，需要我們慢慢品味。王介寒：是呀！讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長，是所有父母的心愿。王井：但很多時候，我們習慣接受這種關(guān)愛，并且認為是理所當然。王介寒：我們漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。王井：下面請欣賞宋辭等同學為我們帶來的小品合：《十三歲的禮物》[環(huán)節(jié)之二：感恩老師]問題搶答曹安琪：同學們，你們有誰知道9月10號是什么日子？學生答略。我們的語文老師幽默風趣，我們的數(shù)學老師成熟穩(wěn)重，我們的英語老師青春靚麗，同學們，你們最喜歡哪一位老師，為什么？學生答略。朗誦：《致教師節(jié)》王介寒：老師像園丁，辛勤地澆灌，培育出祖國鮮艷的花朵。下面請聽詩朗誦《致教師節(jié)》感恩教師節(jié)——此文獻給天下所有的老師們表演者：林佳文、林鈺長笛：《長大后我就成了你》王介寒：老師是紅燭，燃燒了自己，照亮了別人，下面請欣賞朱一晨同學的長笛獨奏《長大后我就成了你》互動：學生模仿教師，臺下同學猜王井：老師是火種，點燃了學生的心靈之火。想必許多同學都很崇拜老師吧！今天，就讓你來過把當老師的癮，上臺模仿一位老師，秀一秀。下面的同學呢，猜一猜，她（他）模仿的是誰？過程略采訪老師王井：陽光普照，園丁心坎春意曖；雨露滋潤，桃李蓓蕾紅。同學們，其實老師也有許多話想對我們說，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎陸老師！過程略。[環(huán)節(jié)之三：感恩社會]說一說：感動中國的人和事鄭曉磊：我們要感激父母與老師，但我們更應(yīng)該感激那些祖國、為國家默默奉獻的人，下面就讓我來考考大家對這方面的認識。同學們都觀看《感動中國》20xx年度人物頒獎錄像，誰能說出其中的三位人物并介紹他們的事跡？學生回答：馬背鄉(xiāng)郵員王順友、航空材料專家黃伯云、殘疾人藝術(shù)家千手觀音邰麗華、宇航員費俊龍聶海勝、赤腳醫(yī)生李春燕、帶妹妹求學12年的洪戰(zhàn)輝、為戰(zhàn)友守墓36載的陳健、平民英雄魏青剛、青年歌手叢飛等等。正是有了許許多多的中國人，我們的社會更加美好，更加和諧，我們要感謝他們。合唱：《感恩的心》（同學一起做手語）曹安琪：擁有一顆感恩的心，哪怕是面對一個微笑，一句關(guān)懷，即使是不經(jīng)意間的，我們也要學會感恩，感激這一切。請欣賞表演唱《感恩的心》。[結(jié)尾]班主任寄語懂得感恩，我們要學會珍惜；懂得感恩，我們要學會回報；懂得感恩，我們要有自己的實際行動。懂得感恩，老師相信同學們會越做越好。主持人總結(jié)讓我們生活在感恩的世界里吧！（5）班主題班會《懂得感恩》到此結(jié)束，謝謝大家！此次班會的真正目的是讓大家能夠認識到自己是生活在幸福中的。生活應(yīng)該是快樂的，青春的我們應(yīng)該是活潑的。我們在幸福快樂的同時更應(yīng)該感謝為我們創(chuàng)造幸福的父母、老師、同學。我們應(yīng)該用我們的實際行動去感謝父母對我們無私的養(yǎng)育之恩，在人生路上為我們遮風擋雨。感謝老師對我們的諄諄教導(dǎo)之情，為我們打開知識的寶庫。感謝同學對我們真摯的莫逆之誼，在最困難時給我們以的幫助。感恩不只是口頭的，更在于實際的行動。希望同學們能夠設(shè)身處地為他人著想，善待身邊的每一個人。心存感恩，你快樂，我快樂，大家都快樂。女：謝謝我們班主任的總結(jié)。同學鼓掌男：謝謝老師。老師對我們的良言我們一定會牢記于心的。合：讓我們生活在感恩的世界里吧！初一（5）班主班會《懂得感恩》到此結(jié)束，謝謝大家！