【正文】 二：擺造型我們將事先把這個任務布置給每個隊，讓他們回去商量，每一個隊各擺出一個造型，可以有主題，必須是積極向上的，能體現(xiàn)團體精神以及集體力量的?？梢赃m當借助道具。比賽當天每個隊把他們想的造型展示出來給大家看，工作人員將他們的造型拍攝下來。最后進行評選。第二天將公布比賽成績。游戲三：人椅12名隊員面朝里，圍成一個圈，然后集體向右轉，調整成員之間的位置，使每位隊員的左腳腳尖頂住前面一位隊員的左腳腳跟，注意一定要頂好。慢慢調整好姿勢后，隊長喊“一二三”，所有隊員身體往下坐，剛好可以坐在后一位隊員的膝蓋上。工作人員開始進行計時，堅持的時間最長的隊伍獲得勝利。獎項與獎勵一等獎、二等獎、三等獎各一隊，頒發(fā)相應的獲獎證書?；顒尤⑿睦硇y試我們將在學校進行擺攤，同學自愿來進行一些心理健康的小測試，通過問題測試，能夠更多的了解自己，正式自己，從而達到本次活動的宗旨與目的。這個活動也可以給更多的同學機會來參與“”這個活動。道具：宣傳的橫幅、籃球若干個，桌子若干，椅子若干，秒表(也可用手機代替)資金預算：2件水、橫幅等預計：100元在活動中要注意安全。防止出現(xiàn)被球砸傷等意外。參賽者不能穿高跟鞋，以免把腳踩傷。工作人員要做好思想工作，如有隊員引起沖突或吵鬧，要及時上前去做調解。避免產生不良后果。維持好現(xiàn)場的秩序有序的進行。大學生心理健康日活動策劃案篇十四一、活動目的：宣傳普及心理健康知識，提高我校學生心理健康意識，調動同學們“快樂德育”、“健康心理”興趣與氛圍，全面提升學生心理素質，促進學生學會以積極、樂觀的心態(tài)面對學習，面對人生。二、活動主題：待定三、活動要求：作品刊頭醒目、總體效果好。內容健康、充實。版面美觀、色彩豐富，以文字、繪畫、漫畫等形式宣傳心理健康知識，且富有創(chuàng)意。交稿時間：5月15日，上交于輔導室。四、活動評選：各班級心理委員向本班級征收優(yōu)秀的手抄報，經過篩選之后交給院心海揚帆工作部，經由心理咨詢室的老師組成的評審小組篩選，評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名以及優(yōu)勝獎若干名，并頒發(fā)榮譽證書。大學生心理健康日活動策劃案篇十五經研究決定，啟動我校第十一屆心理健康教育文化節(jié)暨第三屆全省高?！瓣柟庾o航”心理育人宣傳季活動。具體活動方案如下：陽光護航珍愛生命，心理育人激揚青春20xx年x月——x月（一）第十一屆大學生心理健康教育文化節(jié)啟動儀式暨環(huán)校園接力賽為了進一步開展我校學生心理健康工作，全面提升大學生心理健康水平，擴大心理健康教育覆蓋面，提高學生心理健康教育活動參與度，大學生心理健康教育將于20xx年x月15日15：00，在xx校區(qū)xx廣場開展第十一屆大學生心理健康教育文化節(jié)啟動儀式暨環(huán)校園接力賽活動。（二）第三屆校園心理情景劇大賽為了引導學生逐漸養(yǎng)成“善于自助、勇于求助、樂于互助”的心理健康“三助”習慣，同時給喜愛心理學和舞臺表演的學生提供一個展示自己創(chuàng)作、表演才華的平臺，更直接、更形象地向廣大學生傳播心理健康知識，為和諧校園添彩增色，大學生心理健康教育中心將舉辦xx學院第三屆校園心理情景劇大賽。具體安排如下：各學院于x月30日前將各自的參賽報名表電子版及紙質版報送到大學生心理健康教育中心，并上報完整劇本（電子版）。4月各二級學院自行組織排練。5月份統(tǒng)一進行評選，具體安排另行通知。優(yōu)秀作品將推選至省上參加陜西高校優(yōu)秀心理情景劇評選活動。（三）心理委員與宿舍舍長心理健康培訓為更進一步鞏固我校心理健康四級網絡，培養(yǎng)心理健康朋輩力量，將心理健康教育工作落到實處，大學生心理健康教育中心將舉行20xx級心理委員及宿舍舍長專題培訓。具體安排如下：20xx年x月—x月培訓內容圍繞心理健康知識普及、常見心理問題解析、心理危機干預方法等方面展開，由各二級學院聯(lián)系心理咨詢師對學生干部進行培訓。（四）“新時代新征程新綻放”女大學生成長教育專題活動為提高女生自我保護意識，培育女生“自尊自信，理性平和健康心態(tài)”，大學生心理健康教育中心和xx市婦聯(lián)將在x月期間在全校范圍內開展“新時代新征程新綻放”女大學生成長教育講座，并組織各二級學院開展豐富多彩的女生成長教育專題活動，幫助女生解決成長中的困惑和問題，促進其身心健康發(fā)展。大學生心理健康日活動策劃案篇十六大學生心理健康教育是全面推進素質教育的重要內容，是培養(yǎng)高素質人才的重要環(huán)節(jié)。為深入貫徹落實中共中央、國務院《》、教育部《關于加強普通高校大學生心理健康教育工作的意見》和《普通高校大學生心理健康教育工作實施綱要》文件精神，推動我校大學生心理健康教育工作的深入開展，促進大學生健康成長，進一步提高我校大學生的整體素質水平，經研究決定，開展第四屆“”大學生心理健康節(jié)系列活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：通過豐富多彩的心理健康宣傳活動，營造我校良好的心理健康教育氛圍，幫助大學生樹立正確的心理健康觀念，掌握必要的心理調適方法，培養(yǎng)大學生良好的個性心理品質和社會適應能力，拓展大學生心理素質，切實落實我校的“質量水平年”建設目標，建設聊大文化，彰顯聊大精神。我愛我和諧心靈20xx年5月5日5月31日時間：5月25（星期日）上午地點：團委多功能廳參與學生：心理部部長、心理協(xié)會各部部長、班級心理委員、宿舍心理預警員、部分學生代表、各社團代表。儀式議程（1）領導講話（2）倡議書（3）剪彩啟動（4）分管學生工作副書記、心理輔導員聘用儀式（5）節(jié)目匯演（6）簽名活動要求在開幕式現(xiàn)場，每個學院須擺放兩個展板，兩條橫幅，以展現(xiàn)學院特色，營造良好的氛圍。如有更好的宣傳形式，在總結表彰時會酌情獎勵。時間：5月25（星期日）地點：東校區(qū)大學生事務中心活動內容大學生心理健康日活動策劃案篇十七為提高我院大學生的心理健康水平，增強大學生的心理保健意識，在我院掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人意識到心理健康問題的重要性?，F(xiàn)策劃心理健康活動如下。xx學院心理咨詢中心xx學院大學生心理健康協(xié)會“我愛我——給心理一片晴空”（1）活動概述： 隨著學習、工作等各方面的壓力不斷加大，心理健康問題在大學生中逐漸突出，已經成為大學生活中不可忽視的一部分。我院心協(xié)作為xx學院唯一心理方面的社團組織，有必要在心理健康咨詢中心的指導下，開展系列心理活動，增強大學生的心理保健意識，提高心理健康水平。（2）活動時間、地點時間：x月23日——x月27日地點：學院綜合樓10學院辦公樓前廣場等（3）活動內容啟動儀式暨“關愛健康，呵護心靈，從我做起”的倡議簽名心理健康教育系列講座心理影片展 《阿甘正傳》、《沉默的羔羊》“陽光心靈、美好生活”心理健康知識宣傳板報評比心理測量活動方式：利用學院心理咨詢中心的xx心理測試軟件為廣大同學提供現(xiàn)場測試，讓同學們更好的認識自我，了解自我。內容涉及：大學生社會適應能力、人際交往能力、就業(yè)指導等方面“心情故事”大學生征文比賽活動方式：以投稿形式講敘自己的心情故事，將評選出“最感人故事”、“最佳風采故事”等，我們將對優(yōu)秀作品選登到心理中心報刊中。大學生心理沙龍活動方式：團體心理輔導，克服學生自卑心理，提高自信心大學生心理健康日活動策劃案篇十八當代大學生作為思想日漸成熟的群體，心懷獨特的想法，然而，日漸快節(jié)奏的現(xiàn)代生活使他們倍感壓力，內心壓抑著情感，那些難以直接說出口的話，只能用筆告訴你，我想對你說，給同學們提供一個宣泄的平臺。二、活動目的為學生搭建抒發(fā)情感的平臺；加深同學之間的相互了解；3；擴大心理健康部的影響。三、活動對象汽車與機械工程學院全體學生四、活動時間20年5月1日五、活動流程活動前一天召開心理委員例會，會上作出相關事項的通知、討論及安排，調動學生參與的積極性。班會前，每個同學給班上其他同學寫出心里話，并用信封裝好交給心理委員，會上由心理委員發(fā)給每同學。每班同學可自愿給父母寫一封信，統(tǒng)一由心理委員寄出去。班會中各心理委員，可適當開展一些小活動，如：我為家鄉(xiāng)話代言、情有千千結、松鼠抱大樹、天黑請閉眼等。心理委員注意拍攝照片。六、活動后期總結:活動有關新聞的編寫；活動有關的照片收集；活動后期效果信息的反饋。大學生心理健康日活動策劃案篇十九一、活動目的：宣傳普及心理健康知識，提高我校學生心理健康意識，調動同學們“快樂德育”、“健康心理”興趣與氛圍，全面提升學生心理素質，促進學生學會以積極、樂觀的`心態(tài)面對學習，面對人生。二、活動主題：待定三、活動要求：作品刊頭醒目、總體效果好。內容健康、充實。版面美觀、色彩豐富，以文字、繪畫、漫畫等形式宣傳心理健康知識，且富有創(chuàng)意。交稿時間：5月15日，上交于輔導室。四、活動評選：各班級心理委員向本班級征收優(yōu)秀的手抄報，經過篩選之后交給院心海揚帆工作部，經由心理咨詢室的老師組成的評審小組篩選，評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名以及優(yōu)勝獎若干名，優(yōu)秀的手抄報將張貼于汀香園前面的宣傳欄，并頒發(fā)榮譽證書。