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寒假三下鄉(xiāng)社會實踐報告三下鄉(xiāng)寒假社會實踐報告(實用14篇)-資料下載頁

2025-08-11 16:38本頁面
  

【正文】 舍也十分寬敞涼爽,這是三下鄉(xiāng)給我的溫馨感覺。來到周田的第一天,就有不少小學生來看我們,我認識了不少的小朋友。有些小朋友問了我們前幾年來下鄉(xiāng)的together隊的師兄師姐的情況,并且通過他們,我也了解了不少周田的情況,為接下來的調研工作做了一些準備。在下鄉(xiāng)的過程中,我們做了很多的工作,有義教,調研,掛職,還有我們學院的特色活動——普法。我同時是調研和掛職的組員,但是,我也參與了其他組的活動。比如義教和普法,那是全體together隊員都要參與的。在來到周田的第二天,我們舉辦了開學典禮,然后就開始了我們正式的工作。我和調研組的其他組員們開始確定我們的調研主題,我們開始出去考察。因為隊伍里只有我會說客家話,所以我和當地的人交流比較多。但是,雖然同樣是客家話,周田和梅州的話還是有一些差距,所以在交流中鬧出了一些笑話。不過,幸好大多數人都可以聽懂普通話和白話,這樣給我們的調研減少了麻煩,最后,通過對當地政府、衛(wèi)生院和農民的訪查,我們決定了新型農村合作醫(yī)療為調研主題。這是一個比較復雜的主題,牽涉到了政府、醫(yī)院還有參保的農民,所以我們所用來考察的時間占大部分。當地趕集的日子里,來鎮(zhèn)上的人很多,我們就趁這個時候出去進行問卷調查。在派問卷過程中,有人很積極配合,也有人不理解。在拜訪農戶家的時候,我們還得到了來學校上課的學生的幫助,她們帶領不熟悉地形的我們走鄉(xiāng)串戶,最后完成了問卷調查,真是要感謝她們。除了調研,我們還舉辦了一個比較大型的普法活動,邀請了司法所的工作人員和幾位律師給來咨詢的農民進行解答。當地的人們很踴躍的才參加,也有不少人只是沖著我們所派發(fā)的農業(yè)科普資料來的。在活動臨近結束時,我們還問了那些法律工作者關于法律工作的一些情況,為我們以后的就業(yè)提供一些信息。有趣的是,活動進行的時候剛好有日全食,不過很遺憾,周田只能看到日偏食。到了農村,肯定要體驗一下務農的樂趣。于是,在三下鄉(xiāng)的一天,我們坐著猶如十環(huán)過山車般的貨車來到了花生地,我們的任務是兩個人一組拔一列的花生。頂著炎炎烈日,我們還興致盎然地進行了拔花生比賽。等我們完成了,大家都汗流浹背,還弄得一身的泥。不過,雖然很累,但這也給了我們這些沒有下過地的同學一個新體驗。在周田過了十幾天,終于到了離開的那一天,隊員們和來上課的學生們都依依不舍。那時我才真正意識到,我們真的是要離開了。周田,這個我們剛剛熟悉卻馬上就要離開的地方,在這里,我們學到了很多,希望以后有機會還能來。還有那些小朋友們,希望他們能真正得到我們想帶給他們的——愛和希望。將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。寒假三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇十一根據學校團委下發(fā)的《關于開展xx師范大學xx年學生寒假社會實踐活動的通知》“八大計劃”精神,今年寒假醫(yī)學院大學生社會實踐活動將按照“服務新農村,建設新家園”的指導方針,組織和引導青年學生進一步深入學習,宣傳和實踐科學發(fā)展觀,貫徹落實全國人大十一屆三次會議和全國政協(xié)十一屆三次會議的部署,推動農村醫(yī)療和社會發(fā)展,結合醫(yī)學院實際,動員青年學生發(fā)揮專業(yè)知識和技能優(yōu)勢,推廣和扶助農村醫(yī)療衛(wèi)生計劃,為社會發(fā)展做貢獻,宣傳“綠色中國青年先鋒”兩型社會建設,將可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的思想落到實處,醫(yī)學院院隊一行共計16人,其中隨團指導老師1名,學生15名,赴xxxx江進行“三下鄉(xiāng)”寒假社會實踐活動。醫(yī)學院赴xx江寒假社會實踐活動受到了xx江團市委的高度重視。在學校黨委、行政和團委的統(tǒng)籌安排下,在xx江團市委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委和各企業(yè)的協(xié)助下,經過全體院隊成員的不懈努力,醫(yī)學院本次寒假“三下鄉(xiāng)”活動取得圓滿成功。更值一提的是,較以往醫(yī)學院寒假“三下鄉(xiāng)”活動,本次“三下鄉(xiāng)”活動更體現了“服務新農村,建設新家園”的宗旨。義診活動始終貫穿整個下鄉(xiāng)過程,醫(yī)學院學子們?yōu)楫數鼐用裉峁┝烁喔玫姆?。活動突出醫(yī)學生“健康所系,性命相托”的專業(yè)理念,體現醫(yī)學生“獻身醫(yī)學,除人類之病痛,助健康之完美”的莊嚴使命?!叭锣l(xiāng)”義診活動共測量血壓699例,檢測血型321例,檢測色覺17例。此外,“世界銻都’粉塵對環(huán)境及周邊居民健康狀況的影響”、“xx省邊遠地區(qū)老年人自殺行為研究”和“xx省農村醫(yī)療衛(wèi)生服務體系運行情況”三大課題的調研工作順利結束。本次三下鄉(xiāng)共完成調研問卷966份。無論是在質上還是在量上均有很突破。此次三下鄉(xiāng),除指導老師外,其余隊員分編為醫(yī)療專員、宣傳專員、調研專員和后勤專員。我為醫(yī)療專員,醫(yī)療專員的工作從頭到尾都沒有間斷過,前期負責清理藥品、準備宣傳資料以及協(xié)同后勤專員購置所需藥品和醫(yī)療器材。因為此次三下鄉(xiāng)與以往不同,每至一個地點都會進行義診,幾乎可以說每天義診與調研同時進行,所以中期醫(yī)療專員除了每天完成分配的問卷之外,還必須及時對醫(yī)療物資進行清點、補充和整理,對每天義診進行相關安排,以及統(tǒng)計、匯總義診結果。后期則協(xié)同調研專員完成數據匯總、輸入及協(xié)同宣傳專員整理、上交個人心得和總結。在醫(yī)療專業(yè)中又有較為明確的分工,前期我主要負責醫(yī)療物資的提取和搬運;中期除了調研問卷主要負責醫(yī)療物資的補充、義診現場的機動人員安排以及義診結果的匯總;后期整理、輸入調研數據以及上交個人心得。本次三下鄉(xiāng),醫(yī)療專員的工作完成得較好,在藥品清理和準備上都比較及時到位,也充分地考慮到了個人不同方面技術的優(yōu)勢而分配義診工作,同時每天的義診結果也及時地匯總并且交由宣傳專員用作網絡宣傳。但是仍有不足。雖然前期工作和后期安排跟其他各個小組銜接的都很好,可是開始的時候在義診現場與后勤專員的工作銜接有點混亂。在以后的安排中,尤其是現場安排,因為人員事情比較繁雜,所以得事先把現場安排的先后順序理出來,先布置哪里,再布置哪里?然后根據布置的性質進行適當合理的人員安排。此外,醫(yī)療專員應該是義診的主導,由于藥品的清理和放置都是醫(yī)療專員負責,所以,醫(yī)療專業(yè)對藥品的放置比較熟悉,擺放和使用藥品比較得心應手,應該把醫(yī)療專員的義診知識要求更為嚴格,讓醫(yī)療專員著重負責義診;不應該把醫(yī)療專員分出去做調研,而導致義診開始的時候因為尋找藥品和醫(yī)藥器材而導致現場混亂。下鄉(xiāng)的第一天起,指導老師就告誡我們:千萬不要為了做問卷而做問卷。沒錯,人生的意義就在于一個字——得,這次三下鄉(xiāng)的意義也是。我們必須從做問卷調查中學到些問卷意外的東西,藉這次三下鄉(xiāng)的契機學到更多做人做事的道理以及了解更多鄉(xiāng)土人情、人文地理方面的知識等。從個人的角度上講,我的收獲涉及方方面面:感情方面。我們一起相處了八天,朝夕相處在同一個屋檐下,可以說是同甘苦,共患難。不管是以前熟悉的還是不熟悉的,現在都是一家人。做問卷的時候,有時候我因為要義診,所以調研問卷分配的時候我的會酌情少分配一點;有一次我因為身體不適而使分配的問卷沒做完,好幾個做得快的組員主動要求幫我分擔一點。臨近歸程,為了紀念我們這段生活時光,見證我們之間的深厚友誼,我們還特地去買了隊服,雖然看上去比較活潑、幼稚,但我們都視若珍寶。耐力方面。這次三下鄉(xiāng),除了義診,問卷調查時最主要的工作。而在調研的時候確實讓我們學到了很多。我們幾乎每天都要做一定量的問卷調研,要知道長期反復地做一件事是需要耐力的。再者,問卷調研的時候被拒絕是常有的事,為了完成調研問卷,我被拒了不下百次,可是我挺過來了,一次次的跌倒又原地爬起,讓我更懂得忍耐!三者,不是每個調研地點人口都很密集的,也有人口很稀疏的調研地點,比如那天在爐埠社區(qū),為了找到調研對象配合我完成調研問卷,我走了至少十幾里路,那是真真切切地感覺到了什么叫做腳像灌了鉛似的,但是我挺過來了,并且超量完成了問卷。四者,對老年人做問卷調查的時候,老年人往往會說很多問題以外的東西,而且往往說的沒有條理,這個時候千萬不能有絲毫的不耐煩,不然你很可能要不到理想的真實結果、甚至使談話無法繼續(xù)。所以后面的調查我都很誠懇地聽他們嘮叨一些東西,只是在適當的時候用下一個問題引導一下他們。見識方面。一者是知識上的收獲。來之前,我們查看了很多關于世界銻都的相關資料以及一些銻礦的相關知識,同時也進行了義診的相關培訓和相關知識的學習。這使得我不論是在專業(yè)知識上還是非專業(yè)知識上都取得了相當大的收獲;二者是見聞閱歷。世界銻都果然有其獨有的人文和地理,除了驗證了書上看得到的知識外,我們還身臨其境的感受了當地人的風俗習慣以及當地產業(yè)發(fā)展狀況和周邊環(huán)境狀況。交際方面。大街上、社區(qū)里過往的人很多,可是你要讓他停下并配合你的調查,那就要需要一定的交際能力與技巧了。因為彼此互不相識,所以首先你得讓他覺得你可以接近他,讓他覺得你至少是安全的。其次,有些問題是不能直接問出口的。比如“湖南省邊遠地區(qū)老年人自殺行為研究”這份調研問卷,就牽涉到死亡問題,如果別人本沒有死亡的意念,你一提“死亡”兩個字人就會覺得反感,你也會覺得很尷尬。所以你的委婉地表達這個意思,并且讓那些沒有死亡意念的老年人覺得你是很隨意的一筆帶過,而又能讓那些有死亡意念的老年人聽到你的問題,就像聽到了自己感興趣的話題一樣把自己的想法都說出來。三者,做調研問卷的時候,盡量不要拿著問卷一個一個問題問,最好是以聊天的形式把問卷上的問題一一問到答案,因為很多人、尤其是老年人,他們本來就特別謹慎,如果你還拿著問卷一個一個很正式地問他們,你很可能得不到真實的情況。而且,這樣會失去得到很多問卷意外的東西的機會。習慣方面。此次三下鄉(xiāng)的每一天都有很多收獲,有很多需要記錄,所以我每天都寫了日記,雖然現在回到學校但寫日記的習慣依然養(yǎng)成,每天寫日記對團學干部來說是十分必要的,這次養(yǎng)成的這個習慣會讓我一生受用。本次醫(yī)學院“三下鄉(xiāng)”大學生社會實踐活動按照“服務新農村,建設新家園”的指導方針,宣傳和實踐了科學發(fā)展觀,貫徹落實了全國人大十一屆三次會議和全國政協(xié)十一屆三次會議的部署,推動農村醫(yī)療和社會發(fā)展;結合醫(yī)學院實際,發(fā)揮了專業(yè)知識和技能優(yōu)勢,為社會發(fā)展做貢獻;宣傳了“綠色中國青年先鋒”兩型社會建設以及貫徹落實了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的思想。同時也為醫(yī)學院樹立了“服務者”的形象,也提高了我的社會實踐能力,讓我更加注重理論與實踐相結合,也讓我在做人做事方面受益匪淺。不足之處我會及時改進,個人的收獲我會一生珍藏!寒假三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇十二實踐目的:為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自我的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢想參加了這次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心!我們深入農村,了解民情。參加寒假“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不一樣的體會。這次我們去的是秦安縣西川鎮(zhèn)王灣村,在那里開始了我這個假期的社會實踐。實踐,一方面,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。透過這段時光的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。實踐資料。三下鄉(xiāng)已經結束已經一個月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅僅是感動,還有成長。比較以前,感覺自我成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。為了讓我們“三下鄉(xiāng)”這個品牌活動更出色,這次活動我們做了充分的準備,主要資料涉及以下六個方面:、“法制下鄉(xiāng)、法律宣傳”我們結合自我所學的專業(yè),發(fā)揮我們的特色,根據農村法律普及率低的狀況做一些法律宣傳。我們能夠透過彩頁宣傳,傳單宣傳,走訪宣傳等。、法律調研。利用我們所學的專業(yè)知識,結合國家制定的有關政策法律法規(guī),深入實際的調查該地的農民對“保護自我合法權益”的認識。調研主要有三個大的課題:(一)留守兒童合法權益的保護;(二)農民工打工難;(三)農民的維權途徑;、模擬審判。在農村可能審判案子可能大多適用“簡易程序”,即我們此刻所說的“炕頭審案”,所準備的“模擬審判”項目能夠讓村民了解真正的審判程序,認識法律的威嚴性。為此我們準備了兩個案子,一個民事案子,一個刑事案子。、支教。在支教方面,我們結合自身的特長,給初中孩子們進行授課,資料有,首先,我們講述我們的大學生活,讓他們更好的了解大學校園,促進他們的求知欲。其次,我們將自我成功和學習的的經驗傳授給他們,幫忙他們提高學習效率。、文藝演出。將我們將為為村民準備兩臺臺晚會節(jié)目有印度舞、話劇、獨唱等,以進一步滿足廣大農民群眾對文化的需求。、支農。在業(yè)余時光,我們將深入基層,幫忙農民干農活,真正的走進農民,了解他們的心聲,了解他們的生活狀況,同時也是實踐與知識的一個結合過程,是我們的“第二課堂”。、支持環(huán)保,低碳宣傳。當今社會環(huán)境問題越來越嚴重,環(huán)保意識也逐漸在人們頭腦中淡化,加之我們實際行動的破壞,整個地球的環(huán)境問題不能忽視,熱愛我們的地球,熱愛我們的家,就讓我們獻出自我微笑的一點點力量,所以我們設計了這次活動。、電影法律宣傳。透過農村題材維權電影的放映,提高農民的法律意識,增強農民的法制觀念是農村社會可持續(xù)發(fā)展的精神因素,更是農村法制建設的艱巨任務,農民的法律意識將直接影響社會主義新農村建設的進程。支教、法律宣傳、低碳宣傳、趣味心理游戲、文娛匯演?、模擬審判……這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起大伙在例會上激烈討論的情景,我滿腔熱情;當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當我想起學生淳樸的笑容時,我滿盈開心……成長看似是一瞬間的事情,但我明白,我是在經歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!實踐感想。從活動進入最后的籌備開始,我就深深感受到了大家團結的力量。我們齊心合力的備課,我們認真的排練,我們激勵的討論。這一切都是“我們”,而不是“我”,團隊凝聚力、團隊合作精神就就應是這樣的。十八名隊員在陌生的地方,應對陌生的人群,總有眾多挑戰(zhàn)和艱難,但是,當十八個人的智慧融合在一齊,任何問題都能夠迎刃而解。團結互助,挑戰(zhàn)艱難,這是本次活動的主旋律。在實踐的這段時光內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說這
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