【正文】 了，她讓她前面的那個同學幫她撿一下，她說：給我拾一下，結果那個人沒有理她，老師的同桌東西掉了，人家還是讓她的前面那個人幫她拾的，但是人家說是幫我拾一下，拾完之后還說了聲謝謝，老師前面那個同學就說看人家說話多有禮貌，老師很不好意思。講完這個故事，老師臉紅了，同學們卻明白了一個道理：對別人要有禮貌，要講文明。我要感謝我這位坦誠的老師。文明一直在我們的身邊。對人友善的微笑，向老師真誠地問好，閱覽室里輕輕的翻書聲，將廢紙扔進垃圾筒，放學后的隨手關燈……是的，只要我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎穑澜鐚兊酶篮?。其實很簡單。我們應該從身邊的小事做起，成為一個講文明懂禮貌的人。文明禮儀手抄報內(nèi)容篇十五行走是人生活中的主要動作，走姿是一種動態(tài)的美。(4)行人互相禮讓，主動給長者讓路，主動給殘疾人和又需要的人士讓路；二、詢問禮儀在詢問時要注意態(tài)度，不要讓對方感覺到不舒服。當別人詢問時，要認真耐心地回答。如果不希望對方知道，可以委婉地避開。向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如“對不起，打擾您一下”、“請問”等，年輕人問路應選適當稱呼，然后再問路；聽完回答之后，一定要說：“謝謝您！”。如果被陌生人問路，則應認真，仔細回答，自己不清楚，應說：“很抱歉，我不知道，請再問問別人?！比?、等候禮儀排隊，簡單來說，就是人們按照先來后到的順序一個挨一個的排列成隊，以便依次從事某事。在排隊時，應當遵守的禮儀規(guī)范有幾條：(1)自覺排隊。排隊的時候，要保持耐心。不要起哄、擁擠、夾楔、或破壞排隊。即使前面有你熟識的人，也不要去插隊。排隊自覺與否雖系區(qū)區(qū)小節(jié)，但卻能反映出人格的一個側(cè)面。(2)遵守順序。排隊的基本順序是：先來后到、依次而行。排隊時，一定要遵守并維護這一秩序，不僅要自己做到不插隊，而且還要做到不讓自己的熟人插隊。(3)保持適當間隔。排隊時，大家均應緩步而行，至少不能前胸貼著后背，否則會讓人很不舒服，甚至會影響他人所辦的事情。(4)不橫穿排好的隊伍。如果別人排好了隊，不要從別人的隊伍里橫穿過去。不得已的情況下，請先說聲“對不起”。四、聚會著裝禮儀聚餐的時候可不能穿的隨隨便便的，要注意場合。(1)要根據(jù)聚會的類型選擇合適的衣服，不宜穿拖鞋、背心等，服飾的色彩搭配要合理，最好不要超過三種。(2)參加聚會之前，要檢查自己的服裝，如果發(fā)現(xiàn)衣服上的紐扣、拉鏈等配件掉落了，應及時補好。(3)在聚會過程中，應時刻注意保持服飾的整潔。如發(fā)現(xiàn)不妥，可去洗手間略做整理。五、民俗禮儀習俗禮儀是人們生活和社會交往中約定俗成的，人們可以根據(jù)各式各樣的禮儀規(guī)范，正確把握與外界的人及交往尺度，合理的處理好人與人的關系。(1)不同民族、不同國家有不同的社會文化背景，我們要了解彼此之間的文化差異，了解他們不同的風俗、交往習慣、宗教信仰，并給予尊重。(2)不可圍觀，不要在背后指指點點，小聲議論。(3)去其他國家或少數(shù)民族地區(qū)時，我們應入鄉(xiāng)隨俗。(4)與他們交談時，表情要自然，語氣要和氣親切，表達得體?？蛇m當做些手勢，但動作不要過大，更不要手舞足蹈。文明禮儀手抄報內(nèi)容篇十六一、隊儀式楊：各中隊整理隊伍，匯報人數(shù)。（中隊長：全體起立，報數(shù)）。報告主持人，三（1）中隊應到21人實到21人，報告完畢。報告主持人，三（2）中隊應到21人實到21人，報告完畢。報告主持人，三（3）中隊應到21人實到21人，報告完畢。主持人：“報告輔導員，三年級應到63人，實到63人?！拔拿鞫Y儀樹，四季常青”三年級聯(lián)合中隊主題會一切準備就緒，請您批準我們的活動?！陛o導員：“接受你的報告，并預?；顒訄A滿成功?！睏睿河H愛的同學們，文明禮貌是對我們少先隊員在日常行為習慣方面的基本要求，為了使我們中隊人人都養(yǎng)成良好的禮儀規(guī)范，和文明行為習慣，撒播文明的種子，我們在這里舉行《文明禮儀，四季常青》三年級聯(lián)合中隊主題會。楊：全體立正。出旗，敬禮，禮畢。唱《中國少年先鋒隊隊歌》，請坐。二、活動過程：（1）各位老師，各位同學大家好！我是三（1）中隊的楊智清、我是三（2）中隊的祝郁嬌、我是三（3）中隊的仲嘉怡。祝：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。合：《文明禮儀，四季常青》三年級聯(lián)合中隊主題會現(xiàn)在開始。仲：文明，是璀璨明珠的輝煌。楊：文明，是溝通情感的橋梁。祝：文明，是民族孕育的希望。楊：文明，是社會高飛的翅膀。仲：文明，是永恒的話題，這區(qū)區(qū)兩個字涵蓋了豐富的內(nèi)容，從報紙雜志上看到的名人軼事，到身邊發(fā)生的瑣碎小事，文明滲透了生活中的每一個角落。請欣賞三（2）中隊舞蹈《新疆舞》。（2）楊：舞蹈欣賞完了，文明用語能讓大家互相理解，互相謙讓，對師長要尊敬，待人友愛又平等。下面請看三（1）中隊小品《身邊的故事》。（4）祝：大家知道筷子用來吃飯，它還可以用來伴舞呢，請看三（3）中隊舞蹈《筷子舞》。（5）仲：一個人是平凡的，微不足道的，但每個人都高舉起文明旗幟的話，就能讓文明新風吹遍神州大地。請大家從每一個“小小的我”做起，同做文明人，請聽三（1）中隊配樂朗誦《神奇的字》。（6）楊：最近學校在開展“文明禮儀，快樂成長”的活動，你們看，那邊有兩個同學在爭論什么呢？請聽三（1）中隊表演相聲：《你聽我說》。（7）祝：社會就像是一片海洋，而我們每個人都是匯聚成海洋中的小小水滴。你在課堂上是怎樣遵守常規(guī)的？請聽三（3）中隊朗誦《禮貌歌》。（8）楊：外面的世界千姿百態(tài)，我們不做書呆子，要做聰明的人，不做井底蛙，請欣賞三（2）中隊朗誦小詩《我們不做井底蛙》。（9）仲：是呀，我們不能做井底蛙，我們要放眼世界，你聽！那里想起了小螺號，請欣賞三（2）中隊舞蹈《小螺號》。（10）祝：從小講究文明禮儀，世界將會更加美麗，請聽三（3）中隊朗誦《夜色美》?。ㄒ黄鸪?1）合：同學們讓我們唱起《快樂歌》，在愉快的歌舞聲中結束我們的中隊主題會。三、仲：下面請中隊輔導員講話。輔導員講話：這次的聯(lián)合中隊主題會開得很成功。通過這次主題中隊會，同學們都知道文明禮儀在日常生活中很重要，它能增進人與人之間的相互溝通、相互了解和相互信任。讓文明禮儀之風吹遍社會的每個角落。楊：全體起立，請中隊輔導員帶領我們呼號。輔導員：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”全體隊員：“時刻準備著！”（輔導員右拳落下，全場隊員隨之落下右拳）楊： 退旗，敬禮。禮畢?！段拿鞫Y儀，四季常青》三年級聯(lián)合中隊主題會到此結束。三年級組文明禮儀手抄報內(nèi)容篇十七首段：引言與背景介紹（150字）《文明禮儀讀本》是一本經(jīng)典的文化禮儀讀物，具備廣泛的影響力。這本讀本匯集了豐富的禮儀知識和實用的禮儀技巧，并融入了現(xiàn)代人生活的實際需求。通過閱讀本書，我受益匪淺，積累了寶貴的文明禮儀知識。在接下來的文章中，我將分享自己對該書的心得體會，希望能夠激發(fā)更多人關注文明禮儀的重要性，提升個人素質(zhì)。二段：禮儀之美，社交之道（250字）《文明禮儀讀本》中，深入淺出地介紹了禮儀的內(nèi)涵和社交的方式。其中強調(diào)了人與人之間的相互尊重和關懷，在禮節(jié)的基礎上進行互動，為社交環(huán)境帶來和諧。我從中體會到禮儀的美妙之處，禮儀不僅體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)，更是建立和維護人際關系的基礎。懂得禮儀的人更容易獲得他人的認同和喜愛，同時也更容易與人建立起良好的溝通和合作關系。禮儀之道如同社交的車輪，使得人際關系得以順暢運轉(zhuǎn)。三段：文明禮儀的重要性（250字）在當今社會，文明禮儀的重要性愈發(fā)凸顯?！段拿鞫Y儀讀本》通過講述一些現(xiàn)實生活中常見的禮儀缺失案例，以及文明禮儀帶來的積極影響，讓我更加深刻地意識到文明禮儀的作用。在公共場合，文明禮儀有助于維護良好的秩序和和諧的氛圍；在家庭生活中，文明禮儀有助于增強家庭成員的歸屬感和凝聚力。在社交網(wǎng)絡和虛擬交際逐漸普及的今天，文明禮儀更是成為了網(wǎng)絡時代的共識，它能夠提升網(wǎng)絡交流的質(zhì)量，并避免因言語沖突而造成紛爭。四段：用文明禮儀塑造良好形象（300字）《文明禮儀讀本》幫助我認識到良好的禮儀行為對于個人形象的重要性。通過閱讀書中的案例和指導，我學到了如何樹立良好的形象，提升自己的領導力和影響力。懂得文明禮儀的人，在各種場合下都能體現(xiàn)出自信和待人寬容的態(tài)度。無論是工作場合還是社交聚會，我的文明禮儀修養(yǎng)使我更容易與同事、朋友和他人建立和諧的關系，并得到他們的認可和尊重。正因如此，我才更加堅信了文明禮儀對個人形象塑造的重要性。五段：倡導文明禮儀，培養(yǎng)社會關懷（250字）在讀完《文明禮儀讀本》之后，我決定把其中所學運用到自己的生活中，并努力向身邊的人傳遞文明禮儀的重要性。我發(fā)現(xiàn)在我積極倡導的過程中，不僅提升了自己的文明素質(zhì)，也感染了更多的人加入這股文明禮儀的浪潮。通過我們每個人的行動，我們可以用文明禮儀建設一個更加和諧、友好的社會。在傳遞文明禮儀的同時，我也更加關注他人的需要和觀點，提升了自己的社會關懷意識。結尾（標題長度受限，大致以70字為例）：文明禮儀，引領社會向好的方向邁進