【正文】 正如唐老師所說的我們要和諧，在和諧的氛圍之下，我們做什么都是心甘情愿。我們也不怕餓，為了給學(xué)校節(jié)約錢用于學(xué)校認(rèn)為用得合理的地方，活動結(jié)束后，我們活動小組主動不用學(xué)校為我們安排生活，我們自己回家解決。1關(guān)于六年級，因為六年級是最后一個六一，可奉獻一些節(jié)目，可由學(xué)生自發(fā)組織，通過說一段話來感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。學(xué)校方面，我們希望學(xué)校從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學(xué)校結(jié)束的時候為六年級的同學(xué)搞一個畢業(yè)會，我相信學(xué)生不會忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。小學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃方案設(shè)計 小學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃方案篇十一一、活動目的“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，展示自身特長，讓全校每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的歡樂。為了開展好本次活動，特制定此方案。二、活動主題“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動準(zhǔn)備：三、活動準(zhǔn)備各年級精心準(zhǔn)備兩個節(jié)目，如有大合唱的年級，只需另外準(zhǔn)備一個非大合唱類的節(jié)目，各年級參演的節(jié)目應(yīng)能充分展示本年級特色和學(xué)生精神風(fēng)貌，參與人數(shù)居多者優(yōu)先。學(xué)校各興趣小組均準(zhǔn)備一個節(jié)目。幼兒園各班準(zhǔn)備一個節(jié)目。各中隊開展校級“美德少年”、“雛鷹之星”“雛鷹班干部”、“爭章突出進步學(xué)生”評選，其中“美德少年”和“雛鷹之星”4月30前在班主任工作群上報，“雛鷹班干部”、“爭章突出進步學(xué)生”可在5月15日前班主任工作群上報，逾期視為放棄。低年級中隊發(fā)展新少先隊員，5月15前請各位班主任老師在班主任工作群上報，逾期視為放棄。 各中隊節(jié)日當(dāng)天布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，學(xué)校張貼宣傳標(biāo)語。四、活動要求有情趣、有童趣、有朝氣。大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上。加體育鍛煉、享受健康人生。緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。五、活動組織機構(gòu)及分工顧問：。組長：。副組長：。策劃：。組員：各行政領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任。宣傳：。節(jié)目審核：。物質(zhì)保障：。現(xiàn)場秩序： 。來賓接待：。音響設(shè)施：。協(xié)調(diào)組：。六、 活動安排慶“六一”系列活動分三大塊，分別是新少先隊員入隊儀式、市級、區(qū)級和校級優(yōu)秀學(xué)生全校表彰、文藝匯演。具體活動安排： (暫定) 4月27日5月21日宣傳準(zhǔn)備階段。 一、二年級開展“相約中國夢”繪畫比賽，由各班美術(shù)老師指導(dǎo)完成，5月15前，以年級為單位，將優(yōu)秀作品上交到大隊部，并將繪畫活動相關(guān)照片上傳到指定郵箱，六一活動期間將以展板形式展出。三、四、五至六年級開展以“美麗中國，我的中國夢”為主題的讀書征文大賽，由各班語文老師指導(dǎo)完成，5月5日前，以班級為單位，將優(yōu)秀作品以電子檔方式發(fā)送到指定郵箱，六一活動期間將以展板形式展出。5月26日前各班出一期“迎接六一”主題黑板報。 5月26日低年級中隊輔導(dǎo)員進行入隊前教育。 5月20日前各年級組長把文藝匯演節(jié)目上報少先隊大隊部xx老師處。5月25下午進行節(jié)目審核。(地點：一樓電教室，)5月29日下午彩排。5月30日舉行校級文藝匯演。 (地點：方案一在學(xué)校操場，方案二各班主任老師組織學(xué)生在教室觀看，幼兒園小朋友、教室無投影的班級在一樓電教室觀看)七、活動流程。八、 活動要求各班精心準(zhǔn)備節(jié)目，提前作好準(zhǔn)備，及時上報節(jié)目，認(rèn)真進行彩排。觀看演出時，一切行動聽指揮，觀看節(jié)目時，班主任注意組織好本班同學(xué)紀(jì)律，做文明觀眾。小學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃方案設(shè)計 小學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃方案篇十二20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學(xué)過一個充實又富有意義的兒童節(jié)。根據(jù)我校實際，現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實。一、活動時間和地點：20xx年6月1日 學(xué)校操場二、活動步驟：。4. 學(xué)校校長講話?！傲弧庇螆@活動。三、分工安排：活動總指導(dǎo)：現(xiàn)場糾察、秩序維護：廣播控制：場地布置、檢查：橫幅制作，活動“獎卷”及優(yōu)秀學(xué)生獎狀制作、分發(fā)：照片拍攝：四、具體工作安排及要求：。請某老師于6月1日前完成學(xué)生入隊前的相關(guān)事宜。(請各班主任務(wù)必將本班新少先隊員名單于5月27日前報給某老師處)，各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月29日前上報教務(wù)處。請各位教師做好相關(guān)活動的準(zhǔn)備工作。五、參加人員要求：。六、注意事項：、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。，注意各項安全 。小學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃方案設(shè)計 小學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃方案篇十三地 點：操場時 間：5月31日一天早上(7:30至11:00)一：升旗手入場升旗鼓隊伴奏，升旗手入場，奏唱國歌升旗。二：少先隊員入隊儀式 新少先隊員入隊，由優(yōu)秀少先隊員為他們佩戴紅領(lǐng)巾。 少先隊員進行入隊宣誓。 少先隊員代表講話。三：獎勵本學(xué)年各種優(yōu)秀學(xué)生三好學(xué)生(12人)、優(yōu)秀班干部(12人)、優(yōu)秀少先隊員(12人)、勞動小模范(6人)、優(yōu)秀播音員(1人)、優(yōu)秀小記者(2人)、文明宿舍(2個)、優(yōu)秀班集體(1個) 四：進行文藝表演(各班1至2個優(yōu)秀節(jié)目) 下午(13:00至16:00)法制副校長做法制宣傳教育。進行游園活動：盲人敲鼓、投籃球、鯉魚跳龍門、小貓 釣魚、套圈、三毛吃湯圓。獲 勝 小 朋 友 給 予 獎 勵!!!x小學(xué)小學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃方案設(shè)計 小學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃方案篇十四一、指導(dǎo)思想一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：左加峰副組長：秦玉輝 陳 濤成 員：趙維通 張宗村 張傳玲 李宗剛 張念鵬于國磊 徐 麗 高海英 高 葦 付 鵬三、活動內(nèi)容“迎六一”書畫比賽(1)一、二年級開展書法、繪畫比賽，每班每項各選5份上交。三、四、五年級開展書法、繪畫、手抄報比賽，每班每項各選5份上交。(2)作品內(nèi)容以“六一節(jié)，我成長我快樂”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。(3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙，一、二年級用鉛筆，三、四、五年級用鋼筆。繪畫、手抄報統(tǒng)一用8k畫紙。“慶六一”節(jié)目評選六一演出節(jié)目每班至少排練一塊，最多不超過兩塊。同年級節(jié)目類型不得重復(fù)，倡導(dǎo)師生合作演出。節(jié)目要求男女同臺、多人參加，拒絕個人節(jié)目。四、活動時間和要求5月24日上午各類作品上交少先隊室，5月27日上午評選，過期不候。5月24日下午在學(xué)校五樓多媒體教室進行六一節(jié)目的評比及選拔。各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個窗戶下的墻壁上，制成墻報，5月28日下午學(xué)校組織有關(guān)人員進行評比。中午有利用午休時間在學(xué)校排練節(jié)目的，班主任寫出書面申請上報學(xué)校審批，由每天上午值班教師實際監(jiān)督掌控。五、獎勵設(shè)置書法、繪畫、手抄報(墻報)設(shè)獎：(1)個人設(shè)獎：1——4年級各年級各項比賽分別設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。5年級各項比賽分別設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎3名。(2)墻報設(shè)獎：1——4年級各年級分別設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。5年級設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。對于獲獎學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵，同時對于獲獎學(xué)生進行拍照并張貼在宣傳欄。六一節(jié)目評選設(shè)獎：1——3年級共設(shè)5個獎項，分別是一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。4——5年級共設(shè)5個獎項，分別是一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。