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正文內(nèi)容

最新一年級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期部編版(匯總13篇)-資料下載頁

2025-08-11 19:59本頁面
  

【正文】 程予以調(diào)控,形成有效的師生、生生互動(dòng)。此外,還要多鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中主動(dòng)、大膽地與人進(jìn)行交流,從而不斷提高口語交際能力。20132014學(xué)年度一年級(jí)第一學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃3 一、班級(jí)概況本班共有學(xué)生30人,其中男生 14 人,女生 16 人。剛剛踏入一年級(jí)的小朋友,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還是不太適應(yīng),學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)于他們來說是陌生的,我們班主任要在生活中對(duì)他們加以指引,從他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事加以指引。二、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹德育和少先隊(duì)工作的要求,以學(xué)生發(fā)展為本,以愉快教育、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),培養(yǎng)集體主義精神,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。我以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入口,提高學(xué)生適應(yīng)生活的能力。讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中感悟并內(nèi)化為自覺的行為,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)獨(dú)立。三、工作目標(biāo):通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)生的基本生活自理能力、行為習(xí)慣,在教育工作中,進(jìn)行系統(tǒng)化、程序化、人性化、生活化的管理,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。1.加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生基本的生活、學(xué)習(xí)能力,做一名合格的一年級(jí)學(xué)生。2.為每位學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo),使每位學(xué)生掌握制定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。3.培養(yǎng)班干部,努力使班干部成為老師的得力助手。4.抓好安全教育,保證學(xué)生不出一例安全事故。4 四、具體措施:1.抓好學(xué)生入學(xué)常規(guī)教育,特別是一日常規(guī)的訓(xùn)練,開始時(shí)一定要到位,使學(xué)生的生活規(guī)律化并做好督促檢查工作。讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定好班規(guī),并讓學(xué)生學(xué)習(xí),糾正自己的不良行為習(xí)慣,讓學(xué)生盡快過渡,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。2.研究學(xué)生情況,了解學(xué)生身體狀況、個(gè)性特征、愛好特長及家庭情況、并進(jìn)行必要的家訪,并做好記錄,為記錄學(xué)生的成長打下基礎(chǔ)。3.抓好班干部隊(duì)伍建設(shè),在開學(xué)兩周內(nèi)選出班干部,利用課余時(shí)間對(duì)班干部進(jìn)行簡單的培訓(xùn),提出要求,明確職責(zé)。教會(huì)他們一些處理班級(jí)事務(wù)的方法,使他們能起到老師的助手作用。4.對(duì)學(xué)生衛(wèi)生教育。在開學(xué)常規(guī)教育中,衛(wèi)生是必不可少的一項(xiàng)工作,特別是教室衛(wèi)生,對(duì)一些衛(wèi)生死角,教師一定要在開始時(shí)親自動(dòng)手,對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),教會(huì)他們?cè)鯓尤プ?,比如拖地,擦窗。要樹立學(xué)生的主人公意識(shí),注意衛(wèi)生的保持,視野范圍內(nèi)的垃圾要拾起放進(jìn)垃圾箱。讓學(xué)生明白打掃衛(wèi)生的最好方法就是保持班級(jí)的整潔干凈。5.對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律強(qiáng)化訓(xùn)練,紀(jì)律教育是學(xué)習(xí)教育的前提。對(duì)行為習(xí)慣較差的學(xué)生,要進(jìn)行個(gè)別教育,小組教育,班上教育,幫助他們改正自己的不良行為。樹立他們的集體榮譽(yù)感。6.加強(qiáng)安全教育、自我保護(hù)意識(shí)教育,樹立良好的學(xué)生形象,注意自我保護(hù)安全教育,從而提高自我保護(hù)能力。7.堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,經(jīng)常進(jìn)行家訪或請(qǐng)家長來訪,5 及時(shí)與家長溝通,對(duì)家長的教育方式方法做出指導(dǎo),向家長匯報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況。五、工作安排: 九月:1.入學(xué)常規(guī)教育 2.了解學(xué)生,進(jìn)行家訪3.選舉培養(yǎng)班干部,制定班規(guī),布置好教室,讓學(xué)生在良好學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)。4.開主題班會(huì)《好好學(xué)習(xí),做一名好學(xué)生》。5.組織學(xué)生參加少先隊(duì)活動(dòng):老師,您辛苦了、民族精神代代傳。6.配合體育教師,教會(huì)學(xué)生做廣播體操。7.美化教室,圍繞“教師節(jié)”出一期黑板報(bào)。十月:1.繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理,形成更好的學(xué)習(xí)氛圍。2.與家長交談,確定學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。3.做好學(xué)生的廣播操、眼保健操的訓(xùn)練工作。4.開好主題班會(huì)《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣》。5.圍繞“慶祝國慶節(jié)”出一期黑板報(bào)。十一月:6 1.組織學(xué)生參加少先隊(duì)活動(dòng):我們只有一個(gè)地球、交通安全知多少。2.主題班會(huì)《怎么成為一名合格的小學(xué)生》。3.組織學(xué)生參加安全教育 十二月:1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。2.完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),組織學(xué)生復(fù)習(xí)。3.積極參加學(xué)校組織的安全教育:安全教育之學(xué)習(xí)安全。4.組織學(xué)生參加少先隊(duì)活動(dòng):團(tuán)結(jié)就是力量、誰是我心中的英雄。1.開展慶元旦主題班會(huì)《新的一年里,該做什么》。2.抓好期末復(fù)習(xí)工作。3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期的安全工作教育。2014—2015學(xué)年度第一學(xué)期 二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、教材的特點(diǎn)及重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目:7 意選取富有兒童情趣的學(xué)習(xí)素材和活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,獲得愉悅的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn)并重視引導(dǎo)學(xué)生自主探索,合作交流的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生在合作交流與自主探索的氣氛中學(xué)習(xí)。教材的基本內(nèi)容是:長度單位,100以內(nèi)的加減法(二),角的初步認(rèn)識(shí),表內(nèi)乘法(一)(二),觀察物體(一),認(rèn)識(shí)時(shí)間,數(shù)學(xué)廣角(搭配一)和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)量一量比一比。其中 100以內(nèi)的加、減法筆算,表內(nèi)乘法是本冊(cè)教材的重點(diǎn)訓(xùn)練內(nèi)容。二、本學(xué)期教學(xué)的主要目的要求 (一)、知識(shí)和技能方面掌握100以內(nèi)筆算加、減法的計(jì)算方法,能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。初步掌握100以內(nèi)筆算加、減法的估算方法,體會(huì)估算方法的多樣性。知道乘法的含義和乘法算式中各部分的名稱,熟記全部乘法口訣,熟練地口算兩個(gè)一位數(shù)相乘。初步認(rèn)識(shí)長度單位厘米和米,初步建立1米、1厘米的長度觀念,知道1米=100厘米;初步學(xué)會(huì)用刻度尺量物體的長度(限整厘米);初步形成估計(jì)物體長度的意識(shí)。初步認(rèn)識(shí)線段,會(huì)量整厘米線段的長度;初步認(rèn)識(shí)角和直角,知道角的各部分名稱,會(huì)用三角板判斷一個(gè)角是不是直角;初步學(xué)會(huì)畫線段、角和直角。8 能辨認(rèn)從不同的位置觀察到的簡單物體的形狀;初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱現(xiàn)象,并能在方格紙上畫出簡單的軸對(duì)稱圖形;初步認(rèn)識(shí)鏡面對(duì)稱現(xiàn)象。在他人的鼓勵(lì)和幫助下,對(duì)身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的某些事物有好奇心,能積極參與生動(dòng)、直觀的教學(xué)活動(dòng)。在他人的鼓勵(lì)和幫助下,能克服在數(shù)學(xué)活動(dòng)中遇到的某些困難,獲得成功的體驗(yàn),有學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。經(jīng)歷觀察、操作、歸納等學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程,感受數(shù)學(xué)思考過程的合理性。在他人的指導(dǎo)下,能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)中的錯(cuò)誤,并及時(shí)改正。 體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。通過實(shí)踐活動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。 三、全冊(cè)課時(shí)安排:(約60課時(shí))(一)、長度單位(4課時(shí)左右)(二)、100以內(nèi)的加、減法(二)(13課時(shí)左右)兩位數(shù)加一位數(shù)3課時(shí) 9 左右兩位數(shù)減一位數(shù)5課時(shí)左右連加、連減和加減混合1課時(shí)左右我長高了……3課時(shí)左右 9的乘法口訣……1課時(shí)左右 看一看 擺一擺………1課時(shí)左右統(tǒng)計(jì)(3課時(shí)左右)(八)、數(shù)學(xué)廣角(2課時(shí)左右)九)、總復(fù)習(xí)(4課時(shí)左右)(七)、(一年級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期部編版篇十二內(nèi)容及編排本冊(cè)教材包括“入學(xué)教育、漢語拼音、識(shí)字、課文、語文園地、口語交際”六個(gè)部分。入學(xué)教育的目的在于幫助學(xué)生了解學(xué)校生活,了解學(xué)習(xí)常規(guī)。接下來是漢語拼音,學(xué)拼音的同時(shí)認(rèn)識(shí)70個(gè)常用字。而后是識(shí)字(一),10篇課文,識(shí)字(二)又10篇課文。兩個(gè)識(shí)字單元各4課,每課認(rèn)字12——14個(gè)。20篇課文分4個(gè)單元,大體按由淺入深的順序編排,每個(gè)單元的課文在內(nèi)容上有一定的聯(lián)系。每個(gè)單元之后設(shè)語文園地,以豐富的內(nèi)容和多樣的形式,鞏固語文知識(shí),發(fā)展語文能力。此外,全冊(cè)設(shè)6個(gè)口語交際話題,安排在每個(gè)單元后面,使學(xué)生再創(chuàng)設(shè)的情境中進(jìn)行口語交際的訓(xùn)練。教材特點(diǎn)識(shí)字的編排實(shí)行認(rèn)寫分開,多認(rèn)少寫。教材的編寫以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)提出的基本理念和基本精神,教材內(nèi)容具有綜合性、科學(xué)性、時(shí)代性、趣味性、廣泛適用性等特點(diǎn)。漢語拼音學(xué)會(huì)漢語拼音,能讀準(zhǔn)聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)。能準(zhǔn)確的拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。能借助漢語拼音認(rèn)讀漢字。識(shí)字與寫字認(rèn)識(shí)常用漢字400個(gè),其中100個(gè)會(huì)寫。喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)識(shí)字的愿望。掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規(guī)則寫字。初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣。閱讀學(xué)習(xí)用普通話正確朗讀課文。喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。口語交際能認(rèn)真聽別人講話努力了解講話的主要內(nèi)容,與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。積極參加討論,對(duì)感興趣的話題發(fā)表自己的意見。(一)重點(diǎn)漢語拼音是學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的工具,因此漢語拼音的教學(xué)是重點(diǎn)。認(rèn)識(shí)常用漢字400個(gè),其中100個(gè)會(huì)寫。學(xué)講普通話,逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。(二)難點(diǎn)漢語拼音比較抽象又容易混淆,因此學(xué)生掌握起來比較困難,因此,拼音教學(xué)是難點(diǎn)。識(shí)字量的增加,使學(xué)生“回生率”很高,因此400個(gè)漢字教學(xué)是難點(diǎn),如何鞏固漢字更是一個(gè)難點(diǎn)。如何引導(dǎo)學(xué)生積累語言,在閱讀教學(xué)中是個(gè)難點(diǎn)。幫助學(xué)生了解學(xué)校常規(guī),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。吃透教材,深入了解學(xué)生,創(chuàng)造性的使用教材。充分利用多媒體,利用學(xué)校有沒的情境圖,穿射輕松愉悅的學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。加強(qiáng)語文和兒童生活的聯(lián)系;引導(dǎo)學(xué)生留意生活,在生活中學(xué)語文。設(shè)立學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)生自主合作的開展學(xué)習(xí),培養(yǎng)合作探究精神。認(rèn)真批改每課作業(yè),及時(shí)做好反饋、小結(jié)。尊重學(xué)生的個(gè)體差異,及時(shí)導(dǎo)優(yōu)輔差。變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué),教給學(xué)生學(xué)習(xí)的靈活方法,把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。識(shí)字教學(xué)遵循識(shí)寫分開、多認(rèn)少寫的原則,在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下,使他們能夠盡早閱讀。重視學(xué)生寫字習(xí)慣的培養(yǎng),要加強(qiáng)學(xué)生寫字習(xí)慣的指導(dǎo)。1在口語教學(xué)之前,要提早布置準(zhǔn)備工作。周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)第一周入學(xué)教育2課時(shí)第二周a——f9課時(shí)第三周d——h14課時(shí)第四周j——r9課時(shí)第五周復(fù)習(xí)二ai——er9課時(shí)第六周anong9課時(shí)第七周復(fù)習(xí)四拼音、測試、講評(píng)9課時(shí)第八周44頁——54頁課文10課時(shí)第九周語文園地、測試、講評(píng)8課時(shí)第十周期中復(fù)習(xí)考試第十一周59頁——68頁課文9課時(shí)第十二周69頁——73頁課文8課時(shí)第十三周74頁——85頁課文10課時(shí)第十四周語文園地三8課時(shí)第十五周92頁——101頁9課時(shí)第十六周102頁——107頁8課時(shí)第十七周108頁——119頁10課時(shí)第十八周120頁——127頁8課時(shí)第十九周128頁——139頁9課時(shí)第二十周期中復(fù)習(xí)9課時(shí)第二十一周期中考試一年級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期部編版篇十三低年級(jí)學(xué)生寫話教學(xué)在整個(gè)語文教學(xué)有著重要的地位。低年級(jí)說話、寫話教學(xué)是學(xué)習(xí)作文的基礎(chǔ)階段,可為以后的作文教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這個(gè)基礎(chǔ)階段,如果教師引導(dǎo)得法,學(xué)生往往會(huì)產(chǎn)生“望文生趣”的念頭,樂此不疲,乃至受用終生。說起來容易,做起來就沒那么簡單了。為了打好寫作文的基礎(chǔ),特制定以下計(jì)劃。低年級(jí)學(xué)生閱讀面不廣,語言積累不足,所以他們不感興趣。況且現(xiàn)在學(xué)生的寫作能力非常低下,各個(gè)年級(jí)的作文教學(xué)都是一個(gè)大難題,作文教學(xué)更是一個(gè)頭痛的問題。而低年級(jí)學(xué)生才剛接觸寫句子,對(duì)于他們來說有很大的難度,而且有部分學(xué)生不會(huì)說通順的話,因此,說話、寫話在一年級(jí)是難點(diǎn),為了提高學(xué)生的語文能力,為學(xué)好語言打好基礎(chǔ),進(jìn)行寫話教學(xué)是非常有必要的。通過教學(xué),使學(xué)生能夠說出通順的話。使學(xué)生能寫出通順的句子,具有一定的語言素養(yǎng)。能寫出一段簡單的話。創(chuàng)設(shè)輕松的氛圍,讓學(xué)生敢說、樂說。如在課堂,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)輕松的語言氛圍,使學(xué)生沒有負(fù)擔(dān),敢說,樂說,教師并及時(shí)鼓勵(lì)。開展豐富多樣的活動(dòng),讓孩子們?cè)诳鞓分屑せ钏季S。如“黑貓警長”等游戲,可培養(yǎng)學(xué)生的反應(yīng)能力,學(xué)生思維開闊。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。仔細(xì)的觀察能力對(duì)學(xué)生寫話能力的提高具有很大的作用。看的多,看的仔細(xì),才有話說,才有表達(dá)的欲望。因此,獨(dú)特的觀察能力是寫話中的一個(gè)重要方面。激發(fā)學(xué)生寫話興趣。“興趣是最好的老師”,有了興趣,學(xué)生才有源源不絕的動(dòng)力。利用好課堂,進(jìn)行說話訓(xùn)練。每天利用課堂上生字的時(shí)間,鼓勵(lì)學(xué)生用所學(xué)的生字詞說話、造句。在布置家庭作業(yè)時(shí),要求學(xué)生寫句子,每周要求學(xué)生寫一段簡單的話,題目不限,隨學(xué)生寫,只要求動(dòng)筆,培養(yǎng)興趣,不提高要求。
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