【正文】
》(八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。結(jié)束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。家長疑問解答安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理幼兒園慶元旦迎新年活動方案 幼兒園慶元旦迎新年系列活動篇十三一年一度的元旦即將來臨,本次活動我們將結(jié)合各年齡段幼兒的特點,以家長和幼兒共同制作的形式,在室內(nèi)、室外環(huán)境布置上體現(xiàn)節(jié)日濃厚氣氛。同時,以班為單位開展歡慶元旦,讓幼兒度過一個有意義歡樂的新年。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案?;顒又黝}“紅紅火火慶元旦甜甜蜜蜜迎新年家園同樂”活動目標通過親子制作活動,讓幼兒感受制作過程的喜悅,增進親子間的感情。通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓幼兒感受過節(jié)喜慶,增加對節(jié)日的了解?;顒訉ο蟾靼嘤變杭凹议L活動要求小班:制作各種各樣的燈籠、鞭炮呈設(shè)地點:小班過道要求:以吊飾的形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動主題“紅紅火火慶元旦”七個大字。中班:制作各種各樣的剪貼畫呈設(shè)地點:中班過道要求:材料以卡紙為主,用不同顏色的卡紙,剪出不同形狀,將它拼成一幅作品,以吊飾的形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動主題“甜甜蜜蜜迎新年”七個大字。大班:制作各種各樣的剪紙畫呈設(shè)地點:大班過道要求:大班幼兒在家長的指導(dǎo)下剪出具有民族特色的剪紙畫,將作品以吊飾的形式懸掛,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動主題“歡慶元旦”四個大字。本次室外環(huán)境布置,各年齡段教師根據(jù)活動具體要求,先構(gòu)思,三個班教師討論,安排、布置,發(fā)動家長積極參與活動,讓幼兒在本次環(huán)境布置中,真正感受節(jié)日的快樂。注:各班室內(nèi)布置以班為單位進行簡單地創(chuàng)設(shè),體現(xiàn)出節(jié)日的喜慶氣氛?;顒訒r間2020年12月29日(注:在規(guī)定時間內(nèi)各組教師按要求將作品懸掛到過道,活動室布置到位,園領(lǐng)導(dǎo)進行檢查評比。本次環(huán)境創(chuàng)設(shè),要將檢查結(jié)果列入考核成績)。幼兒園慶元旦迎新年活動方案 幼兒園慶元旦迎新年系列活動篇十四幼兒才藝及家長才藝,親子游戲讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作,增強友誼。讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。實驗中班所有家長及小朋友開場:新年好小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)歌曲《好大一個家》(表演者:x)歌舞《踏浪》(表演者:x)游戲《小海龜?shù)顷憽肺璧浮秓pen your dream(表演者:泡泡魚班女生)歌舞《三只熊》(表演者:x)詩朗誦《再別康橋》(表演者:x)歌曲《春曉》(表演者:x)舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸簒)1歌曲《荷塘月色》(表演者:x)1舞蹈(表演者:x)1親子游戲《同舟共濟》1歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:x)1舞蹈《小星星洗澡》(表演者:x)1家長游戲《紙杯傳水》1武術(shù)操《精忠報國》(表演者:全體男生)1魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:x)1自由表演時間段親子游戲《春雷陣陣響》2頒發(fā)紀念品結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》(注:節(jié)目如有變動需提前給老師說)附:游戲《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。游戲(家長游戲)我們都知道一個道理,團結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗?zāi)囊魂牸议L朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。游戲親子游戲:同舟共濟。游戲規(guī)則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時剩余氣球多者為勝利。幼兒園慶元旦迎新年活動方案 幼兒園慶元旦迎新年系列活動篇十五知道1月1日是元旦,是新一年開始的一天。發(fā)展幼兒的社交能力,培養(yǎng)幼兒良好的自信品質(zhì)。了解和參與慶祝元旦的各種方式。許下新年愿望,制定自己的新年目標。紅紙、剪刀、山楂、木簽、面粉、廚房等。在園內(nèi)找一棵樹作為愿望樹、布置出大的活動室。家長邀請卡、愿望卡、賀卡。大張黑色卡紙、彩色粉筆。家長與幼兒簽到就坐?;顒娱_始,主持人開場,感謝大家的到場,說明活動意圖。園長致辭,表達新年祝福。家長帶幼兒自愿參與各項目活動,感受節(jié)日氣氛。項目一:剪窗花(不防請手巧的老人坐鎮(zhèn)指導(dǎo)),感受我們的傳統(tǒng)文化。項目二:蒸花饃,感受我們的民俗文化項目三:包餃子,體會團圓的氣氛。項目四:串糖葫蘆,品嘗制作我們的特色美食。項目五:畫煙花煙花能瞬間帶動節(jié)日氣氛,但我們今天更加提倡環(huán)保,加上出于安全的考慮,所以我們決定采用這樣的方式:用彩色粉筆在黑色卡紙上畫煙花。當所有小朋友的煙花放在一起,呈現(xiàn)為一幅大圖時,肯定是壯觀和值得留念的。(ps:還可以選用刮畫紙)自由參與活動結(jié)束,然后幼兒、家長、老師、園內(nèi)其他工作人員一起集體用餐。用餐完畢,幼兒在家長的引導(dǎo)和幫助下制定一個新年計劃(如,學會穿衣服、系鞋帶、看50本書等),填寫新年愿望和賀卡,將愿望卡掛在許愿樹上,并互贈賀卡。合影留念,活動結(jié)束。