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最新幼兒園感恩節(jié)教案大班幼兒園感恩節(jié)教案設(shè)計意圖六篇(匯總)-資料下載頁

2025-08-11 23:54本頁面
  

【正文】 的人,用“感謝” 、“幫助”各說一句話,感知和體會“感恩”。四、學(xué)習(xí)兒歌《感恩》。感恩感謝親愛的父母,感謝敬愛的老師,感謝我的小伙伴,感謝幫助過我的人。五、播放歌曲《感恩的心》,教師和幼兒一起表演。說了這么多,小朋友都累了吧,接下來,咱們一起來欣賞歌曲《感恩的心》(老師帶動幼兒一起做動作)。六、活動延伸。幼兒自由選擇,用自己喜歡的方式對關(guān)心和幫助過自己的人表示感謝。幼兒園感恩節(jié)教案大班 幼兒園感恩節(jié)教案設(shè)計意圖篇五促進(jìn)家庭和睦,完善人際關(guān)系。了解愛媽媽,愛長輩的美好情操。小動物頭飾、音樂cd。一、開始部分:(音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》二、基本部分:有感情的復(fù)述故事引導(dǎo)幼兒感受故事的含義。啟發(fā)提問:故事里面都有誰?幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。提問:烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?幼兒:烏鴉媽媽因為生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。提問:那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?幼兒:不懶。提問:小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個好孩子嗎?幼兒:知道了。小烏鴉是個好孩子,他愛媽媽。引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言,加深幼兒對故事的印象。三、和幼兒討論‘我的媽媽’四、結(jié)束部分(老師用最樸實的語言總結(jié)長輩對我們的愛)孩子們是媽媽將我們帶到這個美麗的世界,是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒時,是他們將我們扶起,當(dāng)我們生病時使他們將我們照顧,所以我們要記住爸爸媽媽的愛并感謝爸爸媽媽。五、家庭作業(yè)(請家長輔助)回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不挑食。幫媽媽爸爸捶背。幼兒園感恩節(jié)教案大班 幼兒園感恩節(jié)教案設(shè)計意圖篇六讓孩子知道感恩節(jié)的來歷。通過活動,增進(jìn)孩子與父母之間的感情,促進(jìn)親子關(guān)系。通過活動,也讓家長感受感恩教育的重要性,與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的感恩教育。將感恩的種子播撒在幼兒的心田,給孩子一顆感恩的心。環(huán)境準(zhǔn)備:與感恩節(jié)的節(jié)日氛圍相適應(yīng),可以準(zhǔn)備一些感恩的話語,圖片、事例講解等。材料準(zhǔn)備:感恩卡片,許愿箱,音響,話筒,投影、絲帶等。在幼兒園由老師、全體家長、幼兒共同參加(略)父母與孩子回家后一起探望老人,說出對父母感恩的話。幼兒園展開為期一月的感恩活動,每天家長來接送孩子時,要求孩子跟爸爸媽媽說聲我愛你!鼓勵讓孩子跟周圍的人學(xué)會感恩,大膽說出“謝謝”!
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