【正文】 理學院心理協會11月26日(感恩節(jié))(待定)(一).活動形式：“黃絲帶”感恩結(二).活動內容：，準備卡片(卡片上附有心協會徽及“黃絲帶”活動徽章)予以編寫，統(tǒng)計，分組，系掛于感恩樹上(感恩樹主要為各學院門口代表樹及龍川路沿途樹木)“黃絲帶”感恩結，寓意打開“心結”敞開心扉，讓和諧之光照徹寢室，讓感恩行動溫暖生活，開展黃絲帶現場感恩簽名活動全校師生感恩節(jié)活動策劃書大學生 感恩節(jié)活動策劃書活動內容篇十九一、活動目的感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，它凝聚著愛、責任、奉獻等意義，不僅具有強大的精神影響力和行為塑造力，更是推動一切事物和諧化的力量。一個能永葆青春的企業(yè)需要我們有顆感恩的心，學會感恩，做一個懂得感恩的人。通過深入開展感恩教育系列活動，構建和諧企業(yè)，讓企業(yè)員工學會感恩，形成共同的價值觀。讓企業(yè)愿景不僅僅是企業(yè)領導的愿景，而且成為企業(yè)員工的共同愿景，不僅要依靠領導描述、開展溝通、教育培訓、有關部門配合工作，還要求員工進行自我修煉，自我超越，改變思維模式，對公司要學會感恩，對做事要學會盡心，對自己要學會克制，實現公司和個人的“雙贏”。二、活動主題《構建和諧企業(yè)提升職業(yè)素質》企業(yè)感恩專場演講《帶著感恩的心工作》主題演講《感恩素質訓練營》《企業(yè)感恩特訓營》三、主要內容感恩教育是道德品質教育的一個重要組成部分，開展感恩教育，側重下列幾個方面：感恩父母，感謝父母的養(yǎng)育之恩，孝敬父母、尊敬長輩。感恩社會，構建和諧社會，增強社會責任意識。感恩企業(yè)，把每個員工的責任匯聚為整個團隊的價值，增強企業(yè)團隊精神。感恩員工，懂得珍惜在一起工作的同事，互敬友愛，為同事和科室提供力所能及的幫助。感恩客戶，讓每一位客戶成為我們持久合作伙伴，為客戶創(chuàng)造更多價值。四、演講活動具體安排(一)準備階段在企業(yè)發(fā)出“懂得感恩，學會感恩”的倡議，開展“感恩父母 感恩企業(yè) 感恩客戶 感恩社會”簽字活動邀請專家講師到企業(yè)展開以感恩為主題的專題演講，促進和諧，增強企業(yè)感恩意識。貴單位邀請《帶著感恩的心工作》演講小組老師到貴單位開展主題演講。公司領導需全程參與，相關課程內容可以在老師到達貴單位后再進行溝通補充。培訓結束公司領導和老師可以進一步溝通，以便加強學習效果和更好的服務。為達到最佳培訓效果，聽課人數在30人—80人之間。請準備好：白板(1m)、兩支白板筆(黑紅兩種顏色)、投影儀和音響、麥克風等。貴單位負責老師及助理來回差旅費及食宿，到當地需派專車接送講師到達培訓地點。在收到確認函后，核對無誤，三日內需將課酬以轉賬或者現金方式支付。匯款后即確認雙方之培訓課程，貴單位及我公司對本課程時間給予保證。制作歡迎橫幅：(紅底白字或紅底黃字)(注：條幅能體現企業(yè)的精神)感恩節(jié)活動策劃書大學生 感恩節(jié)活動策劃書活動內容篇二十我班孩子的平均年齡為45歲，所以這次的設計均以日常行為習慣為主建立孩子感恩之心。孩子學東西很直觀，在日常生活中我們要注重在點滴事物之中，用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關愛，同時也希望通過老師的引導能表達自己對別人的關愛。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育既是一種人文教育，又是一種情感的教育。教育學生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩。讓學生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出，離不開社會的關愛。，完善人際關系。，愛長輩的美好情操。具體要求學生從最基本做起，懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理，即有報恩心，更有感恩行。在家庭盡孝心。應該做到：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌。教學難點：理解故事內容并了解感恩媽媽的愛活動準備：小動物頭飾、音樂cd。教學過程：活動過程:(音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》引導幼兒感受故事的含義。提問：故事里面都有誰?幼兒：小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。提問：烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?幼兒：烏鴉媽媽因為生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。提問：那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?幼兒：不懶。提問：小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個好孩子嗎?幼兒：知道了。小烏鴉是個好孩子，他愛媽媽。引導幼兒大膽發(fā)言，加深幼兒對故事的印象。孩子們是媽媽將我們帶到這個美麗的世界，是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起，當我們生病時使他們將我們照顧，所以我們要記住爸爸媽媽的愛并感謝爸爸媽媽、。給爸爸媽媽做禮物，送禮物給爸爸媽媽。表達對爸爸媽媽的感恩之情。感恩節(jié)活動策劃書大學生 感恩節(jié)活動策劃書活動內容篇二十一如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，他們習慣了索取，習慣了說一不二，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣。面對這并不是個別現象的現實，我們不得不開始思考：今天的孩子怎么了?我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲謝謝也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。：20xx 年x月xx月x日，11月的第4個星期四是感恩節(jié)：各小班教室，相關故事，歌曲等。制作賀卡的材料。《感恩的心》故事。《感恩的心》歌曲。讓孩子們用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現這個世界充滿了愛。，說一段祝福，將感激銘記心中。小班孩子和老師一起通過畫筆畫出自己幫爸爸媽媽做的事，自己愛爸爸媽媽的畫面。說一句感謝爸爸媽媽的話，老師幫助寫下來，制作成一張大的賀卡，讓爸爸媽媽知道我們很愛很愛你們感恩節(jié)活動策劃書大學生 感恩節(jié)活動策劃書活動內容篇二十二通過本次活動，增強同學們的感恩意識，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者 悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我，我為人人”的 良好風氣。全體在校學生2019年11月25日至11月28日學校內外，11月22日(周一)前完成7張宣傳海報，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅(約6米長，“學會感恩，從我做起”)。2. 制作并打印宣傳單子，利用網絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識，相關故事，歌曲征集等。3. 準備好vcr和電影。，購買小信封等及其它活動用品，用于征集“感恩箴言”。：帳篷、教室等。6. 做好動員和活動宣傳工作，在活動期間團委宣傳部，對本次活動進行全程跟蹤報道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學通社溝通合作。，時間、地點、負責人落實到位。，保證活動的影響力與完整性，使活動順利進行。第一部分：你的祝福我來送” 11月25日中午11:0013:30，第二部分：“感恩進行時” 11月25日晚上第三部分：“感恩集結號” 11月26日下午3:004:00，地點：附小教室第一部分：“你的祝福我來送”(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應的地點。，主要用于當晚的活動所用。第二部分：“感恩進行時”播放錄制的vcr，(有主持人解說)第三部分：“感恩集結號”招募活動志愿者，主要面向植科院領助學金和其他補助的同學組織志愿者去華農附小各班與他們一起開“感恩”主題班會，給小朋友們贈送自己制作的小禮物主題班會流程：情境導入，播放主題音樂《感恩的心》引導學生說一下對感恩的理解“我說感恩”感恩節(jié)知識競答“爭先恐后，我搶答”。(事先準備好一些關于感恩的小問答題)感恩節(jié)的祝福說心里話朗誦《游子吟》游戲環(huán)節(jié)老師總結播放《讓世界充滿愛》贈送小禮物，與老師合影留念，班會結束。感恩節(jié)活動策劃書大學生 感恩節(jié)活動策劃書活動內容篇二十三一、活動背景：正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現”如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動，就不就不可能培育出建設祖國的棟梁之材，而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場，其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節(jié)來臨之際，我們?yōu)槔蠋煼瞰I一份禮物，讓老師在一個干凈而又舒適的環(huán)境下工作。二、活動目的：通過此次活動，讓我們加深師生之間感情，讓同學們懂得學會感恩，并以一顆感恩的心去學習、生活。三、活動時間：20xx年11月24日中午12：20——13：10四、活動地點：學院行政樓所有辦公室五、活動主辦組織： 院院大學生心理健康協會六、活動承辦組織：院院大學生心理健康協會各部門七、活動參加人員：院大學生心理健康協會所有人員八、活動內容所有參加活動的人員11月24日中午12：20在行二食堂前集合在各部門負責人出簽到。(自帶活動清潔工具)每五人一組，有秩序的到安排好的辦公室進行清理辦公室衛(wèi)生。13：10活動結束。九、活動注意事項：參加活動的志愿者必須佩戴院大學生心理健康協會徽章志愿者在活動時間內是不準打鬧、大聲喧嘩志愿者與老師交流時要要注意禮貌、言辭志愿者在活動時不得亂動老師的物品志愿者在活動過程中必須嚴格要求自己，遵守秩序，服從分工，保持常州紡院的良好志愿者的風采。感恩節(jié)活動策劃書大學生 感恩節(jié)活動策劃書活動內容篇二十四正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現”如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動，就不就不可能培育出建設祖國的棟梁之材，而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場，其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節(jié)來臨之際，我們?yōu)槔蠋煼瞰I一份禮物，讓老師在一個干凈而又舒適的環(huán)境下工作。通過此次活動，讓我們加深師生之間感情，讓同學們懂得學會感恩，并以一顆感恩的心去學習、生活。2019年11月24日中午12：20——13：10學院行政樓所有辦公室院院大學生心理健康協會院院大學生心理健康協會各部門院大學生心理健康協會所有人員所有參加活動的人員11月24日中午12：20在行二食堂前集合在各部門負責人出簽到。(自帶活動清潔工具)每五人一組，有秩序的到安排好的辦公室進行清理辦公室衛(wèi)生。13：10活動結束。參加活動的志愿者必須佩戴院大學生心理健康協會徽章志愿者在活動時間內是不準打鬧、大聲喧嘩志愿者與老師交流時要要注意禮貌、言辭志愿者在活動時不得亂動老師的物品志愿者在活動過程中必須嚴格要求自己，遵守秩序，服從分工，保持常州紡院的良好志愿者的風采。