最新學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)主題(十三篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-11 23:09本頁(yè)面
【正文】 ，為霞尚滿天?！弊Ｔ杆械睦夏耆私】悼鞓?lè)。學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃 學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)主題篇十二一、活動(dòng)背景：農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)(也稱敬老節(jié))，敬老愛(ài)老是中華民族傳統(tǒng)美德，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?？墒?，由于現(xiàn)在的孩子們多數(shù)為獨(dú)生子女，倍受家庭和社會(huì)的寵愛(ài)，反而淡漠了他們的尊老敬老的意識(shí)。為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷，讓感恩成為孩子們一種自覺(jué)行為習(xí)慣，于是，我結(jié)合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)，設(shè)計(jì)了重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)實(shí)施方案，旨在通過(guò)這一活動(dòng)讓孩子們?cè)谧灾?、合作中主?dòng)地去探尋重陽(yáng)節(jié)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化，在思想上受到熏陶感染。并通過(guò)一系列的尊老、愛(ài)老實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)。二、活動(dòng)目標(biāo)：(1)通過(guò)上網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問(wèn)等方法，了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗、傳說(shuō)故事等相關(guān)文化知識(shí)，感受祖國(guó)重陽(yáng)文化的深厚底蘊(yùn)，并受到熏陶感染。(2)通過(guò)一系列的尊老、愛(ài)老實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：(1)活動(dòng)時(shí)將全校分為三個(gè)小組，一二年級(jí)為一組、三四年級(jí)為二組、五六年級(jí)為三組。(2)以小組為單位，活動(dòng)前通過(guò)多種方式搜集“重陽(yáng)節(jié)”相關(guān)內(nèi)容資料，準(zhǔn)備交流。四、活動(dòng)過(guò)程：第一環(huán)節(jié)：“重陽(yáng)知識(shí)”知多少——手抄報(bào)比賽活動(dòng)地點(diǎn)：教室 形式：手抄報(bào) 內(nèi)容：(要點(diǎn))(1) 重陽(yáng)節(jié)的由來(lái) ：我國(guó)古代把九叫做“陽(yáng)數(shù)”，農(nóng)歷九月九日，兩九相重，都是陽(yáng)數(shù)，因此稱為“重陽(yáng)”。(2) 重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)故事：東漢恒景除瘟魔等，重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)有多個(gè)版本，雖然各不相同，但大都寄予了古代中國(guó)人在重陽(yáng)這天祈求平安、多福的美好愿望。(3) 重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗：登高、吃重陽(yáng)糕、賞菊并飲菊花酒、插茱萸和簪菊花(4)重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)詩(shī)詞：《九月九日憶山東兄弟》《重陽(yáng)》第二環(huán)節(jié)：“敬老故事”大家談——講故事比賽 活動(dòng)地點(diǎn)：教室 形式：講故事 內(nèi)容：舉辦古今尊老敬老故事會(huì)比賽，感悟中華民族千秋萬(wàn)代尊老愛(ài)老的濃濃深情和生生不息的民族風(fēng)范，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)孩子們敬老愛(ài)老情懷。 第三環(huán)節(jié):“敬老愛(ài)老”在家庭 活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)與家庭相結(jié)合 形式與內(nèi)容：班級(jí)小調(diào)查：你關(guān)心爺爺奶奶(外公外婆)嗎?(1) 你知道爺爺奶奶(外公外婆)的生日嗎?(2) 你的爺爺奶奶(外公外婆)愛(ài)吃什么?(3) 你了解爺爺奶奶(外公外婆)的起床時(shí)間嗎?(4) 你平時(shí)是怎樣關(guān)心爺爺奶奶(外公外婆)的?(5) 爺爺奶奶(外公外婆)最大的愿望是什么?開(kāi)展在家中為自己的爺爺奶奶(外公外婆)“做一件事”活動(dòng)。要求孩子們?yōu)樽约旱臓敔斈棠?外公外婆)做一件事，如：散一散步、讀一讀報(bào)、洗一洗衣服、掃一掃地、查一查健康知識(shí)等，要求從老人實(shí)際出發(fā)，從小事做起?！餐ㄟ^(guò)小調(diào)查，孩子們才意識(shí)到自己對(duì)爺爺奶奶(外公外婆)的關(guān)心并不周到。通過(guò)為爺爺奶奶(外公外婆)做一件事，孩子們意識(shí)到了自己的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)，竟然給爺爺奶奶(外公外婆)帶來(lái)這么多的快樂(lè)與興奮，更激發(fā)了孩子們的敬老愛(ài)老之情?！?第四環(huán)節(jié)：評(píng)選“敬老之星”、“愛(ài)老之星”根據(jù)每一位孩子們?cè)诒敬位顒?dòng)中的表現(xiàn)，全班同學(xué)評(píng)選出“敬老之星”與“愛(ài)老之星”，在班級(jí)樹(shù)立榜樣作用。五、活動(dòng)總評(píng)：“孩子的心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲。播上行為的種子，就能獲得習(xí)慣的收獲。播上習(xí)慣的種子，就能獲得品德的收獲。播上品德的種子，就能獲得命運(yùn)的收獲?！痹凇熬啪胖仃?yáng)節(jié) 濃濃敬老情”一系列綜合實(shí)踐活動(dòng)中，孩子們熱情高漲地尋找資料、調(diào)查訪問(wèn)，飽受祖國(guó)文化的熏陶感染，同時(shí)提高了學(xué)習(xí)能力與綜合實(shí)踐活動(dòng)的能力。孩子們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中，用心走近老人、尊敬老人，培養(yǎng)了“尊老、敬老”的優(yōu)良品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)了孩子們的社會(huì)責(zé)任感。學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃 學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)主題篇十三家家有老人，人人都會(huì)老”。不知不覺(jué)中，他們的頭發(fā)開(kāi)始變得花白，堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來(lái)。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報(bào)，而是晚輩們深情的問(wèn)候……在這個(gè)特殊的日子里，讓我們真誠(chéng)體驗(yàn)與長(zhǎng)輩間濃濃的親情。一、活動(dòng)目的結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，讓學(xué)生懂得“孝敬長(zhǎng)輩，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡(jiǎn)單的節(jié)日探究活動(dòng)，讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。二、活動(dòng)時(shí)間xx年10月15日——xx年10月21日三、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)一：“小鬼當(dāng)家” 親情回報(bào)活動(dòng)學(xué)說(shuō)感恩話：在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說(shuō)感恩的話，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說(shuō)“謝謝”，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。學(xué)做家務(wù)活：為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂(lè)的、有責(zé)任感的家庭成員。具體說(shuō)明：一、二、五、六年級(jí)完成以上兩項(xiàng)感恩小作業(yè)。三、四年級(jí)學(xué)生在本次活動(dòng)后和父母共同完成一次親子通信，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)，加深對(duì)親人的理解。該材料可由班主任收藏，在親情互動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行分享和交流。三、四年級(jí)每班上交3份。上交時(shí)間：xx年10月8日活動(dòng)二：“最美夕陽(yáng)紅” 節(jié)日探究活動(dòng)農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，在古代，民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗，故重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。 在這一天，人們還有吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗……今天的重陽(yáng)節(jié)，被賦予了新的含義。其實(shí)，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事，你了解了多少呢?具體說(shuō)明：五、六年級(jí)學(xué)生利用十一小長(zhǎng)假了解重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等，填寫完成活動(dòng)反饋表。每班上交3份。上交時(shí)間：xx年10月8日活動(dòng)三：“別樣的親情” 親情公益活動(dòng)“家家有老人，人人都會(huì)老”。作為晚輩，請(qǐng)讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛(ài)親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!具體說(shuō)明：少先隊(duì)員可在重陽(yáng)節(jié)(10月5日)以敬老愛(ài)老假日小分隊(duì)的形式，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們說(shuō)說(shuō)話、聊聊天，聽(tīng)聽(tīng)老人們的故事，給老人們表演節(jié)目。低年級(jí)小朋友可在家長(zhǎng)的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長(zhǎng)朋友的公益精神?；顒?dòng)照片可上交德育處存檔。
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1