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最新三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(實(shí)用13篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-11 20:01本頁(yè)面
  

【正文】 的渠道不明朗,全面多項(xiàng)的檢測(cè)鏈沒(méi)有在實(shí)際運(yùn)用中讓群眾真正的使用,真正的放心。此外,我們到農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)基地進(jìn)行實(shí)地考察,走訪田間地頭,向工作人咨詢問(wèn)疑,體驗(yàn)其“從農(nóng)田到餐桌,從餐桌到農(nóng)田”全程雙向監(jiān)控質(zhì)量追溯體系,通過(guò)自己親身體驗(yàn)了解其運(yùn)作模式并提出相應(yīng)的一些問(wèn)題,如:監(jiān)測(cè)系統(tǒng)如何覆蓋,群眾若提出檢測(cè)需求時(shí)上報(bào)流程是什么,檢測(cè)時(shí)間如何控制;對(duì)于問(wèn)題產(chǎn)品的處理方案是什么,是否與有關(guān)部們相結(jié)合,對(duì)不合格的農(nóng)產(chǎn)品及時(shí)進(jìn)行查處;年度抽檢頻率是什么,樣本主要來(lái)自哪里?對(duì)市場(chǎng)中的個(gè)體種植戶的食品安全如何監(jiān)督?對(duì)于不合格產(chǎn)品是否制定“黑名單”制度,進(jìn)行公示,介由媒體包括什么?設(shè)備維護(hù),數(shù)據(jù)更新的依據(jù)來(lái)自哪里,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)是什么;基層檢測(cè)站的工作人員錄用標(biāo)準(zhǔn)是什么,是否有專業(yè)性要求等問(wèn)題。并將工作人員給出的解決方案的可行性與實(shí)施力度進(jìn)行實(shí)際調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找出漏洞,提出農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的運(yùn)營(yíng)方向以做參考,并整理成冊(cè)。現(xiàn)階段,我們對(duì)通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和實(shí)地走訪兩種方式獲取的資料,將數(shù)據(jù)資料進(jìn)行篩選和統(tǒng)計(jì),運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)相關(guān)知識(shí),獲取有效調(diào)查數(shù)據(jù),并利用spss軟件驗(yàn)證和解讀數(shù)據(jù)的真實(shí)情況與相關(guān)程度。與此同時(shí),對(duì)調(diào)查中獲取的影音與文字資料進(jìn)行分類。完善農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管體系是發(fā)展新型現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的必然要求,建立完善的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管體系不僅有利于培育專業(yè)化、規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化的現(xiàn)代生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體,而且能起到推廣集約化、標(biāo)準(zhǔn)化、生態(tài)化的生產(chǎn)模式的作用。農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全問(wèn)題是近幾年國(guó)家和人民頗為關(guān)注的事宜,而在現(xiàn)行的政策環(huán)境下,如何通過(guò)規(guī)范化的監(jiān)管機(jī)制來(lái)保證農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)步提升,成為目前我國(guó)急于解決的問(wèn)題。所以,該項(xiàng)目在一定程度上具有時(shí)代意義和現(xiàn)實(shí)意義?!稗r(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管體系”為研究核心,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民對(duì)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的認(rèn)知情況和質(zhì)量安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)的實(shí)施意愿入手,對(duì)監(jiān)管體系的實(shí)際發(fā)展情況進(jìn)行歸納和總結(jié)。,構(gòu)建回歸模型,對(duì)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全宏觀監(jiān)管行為進(jìn)行微觀量化,從本質(zhì)上剖析目前質(zhì)量監(jiān)管體系存在的障礙。,本項(xiàng)目以富有代表性且具備典型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特征的乳山市為例,從而保證了數(shù)據(jù)信息和研究生成果具有較強(qiáng)的適用性。,并使用了大量現(xiàn)代信息技術(shù),從而保證了獲取信息的時(shí)效性和科學(xué)性。,將對(duì)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管體系的具體構(gòu)建和完善過(guò)程進(jìn)行詳細(xì)闡述,最終提出合理化建議及對(duì)策。下階段工作計(jì)劃:待數(shù)據(jù)被系統(tǒng)分析且相應(yīng)調(diào)查資料整理完畢后,本團(tuán)隊(duì)展開(kāi)第二輪分工查閱文獻(xiàn)資料,先頂多論文大綱和開(kāi)題報(bào)告,目的在于理清邏輯思路,然后便按照正規(guī)論文的格式撰寫(xiě)論文。其間,本團(tuán)隊(duì)會(huì)按時(shí)遞交中期檢查報(bào)告,向指導(dǎo)老師和主管機(jī)構(gòu)如實(shí)匯報(bào)和總結(jié)項(xiàng)目的開(kāi)展情況,并隨時(shí)與指導(dǎo)老師進(jìn)行探討,保證研究方向的準(zhǔn)確性,最終將在多次修改之后定稿。通過(guò)對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)的整理和分析,將乳山市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)體系運(yùn)營(yíng)中出現(xiàn)的問(wèn)題與我們食品質(zhì)量安全體系所存在的共性問(wèn)題相結(jié)合,針對(duì)乳山市體現(xiàn)的矛盾的特殊性,應(yīng)具體問(wèn)題具體分析,應(yīng)用小地方實(shí)施有利的優(yōu)勢(shì),并以學(xué)術(shù)論文的形式將其呈現(xiàn)。(二)構(gòu)建合理化質(zhì)量安全監(jiān)管模型量化,利用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)技術(shù),構(gòu)建一個(gè)合理化農(nóng)副產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測(cè)系統(tǒng)模型,可供消費(fèi)市場(chǎng)使用,促進(jìn)監(jiān)測(cè)體系的進(jìn)一步完善。將報(bào)告資料結(jié)合魯中魯西地區(qū)建設(shè)農(nóng)副產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗(yàn)監(jiān)測(cè)地區(qū)特點(diǎn)提供相關(guān)建議,并作出一份建設(shè)性規(guī)劃。在此基礎(chǔ)上,模擬一份全省農(nóng)副產(chǎn)品安全綠色產(chǎn)田“鏈條化全方位”的運(yùn)作模式規(guī)劃,利用不同地區(qū)的地理特點(diǎn),進(jìn)行優(yōu)勢(shì)結(jié)合,發(fā)展多種經(jīng)營(yíng),利用半島優(yōu)勢(shì),將技術(shù)推進(jìn)內(nèi)陸,將將產(chǎn)品銷售推向更廣闊的國(guó)際市場(chǎng)。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生篇十一傾斜的夕陽(yáng)下,影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。在一座小平房門(mén)前,站著一位身形單薄的阿婆,阿婆手里牽著七八歲的小男孩;他們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的的影子的方向注視著下山的村道,從那彎曲而又坑洼的村道上,時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)幾聲笑聲回蕩在原本寧?kù)o的小山谷里,阿婆和小男孩也會(huì)隨著回蕩在山谷里的笑聲一塊微笑。不久,村道上的人走遠(yuǎn)了,小山谷里恢復(fù)了原來(lái)的寧?kù)o;阿婆原本微笑的臉上多了幾分不舍;突如其來(lái)的寧?kù)o,讓小男孩似乎有點(diǎn)接受不了,小男孩便把頭伸埋進(jìn)阿婆的懷里,眼角上不知何時(shí)泛起了淚花。小男孩叫做吳梓光,阿婆就是梓光目前的監(jiān)護(hù)人;他們是上羅村留守兒童家庭之一。同時(shí)也是我們這次下鄉(xiāng)輔導(dǎo)的重點(diǎn)對(duì)象,在村道的盡頭,是我和我們系服務(wù)隊(duì)的小伙伴們集合的地點(diǎn)。我們?cè)谳o導(dǎo)員斌哥的帶領(lǐng)下剛剛完成了這期暑假“三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐”活動(dòng)。而剛剛目送我們離開(kāi)的是們這次下鄉(xiāng)的重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象——留守兒童吳梓光,在我們系服務(wù)隊(duì)成立之初,梓光就是我們?cè)谏狭_村的重點(diǎn)輔導(dǎo)對(duì)象了。我們基本上一個(gè)月會(huì)有一到兩次的機(jī)會(huì)見(jiàn)面;但是這次連續(xù)三天的接觸更加深了梓光與隊(duì)員之間的感情?;叵肫饍商烨暗哪莻€(gè)早晨,我和服務(wù)隊(duì)的其他隊(duì)員一齊打破了暑假睡到十一點(diǎn)的“習(xí)慣”,統(tǒng)一早上在紅棉樓門(mén)崗集中;然后我們打著“綠色環(huán)保”的旗號(hào),一路上頂著烈日,哼唱著卓依婷的那首“走在鄉(xiāng)間的小路上”,一路歡快得騎了將近兩個(gè)半小時(shí)的自行車(chē),到達(dá)了我們?cè)谏狭_村的集合地點(diǎn)。在這我們的莊為朋隊(duì)長(zhǎng)為我們安排任務(wù),老高在一邊不緊不慢的補(bǔ)充著,我和文杰師兄、海哥、小薇還有偉健借著隊(duì)長(zhǎng)安排工作的時(shí)間差小憩一番。從為朋的工作安排中,我得知,此次下鄉(xiāng)我們的重點(diǎn)有兩個(gè)留守兒童需要我們?nèi)椭F渲幸粋€(gè)就是我曾今去幫忙輔導(dǎo)過(guò)的——吳梓光。在我的印象中,梓光是一個(gè)比較活躍的小男子漢,在我們的第一次會(huì)面,我們就很快地混得很熟了!而另外一個(gè)留守兒童則相對(duì)要內(nèi)向一點(diǎn),年紀(jì)要比梓光大的女孩,尤其不喜歡跟陌生人打交道。據(jù)說(shuō)老高曾花了2個(gè)月,外加三四個(gè)師妹和借助小女孩周?chē)泥従硬琶銥槠潆y的跟小女孩溝通上。梓光的家距離我們集合的地點(diǎn)還有一段距離,并且梓光家建在一個(gè)小山的半腰上,我們騎自行車(chē)上去能夠切身的領(lǐng)悟到一個(gè)道理:下山容易上山難??!十五分鐘的后,我們到達(dá)了梓光家里,但是我們卻沒(méi)有順利的見(jiàn)到梓光,因?yàn)殍鞴馊フ宜男』锇橥嫒チ?;在阿婆的指引之下,我們?cè)?00米開(kāi)外的一個(gè)小院子里找到了梓光。當(dāng)梓光老遠(yuǎn)地看到我們時(shí),就高興飛奔過(guò)來(lái),并呼喊著“大哥哥,來(lái)看我了。大哥哥,來(lái)看我了。大哥哥,來(lái)看我了?!迸芰艘魂囎?,又回過(guò)頭來(lái)跟他的小伙伴們說(shuō)“你們也一塊過(guò)來(lái)玩吧!”當(dāng)梓光沖到我的跟前,就一把把我的大腿抱住,抬頭用他那特別美麗的眼睛望著我,并對(duì)我說(shuō)“哥哥,你來(lái)了”??粗菬o(wú)邪的笑容,聽(tīng)著他親切的呼叫、感受著他抱著我時(shí)那澎湃的心跳,突然間有一股無(wú)形的幸福感從天而降,讓我一下子無(wú)法從我大腦的詞庫(kù)中提取出任何詞語(yǔ)來(lái)形容我此時(shí)此刻的心境。之后,我們就在梓光屋門(mén)口,或站著、或坐著陪梓光和阿婆拉些家常。當(dāng)我們講到要跟梓光補(bǔ)習(xí)一下功課的時(shí)候,梓光立馬起身回屋,拿出作業(yè)本,就叫我們交他做題目。這讓阿婆很驚訝,這懶散了一個(gè)暑假的梓光終于開(kāi)始勤奮了!臉上也露出了微笑。我們小組的文杰師兄是廣州本地人同時(shí)在客家話上有一定的功底,所以在于阿婆的交流中,師兄是沒(méi)有任何語(yǔ)言障礙的。文杰師兄上也就順利的跟阿婆拉起了家常。下午,安靜了好一陣子的童心終于開(kāi)始萌動(dòng)了。方才咋書(shū)桌旁坐了不到十分鐘的梓光就開(kāi)始鬧著要拉經(jīng)常打球的海哥玩彈珠。這還真的就難倒了我們?cè)诨@球場(chǎng)上生龍活虎的海哥!誰(shuí)叫人家七八歲的小孩重心低!考慮到梓光馬上就要上三年級(jí)了,我們?cè)诘诙炀徒o梓光準(zhǔn)備了一份三年級(jí)的基礎(chǔ)訓(xùn)練題,為梓光可以更好地接受三年級(jí)的課程做了些前期準(zhǔn)備。在我印相中,最難搞的就是如何讓梓光從加法的運(yùn)算法則轉(zhuǎn)換到乘法的運(yùn)算法則。下鄉(xiāng)是時(shí)間過(guò)得既充實(shí)又歡快!一轉(zhuǎn)眼,我們就到了下鄉(xiāng)的最后一天了,通過(guò)這兩天對(duì)梓光的輔導(dǎo),梓光不但完全完成了他的暑期作業(yè),還額外學(xué)習(xí)了一些他還沒(méi)有學(xué)到的東西!為梓光后期學(xué)習(xí)乘法奠定了一定的基礎(chǔ);此外,梓光在這兩天的積極表現(xiàn)得到了我們小組成員的普遍好評(píng)。經(jīng)服務(wù)隊(duì)成員討論決定給梓光贈(zèng)送一些學(xué)習(xí)用品,以示鼓勵(lì)。同時(shí)文杰師兄還留意到阿婆在家里沒(méi)有鞋穿,于是我們?cè)诮o梓光買(mǎi)文具的同時(shí)就給阿婆順帶買(mǎi)了一雙拖鞋。方便阿婆日后生活需要。這次“暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)”讓我感觸最大的是:我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,我內(nèi)心深處清楚的知道農(nóng)村里的孩子缺少的是什么。同時(shí)我也特別羨慕。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生篇十二社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《廣東大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告》謝謝后勤組的隊(duì)友,謝謝煮飯的阿姨。還記得,我們興奮地坐在大卡車(chē)的車(chē)廂里,大聲疾呼,“好爽,好好玩”,迎著風(fēng),拍打著塵,趕往我們務(wù)農(nóng)的目的點(diǎn),這一份不同于城市的體驗(yàn),又是另一份愜意在心頭。最難捱的日子。還記得,那看到我們“親密的朋友”小強(qiáng)時(shí)的一陣陣尖叫。還記得,在那一片綠油油的花生地里,我們俯下身子,頂著烈日,一顆顆花生苗在我們稚嫩的手中連根拔起。還記得,炎熱的天氣,酷暑似乎想將我們每一個(gè)人的身體弄垮,“我上火了”,“我發(fā)燒了”,“我感冒了”,不同的聲音,從不同的人處傳來(lái),吊針帶來(lái)的痛楚也成了下鄉(xiāng)的一部分。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生篇十三目的:了解國(guó)情,體察民情,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。形式:深入農(nóng)村,與村民攀談,搞調(diào)查。時(shí)間:xxxx年7月10日——7月19日地點(diǎn):組織者:第一部分:現(xiàn)狀特點(diǎn)珠江鎮(zhèn)五里村是一個(gè)當(dāng)代農(nóng)村的典型。在五里村調(diào)查三天,我們從五里村的發(fā)展現(xiàn)狀看到了我國(guó)當(dāng)代農(nóng)村發(fā)展情況和存在的問(wèn)題。我認(rèn)為,當(dāng)代農(nóng)村的發(fā)展有以下幾個(gè)特點(diǎn):一、生產(chǎn)結(jié)構(gòu)有所調(diào)整。幾十年來(lái),農(nóng)村的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)發(fā)生過(guò)多次變化。目前,以經(jīng)濟(jì)作物為主的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的比例正在逐步增加。我們調(diào)查采訪的農(nóng)戶中,大部分農(nóng)民種植蔬菜等糧食的目的是自己食用,且規(guī)模不大。而像柿子、玉米等非主食類作物的比例較多。另外,棗子等干果的種植也有一定的發(fā)展。二、生產(chǎn)方式發(fā)生不同程度變革。目前農(nóng)村的生產(chǎn)種植方式有了不同程度的變革。這種變革的程度主要有生產(chǎn)的規(guī)模決定。既有大規(guī)模的機(jī)械化種植、大棚種植,也有規(guī)模不等的私人種植。我們采訪的農(nóng)戶由于種植規(guī)模有限,所以沒(méi)有過(guò)多地使用現(xiàn)代化耕作設(shè)備。但是我們了解到,在大型的農(nóng)場(chǎng)中,大型機(jī)械的運(yùn)用還是非常廣泛的。三、農(nóng)民素質(zhì)普遍提高,農(nóng)村基礎(chǔ)教育顯著發(fā)展。農(nóng)民是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的直接參與者,他們的素質(zhì)高低直接關(guān)系到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的持續(xù)發(fā)展。五里村的馬飛是一位有名的棗子大王。他培育的超級(jí)大棗已達(dá)到世界領(lǐng)先水平。這一切都是憑借對(duì)科學(xué)知識(shí)的鉆研精神,加上踏實(shí)的作風(fēng)。他們都是當(dāng)代先進(jìn)農(nóng)民的代表,他們是我國(guó)農(nóng)業(yè)向科技化、專業(yè)化發(fā)展的干將。而普通農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)的提高,則是我國(guó)農(nóng)民整體素質(zhì)提高的表現(xiàn)。在短短三天中,我們接觸到許多當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。他們和我們交談時(shí),對(duì)一些現(xiàn)狀的分析都比較客觀和透徹,闡述了他們對(duì)于我國(guó)基層農(nóng)村政策的看法和意見(jiàn)。他們的觀點(diǎn)充實(shí)了我們的調(diào)查報(bào)告。農(nóng)村基礎(chǔ)教育在政府的大力支持下,也有了顯著的發(fā)展。我們實(shí)踐基地所在的行知小學(xué)就是當(dāng)?shù)氐闹霓r(nóng)民子弟小學(xué),招收附近六個(gè)村子的農(nóng)民孩子。學(xué)校經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展,已經(jīng)成為一所設(shè)備先進(jìn)、師資力量?jī)?yōu)良的學(xué)校。許多農(nóng)民孩子不但圓了讀書(shū)夢(mèng),還享受到了和城市孩子一樣的待遇和教育資源。四、農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入增加及收入結(jié)構(gòu)的變革。目前農(nóng)村農(nóng)業(yè)人員的收入已不僅局限于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。許多農(nóng)民選擇外出打工等方式來(lái)增加收入。同時(shí),由于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的不斷深入,更多的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移到城市,為城市的建設(shè)出力。這樣,豐富了農(nóng)民的收入結(jié)構(gòu),農(nóng)民的收入有了不同程度的增長(zhǎng)。同時(shí),農(nóng)村勞動(dòng)力也加快了城市的建設(shè)。以農(nóng)戶李伯伯家為例,他的兒女均在縣城打工,他自己在農(nóng)閑時(shí)也偶爾外出做活。這樣,他們的收入就大大增加,并且,他們有了更多的機(jī)會(huì)接觸城市,也大大開(kāi)拓了他們的視野。農(nóng)民收入結(jié)構(gòu)的變革也使他們的收入有了不同程度的增加。在我們采訪的若干農(nóng)戶中,電話、電視的擁有率高達(dá)九成。有四成的農(nóng)戶家中有摩托車(chē)、拖拉機(jī)等交通工具。電扇、洗衣機(jī)等電器已比較普及,我們還能看到農(nóng)民從腰間取下手機(jī)發(fā)短信。這一切說(shuō)明農(nóng)民的生活水平有了極大的提高和改善。五、先進(jìn)的大型種植基地逐步興起。在五里村,我們參觀了浦禾園果樹(shù)基地和藝蓮苑水生花卉基地。這兩個(gè)基地都是國(guó)家級(jí)的重點(diǎn)基地,許多先進(jìn)的品種、技術(shù)在這里進(jìn)行試驗(yàn),然后推廣到普通農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。先進(jìn)種植基地的發(fā)展帶動(dòng)了周邊相關(guān)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,同時(shí)形成連鎖反應(yīng),提供了旅游、教育等一系列資源,無(wú)形中又增加了農(nóng)村其他產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值。這也是我國(guó)農(nóng)業(yè)向?qū)I(yè)化、大型化發(fā)展的表現(xiàn)。第二部分:存在的問(wèn)題農(nóng)村在迅速發(fā)展的同時(shí),也暴露出一些問(wèn)題。這些問(wèn)題涉及多個(gè)方面。由于調(diào)查程度有限,僅從幾個(gè)方面舉例說(shuō)明。一、農(nóng)民權(quán)益保障問(wèn)題。保障農(nóng)民權(quán)益是三農(nóng)問(wèn)題中的重中之重,也是我國(guó)政府十分重視的問(wèn)題。然而事實(shí)上,侵犯農(nóng)民權(quán)益的事件太多。僅在五里村,農(nóng)民普遍反映他們的權(quán)益受損。當(dāng)?shù)毓S建設(shè)宿舍,征用農(nóng)民土地,補(bǔ)償十分不合理,甚至使一些農(nóng)民覺(jué)得生活無(wú)依靠。而工廠在申報(bào)征用時(shí),竟稱農(nóng)民的良田為荒地!這一現(xiàn)象引起當(dāng)?shù)卦S多農(nóng)民的不滿。而對(duì)于這種現(xiàn)狀,農(nóng)民大多抱悲觀絕望態(tài)度,沒(méi)有想到用法律手段維護(hù)自己的權(quán)益。這也無(wú)形中助長(zhǎng)了此類現(xiàn)象的發(fā)生。農(nóng)民采取忍氣吞聲的態(tài)度是有深刻的社會(huì)原因的。一定數(shù)量存在的行政問(wèn)題為農(nóng)民威權(quán)設(shè)置了障礙。這是短期無(wú)法解決的。正如一位農(nóng)民說(shuō)的,中央、省、市的政策是好的,但在村、縣落實(shí)時(shí),有時(shí)發(fā)生了差錯(cuò)。所以,農(nóng)村問(wèn)題更多的是基層工作的開(kāi)展和改進(jìn),這也正是三農(nóng)問(wèn)題的難點(diǎn)和重點(diǎn)。中國(guó)的農(nóng)村人口太多,范圍太廣,僅五里村就發(fā)生這些問(wèn)題,放眼全國(guó),農(nóng)民維權(quán)工作任重而道遠(yuǎn)!二、農(nóng)村城市化問(wèn)題。隨著農(nóng)村的發(fā)展,農(nóng)民對(duì)于物質(zhì)生活、精神生活的要求不斷提高,勢(shì)必使農(nóng)村逐步過(guò)渡到城市。目前看來(lái),這種過(guò)程似乎還不是很明顯,但在農(nóng)村中已可以看到許多城市化的現(xiàn)象。僅從環(huán)境角度看,農(nóng)村中也有了高聳的煙囪。雖然現(xiàn)在環(huán)境問(wèn)題還不明顯,沒(méi)有影響到農(nóng)村的發(fā)展,但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度,農(nóng)村環(huán)境的保護(hù)是一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié)。如何從開(kāi)始做起,發(fā)展農(nóng)村環(huán)保經(jīng)濟(jì),避免重走城市污染的老路子,是不久將擺在我們面前的難題。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【三】
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