20xx年幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)教案大班幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)教案目標(biāo)(5篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-06 19:11本頁(yè)面
【正文】 恩的人。圖1：感恩父母，了解養(yǎng)育之苦（圖片內(nèi)容：孩子發(fā)高燒，躺在床上，額頭上敷者毛巾，母親的神情中顯出無(wú)比擔(dān)心與關(guān)愛(ài)。）師：“在我們的生活中你的父母是如何關(guān)愛(ài)你的呢？”幼1：媽媽天天給我做好吃的，買(mǎi)新衣服。幼2：爸爸辛苦上班掙錢(qián)給我買(mǎi)玩具。幼3：下雨了，媽媽把雨傘給我，可她卻淋著雨。圖2：感恩老師，了解培育之難（圖片內(nèi)容：小男孩摔倒了，老師蹲在旁邊，沒(méi)有及時(shí)扶他，而是給予鼓勵(lì)，讓他自己爬起來(lái)。）師：“在我們生活中，老師還教你干什么呢？”幼1：老師教我唱歌、畫(huà)畫(huà)。幼2：老師和我們一起去找春天。師：“老師教你們學(xué)本領(lǐng)，讓你們長(zhǎng)大，做自己想做的事?！眻D3：感恩伙伴，體驗(yàn)友情之樂(lè)（圖片內(nèi)容：兩個(gè)小伙伴在一起，其中一個(gè)把自己心愛(ài)的玩具給另一個(gè)玩）師：“你和你的小伙伴在一起開(kāi)心嗎？有哪些開(kāi)心的事？”幼1：我們一起做游戲。幼2：她幫我系扣子。圖4：感恩周?chē)娜耍私庑腋Ｉ畹膩?lái)之不易（圖片內(nèi)容：鋤禾，了解糧食的來(lái)之不易，懂得珍惜糧食。）師：“在我們生活周?chē)€有哪些需要我們感恩的人？”幼1：醫(yī)生為我們看病，讓我們有一個(gè)健康的身體。幼2：建筑工人為我們蓋起了漂亮的房子。還有警察、環(huán)衛(wèi)工人……如何感恩①讓幼兒自由發(fā)言，“你最感謝誰(shuí)，如何感謝他？”幼1：感謝爸爸媽媽?zhuān)铱梢詭退麄兏苫睢Ｓ?：感謝環(huán)衛(wèi)工人，我們不亂扔法果皮紙屑，一起來(lái)保護(hù)環(huán)境。②看公益廣告《心在一起》進(jìn)一步理解如何感恩，知道我們要從小講文明、懂禮儀。③生活體驗(yàn)創(chuàng)設(shè)情境游戲“愛(ài)心之旅”讓孩子在情境中學(xué)習(xí)助人為樂(lè)。情境：在旅途中，有位孕婦上車(chē)了，不小心手中的袋子掉在地上，有位小朋友幫忙撿起來(lái)（謝謝你——不用謝），又有人給他讓了座。④教師小結(jié)（教師通過(guò)圖片引導(dǎo)，讓幼兒說(shuō)出要感謝的人）師：“在我們身邊有太多要感謝的人，感謝父母把我養(yǎng)大；感謝老師教給我本領(lǐng)；感謝小朋友帶來(lái)的歡樂(lè)、幫助；感謝農(nóng)民伯伯種出的糧食……如何感謝他們呢？”在教師的引導(dǎo)下，幼兒說(shuō)出：①做力所能及的事；②懂得分享，分享快樂(lè)與痛苦（幫助他人）；③從“謝謝“開(kāi)始，說(shuō)一句祝福的話，送一份禮物；④遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，保護(hù)環(huán)境等。四、情感回歸師：“在我們旅行即將結(jié)束時(shí)，我們來(lái)欣賞一個(gè)感恩歌曲《感恩的心》?！保úシ乓魳?lè)，幼兒隨老師做手語(yǔ)，在音樂(lè)中結(jié)束活動(dòng)）
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