【正文】 個(gè)好的教育工作者不僅僅需要有德育能力，也需要有良好的社會(huì)責(zé)任感和愿景。只有當(dāng)整個(gè)社會(huì)都重視德育，才能真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的目標(biāo)。因此，我決心在以后的工作中，積極參與社會(huì)活動(dòng)，努力為德育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。總之，這次縣德育培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)德育有了更深入和全面的認(rèn)識(shí)，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足和優(yōu)勢(shì)。這次培訓(xùn)讓我明白了德育不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題，也是一個(gè)共同的責(zé)任和使命。我相信，在接下來(lái)的工作中，我會(huì)以更加積極的態(tài)度和責(zé)任感，為學(xué)生的全面發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望通過(guò)自己的努力，為未來(lái)的縣德育培訓(xùn)課程的改進(jìn)和發(fā)展做出一定的貢獻(xiàn)。德育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一第一段：引言（100字）在德育培訓(xùn)課程結(jié)束之際，我想借此機(jī)會(huì)分享一下我的心得體會(huì)。德育培訓(xùn)是近年來(lái)教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)話題，它對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的品德和價(jià)值觀起著重要作用。通過(guò)參與這次培訓(xùn)課程，我對(duì)德育的理解進(jìn)一步加深，并在實(shí)踐中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。第二段：德育培訓(xùn)的重要性（250字）德育培訓(xùn)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展至關(guān)重要。在現(xiàn)代社會(huì)，學(xué)生除了獲取知識(shí)之外，還需要培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德品質(zhì)，以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力。德育培訓(xùn)的目標(biāo)就是通過(guò)教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)他們具有積極的品格和道德觀念。在這次培訓(xùn)中，我明白了培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和道德品質(zhì)不僅需要家長(zhǎng)和老師的共同努力，也需要學(xué)校提供合適的培訓(xùn)課程和資源。第三段：德育培訓(xùn)的有效方法（350字）在這次培訓(xùn)課程中，我學(xué)到了德育培訓(xùn)的多種有效方法。首先，德育培訓(xùn)需要注重實(shí)踐。僅僅傳授理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生需要通過(guò)實(shí)際參與來(lái)理解并應(yīng)用道德標(biāo)準(zhǔn)。其次，德育培訓(xùn)需要給予學(xué)生足夠的自由空間。學(xué)生需要有機(jī)會(huì)獨(dú)立決策，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。第三，德育培訓(xùn)需要與學(xué)科教育相結(jié)合。德育不僅僅是一門學(xué)科，它應(yīng)該滲透到各個(gè)學(xué)科中去，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。最后，德育培訓(xùn)應(yīng)該注重學(xué)生的情感教育。只有學(xué)生內(nèi)心深處的自覺(jué)和認(rèn)同，才能真正影響他們的行為和決策。第四段：德育培訓(xùn)的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)（300字）在實(shí)施德育培訓(xùn)的過(guò)程中，我們也會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)。首先，學(xué)生的家庭背景和外部環(huán)境可能對(duì)他們的德育產(chǎn)生一定的負(fù)面影響。其次，在現(xiàn)實(shí)生活中，道德觀念的多樣性和對(duì)道德標(biāo)準(zhǔn)的不同理解可能會(huì)導(dǎo)致教育者在進(jìn)行德育培訓(xùn)時(shí)遇到困難。最后，德育培訓(xùn)需要付出更多的時(shí)間和精力，而有時(shí)資源可能有限。針對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們可以通過(guò)與家長(zhǎng)密切合作，提供更具針對(duì)性的德育培訓(xùn)方案，并加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教育者的專業(yè)水平。第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）總結(jié)來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次德育培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到德育培訓(xùn)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展是至關(guān)重要的。德育培訓(xùn)需要多種有效方法和策略，并需要教育者做好面對(duì)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我相信，在未來(lái)的工作中，我將更加努力地將德育培訓(xùn)融入到我的教學(xué)實(shí)踐中，為學(xué)生的全面發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。德育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二6月3日，我們?nèi)齺?、五指山市?00多位德育干部前往湖南長(zhǎng)沙，參加了由xx大學(xué)開(kāi)辦的中小學(xué)德育干部培訓(xùn)班。在十天的學(xué)習(xí)中，我們聆聽(tīng)了幾位優(yōu)秀校長(zhǎng)以及一線的優(yōu)秀班主任的精彩講座，并有幸參觀了幾所在德育方面極具特色的學(xué)校。在整個(gè)培訓(xùn)的過(guò)程中，我時(shí)而被中國(guó)存在的德育問(wèn)題擔(dān)憂著，時(shí)而被幾所名校的德育成果震撼著，時(shí)而被一些優(yōu)秀班主任的德育方法與對(duì)教育事業(yè)的熱情感動(dòng)著。每一場(chǎng)講座，每一次參觀都讓我有一種“撥開(kāi)云霧”的感覺(jué)。我從來(lái)都不知道原來(lái)德育工作也可以這樣五彩繽紛、成效卓越，同時(shí)也讓我對(duì)德育工作的開(kāi)展有了更加全面的認(rèn)識(shí)。下面，我就從學(xué)校的整體方面及班主任工作這一塊談?wù)勎业氖斋@：一、走出學(xué)校教育誤區(qū)，彰顯德育特色范校長(zhǎng)根據(jù)我國(guó)當(dāng)前丟棄工作的現(xiàn)狀，一針見(jiàn)血地指出了學(xué)校教育存在的幾大誤區(qū)，分別是：口號(hào)大政治色彩濃，應(yīng)試教育功利化，以傳統(tǒng)道德標(biāo)準(zhǔn)“好”與“壞”評(píng)價(jià)學(xué)生。要走出這樣的教育誤區(qū)，我們德育工作者應(yīng)該轉(zhuǎn)變德育目標(biāo)、改革德育內(nèi)容、改變德育方法以彰顯學(xué)校的德育特色。那么，如何來(lái)彰顯一個(gè)學(xué)校的德育特色呢，幾所名校的校長(zhǎng)都提出了以“校園文化涵養(yǎng)”的概念。那就是：學(xué)校自己的文化涵養(yǎng)。要有拿得出手的品牌活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的興趣、習(xí)慣開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。抓契機(jī)實(shí)時(shí)教育。二、運(yùn)用智慧，讓班主任工作輕松點(diǎn)。在學(xué)校的德育工作中，班主任是最直接的管理者，學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展，班主任起到了關(guān)鍵性的作用?？梢哉f(shuō)用“辛苦”來(lái)形容班主任的工作一點(diǎn)也不為過(guò)，優(yōu)秀班主任杜老師在班主任工作這一塊給我們帶來(lái)了她獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn)。杜老師將她的工作總結(jié)概括成七個(gè)一點(diǎn)，即清楚一點(diǎn)、慢一點(diǎn)、淡定一點(diǎn)、寬容一點(diǎn)、早一點(diǎn)、懶一點(diǎn)、溝通多一點(diǎn)?！扒宄稽c(diǎn)”就是在接管一個(gè)新的班級(jí)之前要了解學(xué)生與家長(zhǎng)的基本情況，這樣我們?cè)诠ぷ髦芯蜁?huì)自信、從容?！奥稽c(diǎn)”就是班主任要慢慢培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣從而讓學(xué)生能夠靜心，要慢慢培養(yǎng)得力的班干部，要慢慢境況班集的凝聚力，要慢慢讓學(xué)生參與到班集管理中?！暗ㄒ稽c(diǎn)”就是在班主任的工作中，面對(duì)一些外來(lái)的不理解，我們不求功與名，但求無(wú)愧于心，相信總有一天會(huì)得到學(xué)生與家長(zhǎng)的理解?！皩捜菀稽c(diǎn)”就是寬容地看學(xué)生的不盡人意，因?yàn)槔斫馐菍捜莸幕A(chǔ)。例如，對(duì)于好動(dòng)的男孩，班主任可以開(kāi)展多種體育運(yùn)動(dòng)，對(duì)于好斗的男孩要培養(yǎng)他們閱讀的習(xí)慣?！皯幸稽c(diǎn)”就是要培養(yǎng)一批班干部，班主任要相信孩子的能力，并教給他們做事的法寶。“溝通多一點(diǎn)”就是班主任要經(jīng)常與科任老師、家長(zhǎng)溝通。學(xué)校的德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，大量的新課題等著我們?nèi)?shí)踐、去創(chuàng)新。只要我們將在培訓(xùn)中學(xué)到的、聽(tīng)到的、看到的運(yùn)用到實(shí)際的工作中，我們的德育工作一定會(huì)有一個(gè)新的提高。德育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三對(duì)于采訪，我們可能還比較生疏，對(duì)于寫作，我們才剛剛開(kāi)始練習(xí)，但這些不會(huì)影響我們學(xué)習(xí)的熱情，因?yàn)槲抑?，自己是一名新華小記者，要時(shí)刻充實(shí)自己，提高能力。xx年1月16日下午，我滿懷激情，早早地來(lái)到了新華網(wǎng)江蘇頻道演播廳，簽到，領(lǐng)取裝備，就坐，準(zhǔn)備迎接自己的培訓(xùn)第一課。在大家的期待中，主講老師李清卿主編準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了他生動(dòng)的培訓(xùn)課。李老師是新華網(wǎng)江蘇頻道產(chǎn)經(jīng)部主編，能參加他的培訓(xùn)課，我感到萬(wàn)分榮幸。我認(rèn)真聽(tīng)講，參與互動(dòng)，開(kāi)動(dòng)腦子，積極發(fā)言，生怕聽(tīng)漏一句。在李老師的啟發(fā)下，課堂由開(kāi)始的靜悄悄，大家不敢發(fā)言到后來(lái)一個(gè)個(gè)都活躍起來(lái)，我也得到了拿話筒發(fā)言的機(jī)會(huì)。李老師告訴我們，首先，采訪要先了解采訪對(duì)象，有很多方法，如：上網(wǎng)、查書……。了解過(guò)了，要寫采訪提綱，在采訪提綱里要多準(zhǔn)備幾個(gè)問(wèn)題，以便采訪時(shí)用。采訪分兩種：專訪和群訪，而我們新華小記者一般都是群訪。在群訪時(shí)，要有耐心，還要機(jī)靈，所謂機(jī)靈，就是要時(shí)刻觀察被采訪者的情緒，靈活應(yīng)對(duì)。另外李老師還傳授給我們采訪中要注意的細(xì)節(jié)：如采訪時(shí)要注意把話筒放在適當(dāng)?shù)奈恢茫卸Y貌地先介紹自己，結(jié)束了要感謝被采訪者接受采訪。采訪結(jié)束，要寫稿，寫稿就牽涉到了寫作。李老師告訴我們，要想寫出好的作品就要多觀察，堅(jiān)持多看書，多寫多練?？磿７?，模仿分兩種，第一種是模仿作者寫作的風(fēng)格，二是借用他的詞句。寫作時(shí)，要多些正能量，堅(jiān)持實(shí)事求是，“實(shí)事求是”的原則是李老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的`一點(diǎn)。最后，我們模擬“兩會(huì)”向現(xiàn)場(chǎng)的沈老師提問(wèn)，我們兩人組模擬，第一次感受到團(tuán)隊(duì)合作的力量，我們提出的是學(xué)校霧霾天跑操的問(wèn)題。沈老師給大家一一講評(píng)，并提出了許多寶貴建議。這次培訓(xùn)對(duì)我們今后培養(yǎng)各方面的素養(yǎng)有很大啟發(fā)和幫助，我要不斷增強(qiáng)見(jiàn)識(shí)，加強(qiáng)鍛煉，希望通過(guò)我的努力和不斷提高，在即將召開(kāi)的江蘇省“兩會(huì)”上，我能有體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，而且我相信在老師的指導(dǎo)和自己的努力下，我一定能成為一名知識(shí)面廣、善觀察、善發(fā)現(xiàn)、善思考、擅寫作的新華小記者。